“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO

UNIDAD 1 MARZO
AREA Ciencia y Tecnología
FECHA Martes, 22 de marzo del 2022
ACTIVIDAD El agua y su importancia
GRADO Y SECCIÓN 2do A/B
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL Janeth Tenazoa Chichipe
COORDINADORA

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños Conocimiento Instrumento

Competencias ¿Qué nos dará evidencia de
(criterios de (Actividad) de
y capacidades aprendizaje?
evaluación) evaluación
Expresa Observan un video y expresan Aprendemos La Rúbrica
Asume una mediante un maneras de usar el agua y sobre el agua y
vida saldable. slogan y su reconocen la importancia y su importancia.
Incorpora dibujo, la para expresarlo realizan un
prácticas que importancia del pequeño slogan con su
mejoran su agua. respectivo dibujo sobre el
calidad de vida. tema.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES

TRANSAVERSALES
Enfoques de derechos. Disposición a conversar con otras personas intercambiando
ideas o afectos de modo alternativo para construir juntos una
postura común

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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II. Recursos para la Actividad:

 Video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
 Cuaderno, lapiceros, plumones

III. Momentos de la sesión:

 INICIO: 15 minutos

 Saberes previos: ¿De qué estará compuesto el agua? ¿Cómo crees que se cuidar el
agua?

 Conflicto cognitivo: ¿Crees que sin agua podremos vivir?

 Propósito de la sesión: “Aprendemos sobre el agua y su importancia”

 ACORDAMOS NORMAS DE CONVIVENCIA

-Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar

-Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar
con voz suave.
-Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.

 DESARROLLO: PROCESO DIDÁCTICO DEL ÁREA – 60 min

Observamos el video de la clase titulado: “El agua y su importancia”

Enlace del video: https://youtu.be/ATy9vd5Gr3o
Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

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 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Se reflexiona con los estudiantes con respecto a la importancia del agua.

 Planteamos las siguientes interrogantes: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Les gustó el tema
sobre el agua? ¿Será difícil cuidarla?

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda.

DOCENTE:

Janice Smith Pipa Tasayco. (2º A)

Rossmery Javier Rodríguez. (2º B)

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”