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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO


UNIDAD 1 MAYO
AREA MATEMÁTICA
FECHA Miércoles, 25 de mayo del 2022
ACTIVIDAD Determinación de conjuntos
GRADO Y SECCIÓN 2do – A/B
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL COORDINADORA Janeth Tenazoa Chichipe

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños ¿Qué nos dará Conocimiento Instrumento de


Competencias y
(criterios de evidencia de (Actividad) evaluación
capacidades
evaluación) aprendizaje?
Resuelve
problemas de *Trabajamos las Expresamos * La Rúbrica.
cantidad. páginas 55 hasta el determinaciones
*Traduce *Expresa en forma
59 del Compendio de conjuntos.
cantidades a concreta la
Académico de
expresiones determinación de
Ciencias.
numéricas. conjuntos.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES


TRANSAVERSALES
Enfoque inclusivo o de Los estudiantes comparan, adquieren y emplean estrategias
atención a la diversidad. útiles para aumentar la eficacia de sus esfuerzos en el logro de
los objetivos que se propone.

II. Recursos para la Actividad:


“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

 video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
 Libro de matemática: “Pilares de matemática” Editorial Pilares.
 Cuaderno, lapiceros

III. Momentos de la sesión:

 INICIO: 15 minutos

 Saberes previos:
¿De qué manera podemos agrupar a los objetos? ¿Qué características pueden tener
los objetos para que los podamos agrupar?

 Conflicto cognitivo: ¿De qué manera diferencian muchos o pocos objetos? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión: Hoy aprenderemos a clasificar objetos para formar conjuntos.


 ACORDAMOS NORMAS DE CONVIVENCIA

-Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar


-Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar
con voz suave.
-Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.

 DESARROLLO:
 Observamos el video de la clase titulado: “Determinación de Conjuntos”.
Enlace del video: https://youtu.be/zX67S0MZ0_w
 Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”


“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
 Desarrollamos las páginas del 55 al 59 del Compendio Académico de Ciencias.

 Anotamos en nuestro cuaderno del área algunos ejemplos y conceptos importantes.

 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Reflexionamos con la participación de los estudiantes, a partir de las siguientes


preguntas: ¿Qué son los conjuntos?, ¿Cómo hemos determinado los conjuntos?; ¿Cuáles
son las formas para determinar un conjunto?,

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda.

«Intenta ser un Arco iris en el día nublado de alguien.»

DOCENTE:
Janice Smith Pipa Tasayco (2º A)
Rossmery Javier Rodríguez. (2º B)
.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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