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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 3
“Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del
medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas”
ACTIVIDAD 2 - Definimos el problema de las personas aplicando la
metodología del Design Thinking.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
COMPETENCIA CAPACIDAD
Gestiona proyectos de emprendimiento económico y Crea propuesta de valor.
social
PROPÓSITO
Elaboramos prototipos creativos e innovadores a partir de recursos reciclables o reutilizables para promover el cuidado
de la salud y del medio ambiente, donde se debe comprender y establecer un desafío con características definidas y
obtener información de las personas de su entorno para definir el problema que tienen, generar alternativas de solución y
escoger una alternativa de solución para describir el prototipo.
EVIDENCIAS
Organiza la información de la entrevista en el mapa de empatía.
Redacta el POV y el ¿Cómo podríamos nosotros?
RETO DE LA EXPERIENCIA:
¿Qué acciones y desafíos podemos proponer y asumir para proteger nuestra salud
y el medio ambiente? ¿Cómo podríamos llevar a cabo las acciones propuestas?
¿QUÉ HAREMOS?
DESARROLLEMOS LA FASE
¿Qué dice? ¿Hay algunas frases o palabras significativas que la usuaria o el usuario utiliza?
¿Qué hace? ¿Qué acciones y comportamientos notaste?
¿Qué piensa? ¿Qué crees que el usuario piensa?, ¿cuáles son sus creencias?
¿Qué siente? ¿Qué emociones has identificado?
¿Qué le frustra? Comprender sus miedos y sus valores, averiguar qué obstáculos debe superar,
qué es lo que le motiva y lo que le frustra, y escribirlo también en el mapa.
¿Qué le motiva? Cosas como miedo a afrontar retos difíciles, la monotonía, el no saber qué pasa
con su trabajo cuando sale de sus manos, sentir que tiene mucho que ofrecer y no se le da la
oportunidad, o que las cosas no se hacen con la calidad que a ella o a él le gustaría
ES IMPORTANTE
EJEMPLO DE MAPA DE
Piensa que debe Siente nostalgia al
contribuir al cuidado observar que arrojan
del medio ambiente y botellas desechables
la salud en las calles
necesita . porque
PROBLEMA:
EJEMPLO:
¿Qué puedo
Estoy en
Criterios de evaluación Lo logré hacer para
proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?