Actividad de aprendizaje 1: Identificamos el uso de las TIC a través del tiempo y en nuestra vida diaria

Subactividad 2: Avances de las tecnologías de información y comunicación.

Nombres y apellidos del estudiante: _________________________ Fecha: _________

Propósito:
Hoy vamos a identificar los beneficios que aporta los avances de las TIC en la vida del ser humano.
Criterios de avaluación:
• Explica, los avances de las tecnologías de la información y comunicación.
• Explica, la influencia de los avances de las tecnologías de la información y comunicación en el ser humano.
• Comunica los resultados de su investigación sobre los benéficos de los avances de las TIC.
Forma un grupo con 3 compañeros y utiliza papelotes y plumones de colores para la siguiente actividad.
Planteamiento del problema.

Gracias al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aplicadas a la salud, la mortalidad
en ciertos procesos se redujo hasta un 55% cuando las instrucciones para el cuidado del paciente que-daban
registradas electrónicamente, según los investigadores, se estima que, sólo con el uso de las TICs, se podrían
salvar más de 100.000 de vidas al año. Ahora se te plantea la siguiente pregunta: ¿De qué manera ha beneficiado
los avances de las TIC en los diversos campos del que hacer del ser humano?

Planteamiento de respuestas iniciales a la pregunta de investigación.

¿De qué manera ha beneficiado los avances de las TIC en los diversos campos del que hacer del ser humano?
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Elaboración del plan de acción para sustentar las explicaciones iniciales.

Lee con atención la información de la página la Ficha textual “HISTORIA DE LAS TIC (PATRE 2)” y completa la
siguiente tabla:

¿De qué manera beneficia este avance de las TIC en los diversos campos del
Invento
que hacer del ser humano?
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Análisis de los datos e información obtenida.

A partir de la información analizada responde la pregunta del problema:

¿De qué manera ha beneficiado los avances de las TIC en los diversos campos del que hacer del ser humano?
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Argumentación y estructuración del saber construido como respuesta al problema.

Escriben sus conclusiones, con las que sustentan sus respuestas iniciales con la información final para responder
a la pregunta de investigación mediante el siguiente esquema.

Respuesta o explicaciones iniciales. Conclusiones de la investigación.

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Comunicación y evaluación.

Sustentan sus conclusiones, de manera oral utilizando recursos gráficos o tecnológicos evidenciando el uso de
terminología y conocimiento científico.
Autoevaluación.

Criterios de evaluación Lo logre Lo intento Necesito ayuda

Explica, los avances de las tecnologías de
la información y comunicación.
Explica, la influencia de los avances de las
tecnologías de la información y comunica-
ción en el ser humano.
Comunica los resultados de su investiga-
ción sobre los benéficos de los avances
de las TIC.