Universidad Autónoma de Chiriquí

Facultad de Ciencias de la Educación

Profesorado en Segunda Enseñanza

Asignatura:
Andragogía 632

Vocabulario Grupal Ilustrado

Estudiantes del Grupo # 1:

Milenne Aguirre 4-802-506
Ingrid Espinosa 4-744-912
Félix Miranda 4-755-1661
Zuleika Mora 4-748-600
Keylin Santamaria 4-798-600

Grupo Matutino

II Cuatrimestre

Lunes, 18 de Abril del 2022.

 Vocabulario

1. Andragogía es un conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar

personas adultas o el arte y ciencia de ayudar a los adultos a aprender. El
enfoque andragógico lo asume el alumno adulto quien prefiere ser
responsable de su propio aprendizaje y participar en la planificación y
evaluación de la enseñanza. Así como pueden usar su propia experiencia
de vida como recurso útil para el aprendizaje. También, prefieren que el
aprendizaje se centre en problemas y no en contenidos.Responden mejor
ante los incentivos internos que externos (motivación) y necesitan entender
los motivos y la importancia de todo lo que aprenden.

2. Pedagogía es la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza,

especialmente la infantil. Los enfoques pedagógicos del alumno dependen
del profesor. Los alumnos prefieren un aprendizaje centrado en la
asignatura / materia. También, responden bien ante incentivos extrínsecos
(motivación) y no tienen experiencia de vida suficiente como para usarla en
favor de su aprendizaje en el aula.

3. Paternalismo: actitud de autoridad y protección de una persona a otra.

 4. Aprendizaje: conocimiento que se adquiere a través del estudio,
experimentación, observación de uno o varios temas.

5. Andragogo: es un educador, que conociendo el adulto que aprende, es

capaz de crear ambientes educativos propicios para su aprendizaje. Por lo
general el educador de adultos o andragogo se le denomina facilitador o
mediador.

6. Didáctica: es el campo disciplinario de la pedagogía que se ocupa de la

sistematización e integración de los aspectos teóricos metodológicos del
proceso de comunicación que tiene como propósito el enriquecimiento de la
evolución del sujeto implicado en este proceso.

7. Pedagogo: es la persona que se dedica a educar a los niños. Cuenta con

conocimientos psicosociales; en otras palabras, está en condiciones de
actuar sobre el niño como individuo y como actor social.
8. Educación Adulta: Es el tipo de educación orientada a desarrollar
estrategias que faciliten el proceso de aprendizaje en los adultos, quienes
completaron o abandonaron la educación formal.

9. Andragógicas: Son las bases de los sistemas ideológicos y metodológicos,

que fundamentan el proceso actual de la andragogía.

10. Modelo Andragógico: Es la educación profesional para la adquisición de

destrezas y conocimientos bien definidos, que el adulto decide que le son
necesarios para controlar mejor su entorno.