PLANIFICACIÓN SEMANAL DE CLASE

1.- DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: Ramiro Yajamín. TIEMPO DE HORAS: 2 SEMANA: del 8 al13/09/103

ÁREA: Educación Física ASIGNATURA: Educación Física AÑO DE EDUCACIÓN: 5° E.G.B.
FECHA DE INICIO: 09-09-2013 FECHA FINAL: 18-10-2013 PARALELOS: “A”
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar capacidades físicas y destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas para mejorar.
EJE DE APRENDIZAJE: Habilidades motrices básicas.
TEMAS: El trote y la carrera.
OBJETIVO DEL TEMA: permitir que el estudiante desarrolle capacidades físicas, destrezas motrices, cognitivas y socio-afectivas mediante la práctica de la carrera.

2.- DESTREZAS CON CRITERIO TEMAS/CONTENIDOS ESTRATEGIA METODOLOGICAS RECURSOS BUEN VIVIR EVALUACIÓN
DE DESEMPEÑO Indicador Tipo de
esencial de instrumento
evaluación
• Correr a diferentes ritmos y La carrera Anticipación: observación de movimiento • Patio de la escuela La interculturalidad • Corre a Prueba de
velocidades, utilizando las Motivar a los alumnos durante el desarrollo de la • Tiza de yeso Aseo personal diferentes ensayo.
técnicas básicas en la carrera. unidad. • aros Aceptación de la victoria ritmos y
Experimentar juegos a través de los movimientos. • Cuerdas y a derrota velocidades, Técnica grupal.
Construcción: Saltar-correr. utilizando las
Correr realizando variaciones de velocidad en Principio y cita: Carácter, técnicas
Técnica de
mediante de juegos como “congelados” “las Pro_17:17 En todo básicas en la
demostración.
cogidas” “el barquito” “Saltar la cuerda” “el tiempo ama el amigo; y el carrera.
conejito” hermano nace para los
Saltar dentro y fuera del aro. Técnica de
tiempos de adversidad.
Combinar saltos atrás y adelante. trabajo
Correr saltando la soga. simultaneo
Caminar sobre la soga haciendo equilibrio
Consolidación:
Trabajar en grupos.
Competencias de relevos.

3. BIBLIOGRAFÍA: Biblia. Wikipedia. Mi primera Encarta 2009.

4. OBSERVACIONES.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

F. RECTOR P. J. ACADÉMICA DOCENTE