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Arte El Puntillismo
Arte El Puntillismo
5052 “VIRGEN DE
LA MERCED”
ARTE Y CULTURA
Grado : 6° “B “
COMPETENCIA /
ÁREA DESEMPEÑO PRECISADO CRITERIO DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD
CREA PROYECTOS DESDE LOS Realiza creaciones individuales y
LENGUAJES ARTÍSTICOS. Genera ideas a partir de estímulos y colectivas, basadas en la observación
Explora y experimenta los lenguajes del fuentes diversas (tradicionales, y en el estudio del entorno natural,
ARTE Y CULTURA
COMP.
VALOR ACTITUDES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Orientación al bien común RESPONSABILIDAD Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y compartidos de un
colectivo
3.- MATERIALES
- Ficha de expresiones.
4.1. Inicio
Propósito de la sesión:
Comunica que el propósito de la sesión: “Dibujamos las vacaciones usando la técnica del puntillismo”.
Criterios de evaluación:
4.2. Desarrollo
Se les pide a los niños y niñas que observen la siguiente TABLA DE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS:
Luego, les indicamos que hoy desarrollarán el lenguaje artístico utilizando la técnica del puntillismo.
Acordamos los materiales que usaremos como lápiz, borrador, tajador, colores para el RELLENO de las imágenes y plumones
delgados solo para DELINEAR las imágenes, aquí unos ejemplos
El puntillismo utiliza la aplicación de varios puntos de colores, estos puntos se encuentran uno al lado del otro, lo suficientemente
juntos como para que formen figuras y formas. Gracias a este efecto, los colores tienen la capacidad de transmitir emociones a través
de la mezcla de sombras y tonalidades.
4.3 Cierre
Reflexionamos sobre el avance en nuestro aprendizaje
Después de realizar los dibujos llegamos a la conclusión que las vacaciones son
Criterios para evaluar mis aprendizajes: Lo logré Estoy intentando ¿Cómo mejorar?
Realicé creaciones individuales basadas en la la
técnica del puntillismo
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DIRECTOR SUB DIRECTORA
JORGE ALAVA LOPEZ María Tello Rafael
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SUB DIRECTORA DOCENTE 5TO.
Guillermina Ramos Reyes BERTHA RAMOS
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES
ARTÍSTICOS.
Realiza creaciones Combina y propone formas de
individuales utilizar los elementos,
N°
NOMBRES Y APELLIDOS utilizando la técnica materiales, técnicas y recursos.
del puntillismo.