SESION DE APRENDIZAJE

TITULO: Técnica del mosaico

1. DATOS INFORMATIVOS:

Institución
Jorge Basadre Grohmann Docente: Olinda Ticona Luna
Educativa:
Área: Arte y cultura Fecha: 07 de junio del 2023
Grado: 1er grado “B” Duración: 90 minutos

2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

2.. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

Competencias/Capacidades
2. Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.
2.1. Explora y experimenta los
lenguajes del arte.
Evidencia /
Desempeños
Instrumento Evaluación
- Experimenta con los medios, los materiales y las - Elabora un trabajo con la
técnicas artísticas para crear efectos visuales, técnica del mosaico.
sonoros, vocales o kinestésicos en respuesta a - Escala de valoración.
estímulos del docente o con base en sus propias
exploraciones.

Enfoques transversales Actitudes observables

Enfoque Igualdad de género: Igualdad
Enfoque orientación al bien común: Equidad y
justicia
Estudiantes varones y mujeres tienen las mismas responsabilidades en el cuidado
de los espacios educativos que utilizan.
Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos en los
espacios educativos (recursos, materiales, instalaciones, tiempo, actividades,
conocimientos) con sentido de equidad y justicia.

3. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión?
Preparar distintos colores de papel afiche de acuerdo al dibujo - Imágenes, papel afiche de varios colores.
- Papel lustre de varios colores, lapía, cola sintetica o
silicona.

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

Inicio Tiempo aproximado: 10 mn

Desafiar e inspirar
- Observan los dibujos y describen

- Responden a la pregunta:¿Qué observan? ¿Qué figura geomètrica puedes observar en cada imagen? ¿Cómo se llama
esta tècnica?¿Podemos elaborar este trabajo ? ¿Con que materiales creen que se hace?
- Se comunica el proposito de la sesión:
El día de hoy vamos a hacer un mosaico
- Proponemos normas de convivencia:
Levantar la mano para opinar.
Cuidar las computadoras.
Desarrollo Tiempo aproximado:

Imaginar y generar ideas

- Responden a preguntas: ¿Qué necesitaremos para hacer estos
trabajos? ¿Cómo lo podemos hacer? Sus respuestas serán
registradas en un papelógrafo.

Planificar
- Proponer que materiales van a realizar.
- Goma
- Papel de color

Produce el trabajo
- Inician a realizar la técnica del mosaico teniendo en cuenta las imágenes observadas al principio.

Revisar y afinar detalles

- Se monitoreará el trabajo para darles el alcance dónde lo requiera.

Presentan sus trabajos

- Exponen sus trabajos en el mural y lo comparten.

Cierre Tiempo aproximado: 70 min

Reflexionar y evaluar
- Responden a la pregunta: ¿Cómo hicimos el mosaico? ¿Fue fácil de hacerlo? ¿Qué dificultad tuviste?

Trabajo para el hogar

- Elabora otro mosaico en tu hogar en una cartulina
 LISTA DE COTEJO – ARTE

2. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

2.1. Explora y experimenta los lenguajes del arte.

Desempeño de la competencia
Experimenta con los medios,
Titulo : TÉCNICA DE MOSAICO los materiales y las técnicas
artísticas para crear efectos
N° visuales, sonoros, vocales o
Nombres y apellidos de los kinestésicos en respuesta a
estudiantes estímulos del docente o con
base en sus propias
exploraciones.
1
ATENCIO PILLACA, YAHELA
2
BERRIOS SALAZAR, JESUS
3
HUAYTA CALDERON, AYDE
4
LLERENA CHOQUE, ANGEL
5
LLERENA LUQUE, PERCY
6
LLICA QUIROZ, LUANA
7
MAMANI SACARI, DENISSE
8
MARON PEREZ, DORIÁN
9
NOREÑA ISLA, SOFÍA
10
ORTIZ SUCATICONA,
ANGELO
11
PEÑAZCO HUANCA, MATÍAS
12
PEREZ QUINDE, ESTRELLA
13
QUINTERO MORENO,
WENDISMAR
14
REVOLLAR CALLACONDO,
ADRIAN
15
ZAPATA CORTEZ, JUNIOR

LOGRADO . EN PROCESO X NO LOGRADO

TECNICA DEL MOSAICO
Consiste en pegar cuadraditos de colres en la imagen