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Enfoque Búsqueda Los estudiantes adquieren y emplean estrategias útiles para aumentar la
de la Excelencia eficacia de sus esfuerzos en el logro de sus objetivos.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO
Se muestra a los estudiantes modelos de objetos elaborados con cajas de cartón.
ANEXO
Responden:
¿Qué observan?
¿De qué materiales estarán hechos?
El propósito a lograr el día de hoy es:
Asumen tareas para la elaboración del contenedor de basura, para ello forman
equipos de trabajo.
Se indica a todo el grupo los posibles materiales a utilizar y el procedimiento Anexo
2
En equipo comienzan con la elaboración del contenedor de basura con las
orientaciones del docente.
Observan los trabajos que elaboraron y si requiere mejorarlo usan su creatividad.
Aumentan otros detalles para que mejoren.
Revisar y afinar los detalles de mi trabajo
Reajustan la presentación.
Presentar y compartir
Mediante la técnica del museo exponen el trabajo que elaboraron.
CIERRE
Reflexiono y evalúo
En este momento de revisión se busca que los estudiantes sean lo más asertivos
posibles en sus comentarios.
- ¿Qué les pareció la actividad desarrollada?
- ¿Qué dificultades tuvieron?, ¿Cómo lo superaron?
- ¿Con qué finalidad se elaboró el contenedor de basura?
- A partir de ello, se felicita a los estudiantes por el trabajo realizado.
LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN