“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

SESIÓN DE APRENDIZAJE

Mejoramos nuestra Grafomotricidad

1.- DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: MIGUEL CUCHO MALLQUI GRADO: 1RO “B” CICLO: III ÁREA: COMUNICACION

SEMANA: DEL 08 AL 12 DE ABRIL FECHA 08/04/2024

2.- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Meta de aprendizaje
Habilidades para la vida

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIO DE EVALUACION EVIDENCIA / INSTRUMENTO

PRODUCTO DE
EVALUACIÓN
Escribe diversos Escribe diversos tipos de . Escribe en nivel -Fortalece su  Realizan Lista de cotejo
tipos de textos en su grafomotricidad.
lengua materna. textos en su lengua materna” alfabético entorno a un trazos y
tema, aunque en -Utiliza de manera correcta
grafías
Utiliza convenciones del los lápices.
ocasiones puede salirse
lenguaje escrito de forma para
de este o reiterar
pertinente. iniciarse
información
innecesariamente. en la
Establece relaciones escritura
entre Las ideas sobre
todo de adición,
utilizando Algunos
conectores. Incorpora
vocabulario de Uso
frecuente.

Enfoques transversales Acciones observables

Enfoque bien común y Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las condiciones y oportunidades que cada uno necesita
Enfoque de derechos. para lograr los mismos resultados

3.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?

Leer las orientaciones en la plataforma
PAPELOTE, COLORES, PLUMONES.

REFLEXIÓN LASALLISTA

4.- MOMENTOS DE LA SESIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDÁCTICOS.

Inicio: Tiempo aproximado: 10min.
 Saludo y doy la bienvenida a los estudiantes.
 Luego les menciono que continuamos con el desarrollo de las actividades. .
 Hago recordar las indicaciones establecidas para desarrollar las actividades.
Comunico el propósito de la experiencia de aprendizaje:

Hoy Realizaremos trazos y grafías para iniciar en la escritura.

Normas de Convivencia virtual:

 Respetar las opiniones de mis compañeras y compañeros

.
Desarrollo: Tiempo aproximado:

Antes del trazo

 Se menciona a los niños y niñas que salgan al patio, luego forman un círculo
 Se pide mencionar el nombre de un animal. Ejemplo: paloma; pido que imiten el desplazamiento de la
paloma; luego de una serpiente, de un sapo, etc.
 Seguidamente realizaremos los trazos de desplazamiento en el aula con cinta de color u otro material.

 Se invitará a caminar sobre los trazos, de puntitas, de talones y dando saltitos, pueden repetir si gustan.

Durante el trazo
 Luego se indicará que en una hoja bond reproduzcan los trazos que realizaron
en el aula con lápices de colores.

Después del trazo

 A fin de mejorar sus trazos se invitará a desarrollar las Fichas de afianzamiento.

Cierre: Tiempo aproximado:

Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes

  Leo y coloreo el recuadro según corresponda.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué

intentando necesito
mejorar?
 Fortalece su grafomotricidad.

 Utiliza de manera correcta los lápices.

Preguntas de reflexión del docente

1. Participo de las actividades

2. ¿Cómo se sintió en el desarrollo de la actividad?

________________________________________ __________________________________________
PROFESOR SUB DIRECCION

LISTA DE COTEJO
Comunicación
 Título: Mejoramos nuestra Grafomotricidad
Competencia Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Capacidad - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.

Criterios de evaluación Escribe en nivel Utiliza de manera Observación

correcta los lápices.
Nº alfabético entorno a un
APELLIDOS Y NOMBRES tema, aunque en
ocasiones puede salirse
de este o reiterar
información
innecesariamente
1 ANGUIS PALOMINO JEMINA NOEMI

2 BALLADARES RAMOS STEFANO FABIANO

3 BENANCIO CAMPOS LIAN IMANOL

4 BENDEZU JUSTO DANIEL UZIAS

5 BONILLA BENANCIO BENJAMIN JONEL

6 CABALLERO RUIZ, LIAN SANTIAGO

7 CANAZA YAURI DOMINIC PEDRO

8 CARDENAS TEREZO EMILY AURORA

9 CASTELLARES TAIPE EIMY ANDREA

10 CASTILLO PAREDES LOHANA BETZABET

11 CHAVEZ PEREZ ANGEL DEYVID

12 CRISOSTOMO RINCON SOEMI STEYCI

13 DAVILA MORENO ANGELYN DAYANT

14 LADINES BERNARDO, STHEFANO LIAN

15 LAVADO CAMPOS THIAGO

16 FERNANDEZ HUAMANI YUMIRA SAORI

17 MARRUJO TRUJILLO SOLANGE ESTHER

18 MENDOZA ALVINO, DHANELY DANIELA

19 HILARIO QUISPE VALENTINA ALEJANDRA

20 INGA HERMOSA, DANTE NORIEL

21 RAMOS QUISOCALA JOSEPH RASETH

22 GALEANO TORDECILLO, NEYMAR CARLOS

23 PAULINO RAMOS JIMENA KAROLAY

24 MEDINA HERRERA, MILAGROS

25 SULCA CONDORI LUANA VALENTINA ROSS

26 TORRES EGUSQUIZA ELVIS GAEL

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