Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Trabajo final:
Clase de la 4ta semana. Abordar 2 objetivos, mostrar como se desarrolla el proceso. Identificar temas
puntuales (no tan Influencia)
-----
1. Análisis Interno
• El propósito de la Cadena de Valor no es solo identificar los procesos, sino ver los retos y
oportunidades
• Identificar qué es lo que hacemos mejor – COMPETENCIAS NUCLEARES
Identificar que habilidades específicas ha logrado desarrollar, propias de la organización
5. Explicar cómo la empresa ha aprovecha las oportunidades de negocio con las cuales
ha obtenido crecimientos importantes
El proceso es obtener y procesar información primario o secundaria sobre cada una de las
capacidades incluidas en el PC
Por tanto, se mapea el proceso, a saber:
○ Directiva
○ Competitiva
○ Financiera
○ Tecnología
○ Talento humano
○ El procedimiento es el siguiente:
1. Listado de factores, no mayor a 15 de debilidades y fortalezas
2. Asignar un peso (importancia del factor para el éxito del negocio)
3. Dar la calificación. Es lo más importante
https://eiaedu-my.sharepoint.com/personal/mauricio_betancur9_eia_edu_co/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={b47e423c-cdb2-4f4a-b7ce-88cd7b54… 1/3
31/3/24, 10:28 OneNote
Esta matriz me permite tomar decisiones estratégicas, la decisión nace de la calificación.
Esta matriz no se presenta en juntas directivas, es para evaluación y decisión.
2. Análisis Externo
• Análisis Pestel
Uno no presenta análisis Pestel en una junta directiva, es para entender el mercado.
Para estudiar el mercado, se hace un análisis de general del mercado, en donde se hace
segmentaciones, a saber:
1. Se parte de las expectativas del negocio.
2. Análisis de los segmentos.
3. Se hace un análisis de los impactos (esto es lo esencial), esto lo hago mediante los
objetivos de la organización
https://eiaedu-my.sharepoint.com/personal/mauricio_betancur9_eia_edu_co/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={b47e423c-cdb2-4f4a-b7ce-88cd7b54… 2/3
31/3/24, 10:28 OneNote
https://eiaedu-my.sharepoint.com/personal/mauricio_betancur9_eia_edu_co/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={b47e423c-cdb2-4f4a-b7ce-88cd7b54… 3/3