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I. DATOS INFORMATIVOS
1
Se presenta diapositivas, donde se desarrolla lo relacionado a la Energía Renovable y No Renovable.
y evaluación permanentes de actitudes
DESARROLLO
- Adquirir información
- Aplicar Diapositivas
- Transferir lo Computadora
aprendido Proyector
60’ Pizarra
Plumones
Video
2
Las estudiantes desarrollan una actividad en equipo, respondiendo las siguientes interrogantes:
20’
¿Qué es lo más importante que has aprendido el día de hoy?
¿Crees que las energías alternativas son susceptibles de ser explotadas en cualquier lugar? ¿Por qué?
Completa el siguiente cuadro comparativo:
CIERRE
Diapositivas
Computadora
- Reflexionar sobre el
Proyector
proceso de
Pizarra
aprendizaje
Plumones
IV. EVALUACIÓN
V. BIBLIOGRAFÍA
Ciencia y Tecnología – Santillana
Material Digital de Saco Oliveros
Física General. Shaum 10° edición
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DIRECTORA