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RECURSOS
SECUENCIA SECUENCIA DIDACTICA TIEMPO
DIDACTICOS
Se inicia la sesión realizando las siguientes interrogantes a los estudiantes: Diálogo
¿En qué programa se utilizan presentaciones? Participación 30”
¿Conocen su funcionamiento? activa
Los estudiantes dan sus opiniones y se presenta el tema a desarrollar. Lluvia de ideas
INICIO Se presenta la ficha con la cual van a trabajar, se hace entrega o se pasa por Tableta
pdf mediante los grupos de whatsapp. celular
Se hace la lectura de los indicadores de la ficha de observación de tal manera
que todos los estudiantes sepan en qué serán evaluados en la presente
sesión.
PROCESO ¿QUÉ HAREMOS HOY? Papelotes y 90”
Empezamos con la explicación detallada del tema, paso a paso. plumones
Los estudiantes van desarrollando la práctica después de la explicación. Celulares
Se resuelve dudas e inquietudes. Computador
Presenta sus trabajos y algunos de ellos son visualizados mediante la ayuda
del proyector multimedia.
Reflexionamos 20”
¿Qué aprendí del tema?
SALIDA
¿Qué ya sabía del tema?
¿Cómo me sentí cuando desarrollábamos el tema?
Actitud - Respetan los puntos de vista diferente a los suyos
ante el - Prometen respetar el protocolo y cumplirlas para así evitar el contagio del COVID 2019
área
IV. Criterios de evaluación
RECURSOS Y MATERIALES
- Papelotes, plumones
- Fichas
- celulares
- tableta
- LAPTOP.
- PC.
__________________________ ____________________________
Prof. Etel Valdivia Acuña Prof. Cecilia Cercedo Figueroa
Área de EPT Coordinadora de Ciencias
Sesión 05
Ficha de Observación
INDICADORES
responsabilidad en el
Demuestra interés,
PUNTAJE
oportunamente(0-4)
Presenta trabajos
entusiasmos y
ESTUDIANTES
4)
4)
01 ATACHAGUA ARENAS EDWARDS ELIAS
02 CASTILLO OCAÑA ALLISON PAMELA
03 COTRINA VALENCIA DANIEL ADBLER
04 CRESPO CARRANZA LUANA YAMILET
05 FIRATA ALBUJAR HILARY DANYELIN
06 GENOVEZ AREVALO KAREN ROSALINDA
07 GUEVARA MARIN DAYRON ROSSEL
08 HERRERA TELLO MIA VALENTINA
09 HERRERA TELLO JEFERSON JHON
10 JUAREZ PORTOCARRERO ANGEL
11 MARGARIN ACOSTA ANGIE VANESA
12 MORENO ALAMO ANGI DANIELA
13 MORON TOLENTINONOLAN TAYJAN
14 PONCE MEGO JOSE RODOLFO
15 QUIROZ APAZA GABRIELA STEFANY
16 RAMOS VASQUEZ VERENISS YOSIMAR
17 RUIZ BACA MARIA DEL PILAR II
18 SILVA CHAVEZ KEYLLI MAYLLI
19 TELLO GUERRERO MARLITH SAMAI
20 TENAZOA FLORES STEFANNY
21 VALDIVIA JARAMILLO ERISSBELL
ARIHANA
VASQUEZ BERMUDEZ DALILA
22
23 VIERA HERAS BAYROM OSCAR DAVID
24 VILCHEZ PEREZ JHON NEY
25 VILLANUEVA COTRINA HECTOR HANS
Sesión 05
Ficha de Observación
INDICADORES
responsabilidad en el desarrollo
desarrollo de la clase (0 – 4)
Participa activamente en el
Nº DE ORDEN
correctamente (0 - 4)
PUNTAJE
oportunamente(0-4)
de la práctica. (0- 4) (0- 4)
Presenta trabajos
ESTUDIANTES
Ficha de Observación
Desempeño: Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios siendo responsable con el ambiente,
usando sosteniblemente los recursos naturales y aplicando normas de seguridad en el trabajo
INDICADORES
entusiasmos y responsabilidad
en el desarrollo de la práctica.
desarrollo de la clase (0 – 4)
Participa activamente en el
Nº DE ORDEN
Point correctamente (0 - 4)
Utiliza la aplicación Power
Identifica el entorno de
Demuestra interés,
PUNTAJE
oportunamente(0-4)
Presenta trabajos
(0- 4) (0- 4)
ESTUDIANTES
Ficha de Observación
Desempeño: Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios siendo responsable con el ambiente,
usando sosteniblemente los recursos naturales y aplicando normas de seguridad en el trabajo
INDICADORES
entusiasmos y responsabilidad
en el desarrollo de la práctica.
desarrollo de la clase (0 – 4)
Participa activamente en el
Nº DE ORDEN
Point correctamente (0 - 4)
Utiliza la aplicación Power
Identifica el entorno de
Demuestra interés,
PUNTAJE
oportunamente(0-4)
Presenta trabajos
(0- 4) (0- 4)
ESTUDIANTES