“Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad”

Ficha de observación: Recorrido Pedagógico

Visita
Fecha: ___/__/2019 I.E.
N°:
Director(a): Condición:
Correo
Celular
Electrónico
Especialista: Área:

Condiciones Básicas para el Aprendizaje – Aula/IE

(Coloque S, N.A. o N, según corresponda)

Condiciones Básicas
I.E. Observaciones
A nivel IE:
Cuenta con biblioteca, funcionando.
Se observa orden y limpieza en toda la IE.
Se evidencia orden y limpieza en los SSHH (con señalizaciones para su uso adecuado).
Se aprovecha espacios libres con propósitos de aprendizaje (jardines, huertos,
señalizados, letrados y/o con juegos lúdicos y lógicos).
Se evidencia las Normas de Convivencia visibles para los diferentes actores
educativos.
En la IE, los ingresos o puertas cuentan con rampas adecuadas y barandas de
seguridad.
La IE utiliza diversas estrategias comunicativas con mensajes claros, para dar a
conocer a la comunidad educativa sobre el CNEB.
Se evidencia que la IE es un espacio seguro para todos los actores de la comunidad
educativa.
Se observa, por lo menos, un espacio de escucha a los estudiantes.
Se evidencia alguna estrategia educativa innovadora.
Se evidencia que la infraestructura y los espacios educativos cumplen su función.
A nivel aula: T.A. TAO SI NO Observaciones
Cuenta con biblioteca de aula instalada.
Se evidencia orden y limpieza.
Cuenta con P.A., U.D., S.A. al momento de la visita, con la fecha
actualizada.
Se evidencia, por lo menos, el propósito (que puede estar en el
título) y la evidencia de la sesión de aprendizaje.
La sesión de aprendizaje guarda estrecha relación con la práctica
pedagógica del docente.
Se evidencia las normas de convivencia del aula, con un lenguaje
inclusivo.
Se evidencia el letrado y ambientación del aula, del nivel.
De corresponder; se hace uso de los cuadernos y textos de
trabajo.
El mobiliario es el adecuado y pertinente para el nivel.

V° B°
CFDG
 “Año de la Lucha Contra la Corrupción y la
Impunidad”

REGISTRO INDIVIDUALIZADO POR AULAS

GRADOS Y SECCIONES

N° 1°
ítem
A

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1 Cuenta con biblioteca de aula instalada.

2 Se evidencia orden y limpieza.
3 Cuenta con P.A., U.D., S.A. al momento de la visita, con la fecha actualizada.
4 Se evidencia, por lo menos, el propósito (que puede estar en el título) y la evidencia de la sesión de aprendizaje.
5 La sesión de aprendizaje guarda estrecha relación con la práctica pedagógica del docente.
6 Se evidencia las normas de convivencia del aula, con un leguaje inclusivo.
7 Se evidencia el letrado y ambientación del aula, del nivel.
8 De corresponder; se hace uso de los cuadernos y textos de trabajo.
9 El mobiliario es el adecuado y pertinente para el nivel.

CFDG