"Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional"

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SESION DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 05

ACTIVIDAD 02

I. DATOS INFORMATIVOS

I. E. MARIANO MELGAR VALDIVIESO LUGAR CHUCLLACCASA

CICLO VII GRADO 5 SECCIÓN A-B
ÁREA EDUCACION PARA EL TRABAJO FECHA 08/08/2022 AL 09/09/2022
EXPERIENCIA DE “ELABORAMOS PRODUCTOS INNOVADORES EN TEJIDO A MANO (CROCHET)”
APRENDIZAJE
Organizamos la información verificando el espacio de trabajo y conociendo los materiales
ACTIVIDADES
para la elaboración del producto.
COORDINADOR (A) LUCY, LAURENTE DUEÑAS
DOCENTE KARINA, APONTE ESPINOZA
ESTRATÉGIA

II. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA:

PROCESOS RECURSOS
MOM PEDAGÓGICOS Y ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS Y/O TIEMPO
COGNITIVOS MEDIOS
MOTIVACION .El docente ingresa al aula dando la bienvenida y con los
saludos respectivos a los estudiantes y realiza la motivación
RECUPERACIÓN haciendo un comentario sobre los temas anteriores:¿te
DE SABERES informaste sobre los negocios que existen en tu comunidad ?
PREVIOS
INI CONFLICTO
CI COGNITIVO ACTIVIDAD 01
O ¿conocemos los materiales que trabajaremos para las
elaboración de nuestros productos?
ACTIVIDAD 02
¿conocen que son los bastidores textiles?
PROPÓSITO En esta actividad buscaras información sobre los negocios que
existen en tu comunidad.

➢ Los estudiantes interactúan al respecto

Evocación
➢ El docente comparte las fichas de trabajo (resumen) Lluvia de
M lecturas, imágenes y/o un video, cuadros. ideas.
PROCESAMIENT
O O DE LA ➢ Los estudiantes leen y/o observaran lo proporcionado Laptop.
T INFORMACIÓN por el docente para su respectivo análisis. Texto 4SEMANA
I ➢ El docente plantea algunas interrogantes Cuaderno de S
V ➢ El docente facilita algunos conceptos básicos respecto trabajo.
A Lapiceros
PR al tema.
C Plumones.
OC
I ➢ Los estudiantes con la ayuda del mediador durante el Ficha de
ES acompañamiento despejan dudas, fortalece ideas, cotejo.
Ó
O conlleva a reflexiones (retroalimentación)
N
➢ sintetizan los conocimientos y anotan en sus fichas y/o
cuadernos (portafolio).

El docente concluye realizando algunas consignas.

El docente realiza la siguiente pregunta: ¿lograste informarte

APLICACIÓN sobre los negocios textil que hay en tu comunidad?
SA
L METACOGNICIÓ
ID Evaluemos nuestra experiencia de aprendizaje, a través de
N
A ciertos criterios presentados (AUTOEVALUACIÓN)

EXTENSIÓN
• Completar la ficha de actividades
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III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

ACTIVIDAD N° 01

COMPETENCIA: GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL.

Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para mejorar mis

CRITERIOS logré proceso de aprendizajes?
lograrlo
Aplique habilidades técnicas para elaborar el prototipo.
Luego, lo evalué para mejorar y obtener el prototipo-
solución.

IV. RECURSOS Y MATERIALES

ANTES DE LA SESIÓN RECURSOS Y MATERIALES

USADOS, DURANTE LA SESIÓN
● Planificación y diseño de nuestra sesión y/o actividades ● Copias impresas.
● Archivos digitales
DURANTE LA SESIÓN Y/O ACTIVIDAD ● Multimedia
● Se comparte el material de trabajo a los estudiantes ● otros
● Acompañamiento a los estudiantes durante el desarrollo de sus actividades.

DESPUES DE LA SESIÓN Y/O ACTIVIDAD

● Recepción y revisión de las evidencias de los estudiantes, para la
retroalimentación.

● Los estudiantes guardan sus evidencias en su portafolio.

CHUCLLACCASA, AGOSTO DEL 2022

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Prof. Karina Aponte Espinoza