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RECUERDA:
Energía52kcal
Carbohidratos 13.8 gr
Fibra 2.4 gr
Sodio 1 gr
Agua 85.56 g
Proteína 0 g
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3. Anota los valores nutrimentales del plátano:
Energía (Kcal) 94
4. Definición de Humedad
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6. ¿Qué es el Aw?
La relación es que las dos tienen que ver con la vida útil de los alimentos y de ser
medidos y controlados esta se alarga. no todos los alimentos poseen las mismas
cantidades de agua y no todos necesitan el mismo método de secado para preservarlos.
Lo aplico:
Práctica de deshidratación
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INTRODUCCIÓN:
Una de las formas en que se pueden conservar los alimentos, es al disminuir el Aw de los
alimentos, que puede lograrse con una gran diversidad de métodos.
Objetivo de la Práctica:
Practicar los conocimientos de deshidratación, que se han observado durante la
clase.
Hipótesis:
Hipótesis nula: los alimentos al entrar en contacto por un periodo relativamente largo con
una temperatura de 200 °C, no lograran perder una cantidad de agua ni nutrimentos
significativa.
Hipótesis alterna: los alimentos al entrar en contacto por un periodo relativamente largo
con una temperatura de 200 °C, lograran perder una cantidad de agua y nutrimentos
significativa.
Material:
Charola, para el horno.
Tabla para picar.
Cuchillo.
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Ingredientes:
Porciones: 5
5 manzanas frescas, con cáscara
5 plátanos frescos, sin cáscara
Jugo de limón, al gusto
Dependiendo del uso: chile en polvo, sal, canela, comino, o lo que gustes
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Metodología:
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Resultados y Análisis de
resultados:
(Recuerden que deben explicar la historia del producto,
desde que las manzanas y los plátanos han sido
cortadas del árbol, la distribución y lo que sucede
después del proceso de deshidratación, las siguientes
son preguntas que pueden orientar éste reporte).
Resultados
Karen Carolina Leonardo
Conclusiones
De acuerdo a lo Como podemos observar La fruta desde que es
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Mientras están unidas a la planta, las frutas se nutren de ella, crecen y van
sufriendo una serie de cambios químicos en su estructura y sus propiedades. Se
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constituyen básicamente de agua, almidón, pectinas, ácidos orgánicos,
celulosa y minerales.
Todo esto cambia una vez que recolectamos, dado que cerramos el suministro
que la planta realiza para preservar los frutos.
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2. ¿Por qué las frutas se vuelven más dulces a medida que maduran?
Durante el proceso de respiración del fruto la cantidad de etileno hace que el
almidón se degrada en azúcares simples, fructuosa principalmente.
4. ¿Qué tipo de reacción se lleva a cabo en las frutas que son sometidas a calor
seco, como el del horno?
Podría decirse que la reacción que se lleva a cabo es una caramelización (que a si
vez es una reacción de oxidación) ya que los azúcares contenidos en las frutas se
encontraron a una temperatura mayor a 150 °C, Aunque es frecuente partir de
sacarosa, que por acción del calor se hidroliza y se descompone en glucosa y
fructosa, reacciones muy similares tienen lugar a partir de otros azúcares o de
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mezclas de varios y al utilizar zumo de limón como catalizador el proceso se lleva
a cabo más rápido.
6. ¿Qué tipo de nutrientes se pierden de las frutas al utilizar los métodos que
emplean calor?
Vitaminas hidrosolubles del complejo B y vitamina C
Cuestionario:
Como parte del reporte, deben contestar las siguientes preguntas de forma completa:
Agua libre: Se une por fuerzas de capilaridad, con volatilidad fácil y se pierde en
el calentamiento
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3. ¿Qué es el Aw?
Es la actividad de agua por sus siglas en inglés water activity, y es el parámetro
usado para medir la presencia de agua libre en un alimento.
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La deshidratación se puede definir como la pérdida del agua y las sales minerales
del plasma de un cuerpo, aplicado a los alimentos podemos decir que la
deshidratación es la sí la perdida de agua del alimento y las sales minerales, pero
este al perder dicha agua también pierde o se disminuye la capacidad de que haya
un crecimiento patógeno.
8. ¿Qué tipo de alimentos son las manzanas y los plátanos, por el Aw que
tienen?
Inestables o perecederos
9. ¿Cuáles son los nutrientes que se pierden más fácilmente, por un proceso
térmico?
Principalmente en la cocción se eliminan las vitaminas hidrosolubles del complejo
B y vitamina C, como ejemplo se puede mencionar que la vitamina C (ácido
ascórbico) contenida en la manzana tiene un punto de fusión de 190°C y dado que
la temperatura utilizada en la práctica fue de 230 °C la vitamina se perdió.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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