Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Mijas Kaly - Grupo 7
Mijas Kaly - Grupo 7
Las razones de comenzar este proyecto se presentan en nuestro distrito ya que podemos
observar que el pan es un alimento fundamental debido a que la mayoría de familias lo
consume diariamente. Pero esto mismo hace que el consumo de un pan cuál preparación
consta de levaduras e ingredientes poco saludables, por ejemplo el hecho de que los panes
contienen mucha harina y otros productos que al consumir en gran cantidad te ocasionan
enfermedades o simplemente nos afectan con el paso del tiempo, por eso nuestro grupo
propone crear un panecillo que será saludable ya que contendrá frutos secos,(como
avellanas, pecanas, maní, entre otros), y que también tendrán esencias naturales de naranja
y vainilla.
● El reto planteado es desafiante pero alcanzable
¿Cómo podríamos nosotras hacer que el pan que consumimos cada mañana no sea dañino
para nosotras y nuestras familias?
● Representación gráfica elaborada de los roles de cada integrante en el
¿Cómo podríamos nosotras brindarle al dueño de la mascota una solución económica y
nutritiva?
• Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la entrevista.
BILL GATES William Henry Gates III es un gran ejemplo emprendedor para nosotras porque
tuvo un gran impacto en el mundo, reflejado en la calidad del producto que ofrecía, así como
las beneficencias que apoya.
III. Creación:
● Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los recursos o insumos con los que
no se cuenta. Listado y descripción de las actividades que se realizan para obtener los
recursos que no se cuentan.
● Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto
V. Ejecución
● Diagrama de Operaciones d
● Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, interés, Deseo, Acción)
● Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del producto o servicio.
✔ Realizar más publicidad por distintos medios, para que se pueda hacer más
conocido el producto, además del colegio y familiares.
✔ Crear otras alternativas como comida para otras mascotas, como gatos, etc.
✔ Realizar pruebas constantes con los productos utilizados en la elaboración de las
galletas.