EXAMEN PARCIAL I

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanistica Semestre: 2022 – I Fecha: 07/ 06/2022
Modalidad de Estudios Presencial Semipresencial X A distancia
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Sesión:05
Docente: Karina Gricelda Santa Maria Santamaria Grupo N°: 01
INSTRUCCIONES:
Leer atentamente las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla.
Redactar de manera clara y ordenada.
No contestar llamadas telefónicas durante el examen.
Realizar las consultas necesarias al docente responsable del examen.
Mantener la cámara de su computador encendida durante el examen. (Tomar en cuenta la modalidad)
CONDICIONES DE EVALUACIÓN:
- La prueba tiene una duración de 60 minutos.
- Utiliza la Plataforma Blackboard y la Herramienta Zoom.

II. INTEGRANTES DEL EQUIPO

APELLIDOS Y NOMBRES ESCUELA PROFESIONAL Campus o filial

Fernández Toro, Karol Dessiret Educación Inicial Chiclayo
Guanilo Magallan, Lastenia Katerine Derecho Chiclayo
Rivera Grande, Jaime Aldrin Psicología Chiclayo
Salazar Novoa, Kenny Psicología Chiclayo
Távara Tineo, Carlos Alberto Ing. civil Chiclayo
Quispe Saldaña, Fredy Smith Derecho Chiclayo

III. RESULTADO ESPERADO

Elabora la matriz de procesos de la teoría del cambio en el proyecto de emprendimiento
social, a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados en su contexto.

IV. INSTRUCCIONES GENERALES

Lea atentamente cada actividad a desarrollar antes de responderla.

V. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

ELABORE EL DIAGNOSTICO DE SU PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

Teniendo en cuenta los conceptos básicos de emprendimiento para el desarrollo sostenible,
identifique el problema de su contexto y escríbala en el cuadro siguiente.

1
 NOMBRE DEL PROYECTO EMPRENDEDOR ELEGIDO:

GALLETAS “Granos de Oro”

1. PROBLEMA /NECESIDAD Y PROPUESTA DEL PROYECTO EMPRENDEDOR

SOCIAL (3 p.)

NECESIDAD A ATENDER: Fortalecer el consumo natural y saludable a base de

productos andinos.

TEMA DE ESTUDIO: Galletas saludables y con alto valor nutricional

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICO

Desarrollar un Satisfacer las

producto de necesidades de
nuestros consumidores Generar Galletas
empaque
en forma segura y saludables con alto
biodegradable con
sustentable e ir valor nutrición con
procedimientos que
mejorando nuestro un precio accesible
minimicen el
impacto ambiental. desempeño como
empresa.

METAS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

Ayudar a fomentar Combatir la anemia y

una mejor las enfermedades
alimentación con relacionadas con una
granos andinos. mala alimentación

2
 1. MAPA DE EMPATÍA (3p.)

¿Qué sienten y qué piensan? ¿Qué es lo que ven?

Les importa alimentarse mejor. Un ambiente en el cual las

Su inquietud de combatir la personas toman decisiones
anemia. ¿Quién es tu beneficiario
saludables.
En favorecer el desarrollo principal? Éste podría ser A comida sin valor nutricional.
usuario/cliente
cerebral y muscular. Hacen frente a los problemas que
pueden perjudicar su organismo.

¿Qué oyen?
¿Qué les dicen sus familiares y amigos? ¿Qué es lo que escucha en su ambiente de
trabajo? ¿Quiénes son sus principales influyentes?

Sus familiares y amigos apoyan esta Más alegres y efusivos

decisión de alimentarse mejor. Tienen influencia de sus padres, ya que desde
Escuchan los beneficios que obtiene pequeños los crían con hábitos saludables.
gracias a este producto. Les comentan que cambiaron su estilo de vida y se
sienten con más energía.
Sus principales influyentes son ellos
Ellos mismos al querer cambiar sus malos hábitos
mismos, al ver las mejoras en su
alimenticios.
organismo.
Esfuerzos Resultados
Ellos reflexionan sobre todos sus hábitos de alimentación, tanto buenos como malos y se esfuerzan en Su hemoglobina mejora al igual que su energía y les ayuda en su desarrollo cerebral
cambiar las pequeñas cosas no saludables, para estar mejor de salud.
2. CUADRO DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS (4 p.)

GRUPOS PROBLEMA RECURSOS INTERESES CONFLICTOS

Poner aprueba nuestros

conocimientos, potenciar
Participantes del Emprender nuestro Nuestros conocimientos,
nuestras habilidades, para
proyecto proyecto e impulsarlo empeño, dedicación y Observamos que hay
poder ayudar aquellas
tiempo. muchos casos de personas
personas que suelen ser
que padecen de anemia,
afectadas por problemas
producto de mala
alimenticios.
alimentación.

Trabajar de la mano con las Convencer al público sobre La gran cantidad de

Llegar a las comunidades
Publicidad y redes sociales (Facebook, los beneficios de adquirir competencia que existe en
lejanas.
WhatsApp e Instagram). nuestro producto. el mercado actualmente.
marketing.
3

Dinero
Usuarios que quieren Mantener una alimentación
Servicio de postventa de Mala calidad en el servicio
Colocación de quejas y
cuidar su salud. llena de nutrientes para su
calidad. postventa.
reclamos.
organismo.
Precios elevados.

Contrato
Proveedores Recibir pagos acordados. Ninguno.
Pedido tardío
Acuerdo de nivel de
Aumentar su participación
servicio. en el mercado.
 3. ÁRBOL DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS (5 p.)

Colesterol Alto Obesidad y sobre peso

Diabetes

Cáncer de colon Osteoporosis

Gastritis

Anemia Hipertensión Arterial

Consecuencias

Problema:
Hábitos de mala alimentación por el alto consumo de productos procesados,
con altas calorías, colorantes, preservantes, saborizantes y grasas saturadas
que debilitan la salud de las personas.

Causas

Limitación de recursos Costumbre y hábitos heredados

económicos y accesibilidad de Estrés y aprendidos en la familia y su
alimentos. entorno.

Trastorno alimentarios
sedentarismo

Excesos de comidas Escasa educación

chatarra alimenticia

6
ÁRBOL DE OBJETIVOS Y FINES

Implementación estrategias de Posicionamiento de las Galletas

marketing Digital para lograr “Granos de Oro”
difundir nuestro producto

Mejoramiento en los Ventas masivas de las galletas

cuadros de anemia “Granos de Oro”

Mejoramiento de los
hábitos alimenticios

Oportunidad de trabajo a
Mejoramiento de personas vulnerables
desnutrición en niños

Fines

Objetivo general:
Elaborar y comercializar galletas saludables a base de semillas
andinas (cañihua y quinua) que contribuye a mejorar la salud y la
calidad de vida de las personas que padecen enfermedades y
problemas alimenticios.

Medios

Posicionar galletas “Granitos de oro” Suministrar un buen servicio con

en coordinación y autorización de los los paquetes biodegradables y las
certificados ISO 9001 y registro semillas de cañihua y quinua en
sanitario nuestro producto.

Utilizaremos redes sociales Hacer publicidad y marketing

(INSTAGRAM Y FACEBOOK) para para proporcionar mejor las
promocionar nuestro producto y así ventas de galletas en el
llegue a más personas. mercado.
7
4. TEORIA DEL CAMBIO: CADENA CAUSAL (5p.)

TEORIA DEL CAMBIO: CADENA CAUSAL

Diseño e implementación Efectos del

del proyecto emprendimiento social

1 4 5 3 2

Insumos y Resultados Resultados

Problema/ Producto
actividades Intermedios Finales
Necesidad

NECESIDAD: Fortalecer el 1. Ejecución de un 1. Clientes 1. Familias Disminuir el consumo

consumo natural y video publicitario
saludable a base de
productos andinos.
PROBLEMA: Alto
consumo de productos
procesados, con altas
calorías, colorantes,
preservantes,
saborizantes y grasas
saturadas que debilitan la
salud de las personas.
informados acerca informadas acerca de productos
para la difusión en de los beneficios de de lo que altamente procesados
y combatir la anemia
todos canales nuestro producto. consumen.
digitales 2. Usuarios 2. Personas a gusto en el público en general
existentes. satisfechos con la con los productos para mejorar sus
2. Brindar un precio obtención de un que consumen y hábitos alimenticios.
económico y producto saludable sin invertir de más.
accesible para los a un bajo precio. 3. Usuarios
consumidores. 3. Población informados acerca
3. Talleres de cocina conocedora de la de la correcta
para combatir la importancia de alimentación.
anemia a cargo de comer de manera 4. Incremento de
nutricionistas saludable. ventas de galletas
especialistas. "Granos de oro"
 4. Implementación de un 4. Optimización de 5. Padres de familia
OBJETIVO GENERAL: Elaborar y plan de ventas en ventas en varios mejorando las
comercializar galletas saludables a sectores sectores. loncheras de sus
base de semillas andinas (cañihua y determinados. 5. Padres y Madres hijos y las de ellos.
quinua) que contribuye a mejorar la 5. Ofrecimiento de conocedores de 6. Oportunidad para
salud y la calidad de vida de las charlas formativas para alimentos nutritivos más trabajadores y
madres y padres a para una horarios
personas que padecen
cargo de nutricionistas alimentación adecuados a ellos.
enfermedades y problemas
especializado. balanceada. 7. Habitantes
alimenticios. 6. Fomentar la flexibilidad 6. Personal que cuenta informados acerca
OBJETIVOS ESPECIFICOS: laboral para con oportunidades de una buena
1. Implementación estrategias de
compatibilizar el laborales y horarios alimentación y
marketing Digital para lograr difundir
nuestro producto. cuidado de niños y flexibles. mejora de su vida.
2. Posicionamiento de las Galletas adultos mayores con el 7. Población altamente
“Granos de Oro”. desarrollo de una capacitada en
3. Mejoramiento en los cuadros de carrera profesional hábitos alimenticios
anemia.
teniendo una vez más para llevar una vida
4. Ventas masivas de las galletas
“Granos de Oro. cuidado para no saludable.
5. Mejoramiento de desnutrición en reforzar los roles de
niños. género tradicionales.
6. Oportunidad de trabajo a personas
7. Desarrollo de una guía
vulnerables.
7. Mejoramiento de los hábitos
de alimentación que
alimenticios sirva de base para que
todos conozcan lo que
es la alimentación
saludable y como
convertirla en hábitos.
2. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Presente los productos de la segunda unidad de su proyecto de emprendimiento social, afinados y alineados en secuencia lógica.

a) Propuesta de valor del proyecto de emprendimiento social: (3ptos.)

b) Coloque el Canvas del modelo de emprendimiento social reajustado: (3 ptos.)
MODELO CANVAS PARA EL EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Socios Clave Actividades Clave
Estudio de mercado
Compra de materia prima
einsumos.
 Participantes del
Proceso de producción.
proyecto.
 Proveedores Publicidad y marketing
(harina y materia
prima).
 Diseñador
gráfico.
 Inversionistas
 Préstamos
bancarios.
Recursos Clave
 Distribuidores. Materia prima: harina
de cañihua, quinua,
huevos y miel de abeja
Franquicia: el producto
será adquirido en toda la
región Lambayeque.
Propuesta de valor Relaciones con clientes Segmentos de Mercado
Servicio de atención al cliente
(Trato amable y cordial)
Tipos: Jóvenes y adultos
Atención rápida y eficaz
Edad: 18 – 65 años
Calidad (Olor, sabor y
presentación) Ocupación: Estudiantes,
trabajadores y familias que
Degustación de productos: en preocupación por su
puntos estratégicos afueras de alimentación.
Producción y las
comercialización de universidades, y mercados. Ubicación Geográfica: Chiclayo
galletas nutritivas, a base - Lambayeque
Aplicación de encuestas a los
de quinua y cañihua que clientes para ver el grado de NSE: Medio y alto
ofrece un alto valor satisfacción del producto
nutricional a un bajo adquirido.
precio, tiene como
propósito reducir los
Canales
problemas de salud y
Redes social: Facebook, Instagram,
malos hábitos WhatsApp y tiktok.
alimenticios. Publicidad: Tv y radio
Afiches y volantes.
 Recursos humanos: un
maestro panadero
Sistemas integrados:
todos los registros
contables se llevarán
enel programa de
Excel.

Estructura de Costes Fuentes de ingresos

COSTOS FIJOS:
 Pago al personal  Pago en efectivo
 Adquisición de la materia prima e ingredientes para
 Transferencias interbancarias (Yape, Lukita, Tunki y plin)
lasgalletas.
 Compra de equipos y utensilios.
 Pago al diseñador
 Trasporte de productos

COSTOS VARIABLES:

 Gastos de publicidad
 c) Presente los reajustes del Marco lógico del proyecto de emprendimiento social: (3 ptos.)

TÍTULO DEL PROYECTO: GALLETAS “Granos de Oro”

FUENTES DE
LÓGICA METAS INDICADORES SUPUESTOS
VERIFICACIÓN

META 1: el 30% de las INDICADOR 1: Incremento de  Calidad de referencia  INDECOPI mantiene y

personas mejorarán sus hábitos un 10% en la mejora de del producto nutritivo aumenta sus
hábitos
de MINSA. facultades legales y
alimenticios y su salud física en alimenticios.
FIN fiscales a los
1 año. INDICADOR 2: el 50% de
Mejorar la salud física y comerciantes.
nuestros consumidores
calidad de vida de las  Escases de materia
personas de 18 – 50 presentanmejoras en su salud.
años que padecen de prima para la
anemia y que cuidan su elaboración de la
salud, a través del
META 2: el 40% de las INDICADOR 1: Con el galleta “Granos de
consumo de las
galletasnutritivas consumo de los granos andinos, el Oro”.
personas incluirán Granos
“Granos de Oro”. cliente logrará combatir la anemia.
 Alta competencia en el
Andinos (Quinua y Cañihua) en
INDICADOR 2: El 60% de la mercado.
un período de 5 años. población de Lambayeque
prefieren nuestro producto a
comparación de otros similares.
 PROPÓSITO INDICADOR 1: El 50% de
(Objetivo general) META 1: Nuestra “Galleta familias de Lambayeque,  La Superintendencia
Elaborar y comercializar Granos de Oro” se distribuye en consumen galletas “Granos de Nacional de Aduanas y
galletas saludables a base Oro”.
un 50% en la ciudad de Chiclayo de Administración
de semillas andinas INDICADOR 2: Galletas “Granos
– Lambayeque. Tributaria (SUNAT).
(Cañihua y Quinua) que de Oro” se encuentra entre uno
contribuye a mejorar la
de los mejores productos
competitivos en el mercado.
salud y la calidad de vida
de las personas que
padecen enfermedades y
problemas alimenticios.
META 2: Comercialización de INDICADOR 1: Aumento de
nuestra “Galleta Granos de Oro” ventas en un 30% en mercados,
en las ciudades de: Lima,Trujillo Minimarkets y bodegas en
y Chimbote en un plazo de 1 año. Lambayeque – Chiclayo.
INDICADOR 2: Incremento de
producción y elaboración del
producto Galletas “Granos de
Oro”.
 RESULTADOS O
COMPONENTE META 1: El 60% de familias dela INDICADOR 1: El 30% de  El MINAGRI
ciudad de Chiclayo y consumidores conoce el valor promueve a través de
(producto)
Lambayeque, están informados nutricional de los granos andinos. campañas el consumo
acerca del valor nutricional de de granos andinos.
 Familias informadas las Semillas Andinas y la  Habilitación Sanitaria
acerca de lo que importancia de añadirlas a una emitida por DIGESA.
alimentación balanceada. INDICADOR 2: El 25% de
consumen.
clientes ha elevado el consumo
 Personas a gusto con
delas semillas andinas (Cañihua y
los productos que Quinua).
consumen y sin
invertir de más
 Usuarios informados
acerca de la correcta
alimentación.
 Incremento de ventas
de galletas "Granos
de oro”.
META 2: El incremento de INDICADOR 1: 20% de
 Padres de familia personal en un 30%, incremento de personal
mejorando las manteniendo un horario fijo. especializado
loncheras de sus hijos
(Panaderos
,Nutricionistas y Deliverys).
y las de ellos.
 Oportunidad para más
 trabajadores y
horarios adecuados a INDICADOR 2: Disminución de
ellos. 0.2% de desempleo
trabajadores.
 Habitantes
informados acerca
deuna
buena
alimentación y
mejorade su vida.

ACTIVIDADES META 1: 03 talleres de cocina por INDICADOR 1: Realizaremos 1

 Ejecución de un video año en la ciudad de Chiclayo taller cada 4 meses.  Integrantes del
publicitario para la
– Lambayeque. proyecto
difusión en todos
canales digitales INDICADOR 2: Participaremoslos  Nutricionistas
existentes. 5 integrantes a cargo del  Jefe de
 Brindar un precio proyecto y 2 nutricionistas. producción
económico y
accesible para los META 2: 10 campañas de charlas (Maestro panadero)
consumidores.
por 2 años sobre alimentación
 Talleres de cocina saludable.
para combatir la
anemia a cargo de
nutricionistas
especialistas.

 Implementación de
 un plan de ventas en
sectores determinados

 Ofrecimiento de
charlas formativas
para madres y padresa
cargo denutricionistas
especializado.

 Fomentar la
flexibilidad laboral para
compatibilizar el cuidado
de niños y adultos
mayores conel desarrollo
de una carrera
profesional teniendo una
vez máscuidado para no
reforzar los roles de
género tradicionales.

 Desarrollo de una
guía de alimentaciónque
sirva de basepara que
todos
conozcan lo que es la
alimentación saludable
y comoconvertirla
en
hábitos.
 d) Presente el plan de acción:
 Cronograma de actividades (2 ptos)

MESES
ACTIVIDAD M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12

Objetivo específico 1:
Implementación de estrategias de marketing Digital para lograr difundir nuestro producto.
Actividad 1: Ejecución de un video publicitario para la difusión en todos canales
X
digitales existentes.
Actividad 2: Creación de un sitio web para información y consultas.
X
Actividad 3: Repartición de carteles, volantes o folletos.
X
Objetivo específico 2:
Posicionamiento de las Galletas “Granos de Oro”
Actividad 1: Brindar un precio económico y accesible para los consumidores.
X
Actividad 2: Analizar y reconocer las marcas de competencia.
X

Actividad 3: Comunicación activa con nuestros clientes. X

Objetivo específico 3:
Mejoramiento en los cuadros de anemia
Actividad 1: Talleres de cocina para combatir la anemia a cargo de nutricionistas
especialistas.
X

Actividad 2: Ejecutar campañas médicas con especialistas en el área de nutrición. X

Actividad 3: Realización de video tutoriales informativos sobre la anemia. X

  Presupuesto (2 ptos)

Rubros Año 0 Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Mes 7 Mes 8 Mes 9 Mes 10 Mes 11 Mes 12 Año 1

1. INVERSIONE
S
1.1.Material Prima: S/.400.00 S/. - S/. - S/. - S/.400.00 S/. - S/. - S/. - S/.400.00 S/. - S/. - S/. - S/. - S/.400.00

Granos andinos
(cañihua y quinua)
para la elaboración de
las galletas “Granos de
oro”
1.2 Equipo y S/.200.00 S/. - S/. - S/. - S/.200.00 S/. - S/. - S/. - S/.200.00 S/. - S/. - S/. - S/. - S/.200.00

suministros:
1.3. Redes sociales S/ 190.00 S/. - S/. - S/. - S/ 190.00 S/. - S/. - S/. - S/ 190.00 S/. - S/. - S/. - S/. - S/ 190.00

Sub Total S/ 790.00 S/. - S/. - S/. - S/ 790.00 S/. - S/. - S/. - S/ 790.00 S/. - S/. - S/. - S/. - S/ 790.00

2. COSTO DE
GESTIÓN DE
PERSONAS
2.1. Administrador S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/ 1,000.00 S/
1,000.00 1,000.00
2.2. Salario del S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/ 1,200.00 S/
1,200.00 1,200.00
Panadero
2.3. Salario del S/ 1,500.00 S/ - S/ - S/ - S/ - S/ 1,500.00 S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ 1,500.00 S/ -

x|Nutriólogo
2.4. Abogado S/ 2,000.00 S/ - S/ S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/
2,000.00 2,000.00
2.2. Contador S/ 1,300.00 S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ 1,300.00 S/ -

3. Personal de S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00 S/ 900.00

limpieza
4. Sueldo al S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00 S/1,100.00

personal de
atención al
publico
5. Sueldo al S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00 S/ 500.00

personal de
delivery
Sub total S/ 9,500.00 S/4,700.00 S/ 6,700 S/ 6,200.00 S/ 4,700.00 S/ 6,200.00 S/ 4,700.00 S/ 4,700.00 S/ 4,700.00 S/ 4,700.00 S/ 4,700.00 S/ 6,600.00 S/
6,700.00
2. COSTOS DE
OPERACIÓN
3.1. Alquiler del local S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00 S/ 600.00
3.2. Pago de servicios S/ 230.00 S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ - S/ 230.00 S/ - S/ 230.00 S/ - S/ 230.00

básicos
3.3. Luz S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00 S/ 100.00

3.4. Agua S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00 S/ 80.00

Sub total S/ 1,010 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 1.010 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 780.00 S/ 1,010

3. COSTOS DE
MARKETING
4.1. Publicidad S/ 350.00 S/ - S/ - S/ - S/ 350.00 S/ 350.00 S/ - S/ 350.00 S/ 350.00 S/ - S/ S/ - S/ 350.00

4.2 Campañas S/ 150.00 S/ - S/ - S/ - S/ 150.00 S/ - S/ 150.00 S/ - S/ - S/ 150.00 S/ 150.00 S/ - S/ -

Sub total S/ 500.00 S/ - S/ - S/ - S/ 500.00 S/ 350.00 S/ 150.00 S/ 350.00 S/ 350.00 S/ 150.00 S/ 150.00 S/ - S/ 350.00
 Programa de Programa de Formación Humanística Sesión N° 10
Estudios/Programa

Experiencia Curricular EMPRENDIMIENTO PARA EL DESARROLLO Semestre 2022-1

SOSTENIBLE

Contenido temático Examen Parcial II

Docente Dra Karina Santa Maria Santamaria

Tipo de Material Informativo Otros: Ficha de Coevaluación

FICHA DE COEVALUACIÓN
Grupo:01
Coordinador (a): Fernández Toro, Dessiret
Trabajo de investigación
INTEGRANTES Participación Responsabilidad Integración %
permanente en las en la entrega del en el equipo
reuniones de trabajo ( 30%)
coordinación (35%) (35%)

Fernández Toro, Dessiret 35% 35% 30% 100%

Guanillo Magallan, Lastenia 35% 35% 30% 100%
Rivera Grande, Aldrin 30% 30% 30% 90%
Salazar Novoa, Kenny 25% 30% 30% 85%
Távara Tineo, Carlos 35% 35% 30% 100%
Quispe Saldaña, Freddy 25% 25% 25% 75%
TOTAL