“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN

DE LAS HEROICAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

INFORME ACADÉMICO DE PRÁCTICAS

ADMINISTRATIVAS
CATEDRÁTICO:

Mg. Dayana Espíritu Calzada

CÁTEDRA:

Prácticas Administrativas

ESTUDIANTE:

Flores Medina Leslie Chabelly

SEMESTRE Y SECCIÓN:

IX “A”

HUANCAYO – PERÚ 2024

I. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................3
II. DESARROLLO........................................................................................................4
2.1. Datos informativos de la I.E...............................................................................4
2.1.1. Datos de la directora.......................................................................................4
2.2. Misión..................................................................................................................5
2.3. Visión...................................................................................................................5
2.4. Datos del aula......................................................................................................6
 2.4.1. Datos de la Docente....................................................................................6
2.4.2. Datos de los alumnos..................................................................................6
2.4.3. Descripción del aula..................................................................................10
2.5. Fundamentos.....................................................................................................11
2.5.1. Metas y objetivos logrados............................................................................11
2.6. Proyectos de Aprendizaje..................................................................................12
2.7. Evaluación Diagnóstica.....................................................................................19
2.8. Contribuciones Educativas...............................................................................42
2.9. Entrevistas a padres de Familia........................................................................54
2.10. Instrumentos y criterios de evaluación............................................................58
III. CONCLUSIONES..................................................................................................59
IV. RECOMENDACIONES.........................................................................................60
V. ANEXOS................................................................................................................61
INTRODUCCIÓN

El presente informe se ha organizado con la finalidad de evidenciar la experiencia en el desarrollo de las Prácticas Administrativas
y apoyo en el aula de 3 años, sección “Capullitos”, las cuales son llevadas a cabo en la I.E.P.A DE APLICACIÓN UNCP, en el
distrito de Ocopilla, Provincia de Huancayo, Departamento Junín.

En un primer momento se presentarán los datos informativos de la Institución Educativa en mención, así como su misión y visión,
datos de la docente conductora de aula, quien es la Lic. Kelly Tómas Angulo y de los alumnos de la sección “Capullitos”. También
expongo los documentos que me fueron proporcionados por la docente del aula y la I.E, los cuales me sirven de base para mis
futuras planificaciones y dictados de clase, así como, para mi desenvolvimiento en el área administrativa.

Para finalizar, se detallan mis contribuciones en ambos escenarios y anexo las evidencias solicitadas que comprueben mi
desempeño como practicante de IX semestre.

DESARROLLO

Datos informativos de la I.E

I.E. Nº : I.E. “UNCP”

NIVEL : INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA
MODALIDAD : EBR
DRE : JUNÍN
UGEL : HUANCAYO
LUGAR : OCOPILLA
DISTRITO : HUANCAYO
PROVINCIA : HUANCAYO
DEPARTAMENTO : JUNÍN
POBLACION ESTUDIANTIL : 276
PERSONAL DIRECTIVO :2
PERSONAL DOCENTE :32
AULAS :14
SERVICIOS HIGIENICOS :4
PATIO :1
COORDINACIÓN GENERAL : MG. ELVIS ADHIMER CHANCA AMAYA
DIRECTOR : LIC. ARTURO MANUEL VIZCARRA GAVILÁN
DIRECTOR ACADÉMICO : MG. ELVIS ADHIMER CHANCA AMAYA
SERVICIOS: que la Institución Educativa Pública de Aplicación UNCP ofrece a los estudiantes, sus servicios, orientados a una
educación científico con una propuesta innovadora.
VALORES: El Currículo es el vínculo que transporta nuestra intención formadora de promover los cambios en las nuevas
generaciones de estudiantes mediante la práctica de los siguientes valores:
AMOR: Apoyo y ayuda mutua. Adhesión a las causas o proyectos de otros. La imagen pública está reflejada en la consideración y
el aprecio que cada uno de los integrantes muestra por la Institución Educativa.
RESPETO: Aceptación del derecho de los demás a su propia forma de pensar, sentir, el trato cortés, amable y considerado, acerca a
las personas y actuar reconocimiento de la legitimidad del otro para ser distinto a uno.
JUSTICIA: Virtud de dar a cada uno lo que le corresponde o se merece. Es imperativo del servidor público, obrar con equidad en
todas sus formas y circunstancias.
TOLERANCIA: Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás. Cuando son diferentes o contrarias a las propias. El
integrante se comporta a un alto nivel de paciencia, comprensión y Transigencia con los seres humanos
COMPROMISO: Capacidad de alinearse, tomar como propios los proyectos y propósitos institucionales y la respuesta oportuna en
la ejecución de lo planeado Los integrantes están obligados a alcanzar con entusiasmo, convicción y trabajo en equipo, el
mejoramiento de los procesos de la Institución.
RESPONSABILIDAD: Capacidad para reconocer y hacerse cargo de las consecuencias de sus actuaciones y omisiones.
Honestidad. Actitud para actuar con honradez y delicadeza.
HONESTIDAD: Coherencia entre el decir y el hacer.
OBJETIVIDAD: para hacer valoraciones fundamentadas en hechos verificables.
CONSIDERACIÓN: Es valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. Se acoge siempre a la verdad, no tolera
bajo ninguna circunstancia yrepugna la calumnia y el engaño. Es ponerse por un momento en el lugar de otra persona.
LIDERAZGO: El interés genuino por los demás, llena el corazón de seguridad, estímulo y paz.

Datos del director

Nombre : LIC. ARTURO MANUEL VIZCARRA GAVILÁN
Celular : 976460089

MISIÓN: Somos una Institución Educativa que brinda una educación integral, promoviendo el desarrollo de las capacidades,
competencias y actitudes. Brindando una formación humanista, científico y tecnológico que permitan a los estudiantes resolver
problemas de su entorno.
VISIÓN: Ser una institución educativa de calidad, líder en la región que integra y orienta a los estudiantes en el ejercicio de su
ciudadanía, práctica de valores y la preservación sostenible del medio ambiente.

2.4. DATOS DEL AULA

2.4.1. Datos de la Docente

Nombre : Lic. Kelly Tómas Angulo
Celular :973306443
2.4.2. Datos de los alumnos
Número de estudiantes: 6
Número de niñas: 4 Número de niños: 2
2.4.2.1. Padrón de estudiantes del aula 3 años
N°

10/09/2020

04231281
Huaman Ortiz Maribel
Cardenas Boza Fredy
73997891
46130533
Psj. Chilca- 224

980250811

02
CORILLOCLA FLORES AITANA
13/06/2020
00821625
Santana Onocc Rocio
Corilla Canchanya Yonzon
20016265
41857472
Jr. San Martin 1004- Ocopilla

992454934

03
CRISPIN SOTO
ARÓN

28/11/2020
09107110
Soto Taipe Silvia
Crispin Sotacuro Esteban
72301746
47618707
Barrio Puquio 112- Chilca

950833490

04
CURO PEÑALOZA SAMIR
30/12/2020
01122019
Peñaloza Quispe Carmen
Curo Chocce Ronald
71856174
48387626
Psj.Domingo
Gutarra S/N

938867013

05
CUSIATADO SOLIS ALVARO
06/06/2020
09081612
 PADRON DE PADRES DE FAMILIA DEL AULA DE 3 AÑOS - CAPULLITO
DOCENTE: LIC. KELLY TOMAS ANGULO
Condor Ortiz Florenda
Cusiatado Huaman Wilder
45294435
45223506
Jr. Jacinta Ibarra - 233

966228169

06
PAUCAR PAUCAR VALEREIMOND
10/04/2020
02140024
Condori Huincho Angelica
Huillcas Belito Edgar
71753100
71052744
Prolongación n° Miller - 222

944920749
 2.4.2.2. Consolidado de Ficha única de matricula

CONSOLIDADO DE FICHA ÚNICA DE MATRÍCULA - AULA CAPULLITOS

Nacimiento del niño (a)

Normal
Cesárea

4
2

Número de hermanos

N°
Nombre el niño
Número de hermanos
Lugar que ocupa

01
CARDENAS MARTINEZ CECILIA
3
3

02
CORILLOCLA FLORES AITANA
2
2

03
CRISPIN SOTO ARÓN

1
1

04
CURO PEÑALOZA SAMIR
2 1
05 CUSIATADO SOLIS ALVARO 1 1
06 PAUCAR PAUCAR VALEREIMOND 2 2
N° de hermanos Niños en total Lugar que Niños en
1 4 ocupa total
2 6 1° 6
3 4 2° 5
3° 3
1. Lengua
Castellano
15

2. Religión
Católico Evangélico
4 2
3. Datos de los padres de familia
Fecha de nacimiento Padre Madre
1980-1985 4 2
1985-1990
1990-1995 5 6
1995-2000 4 4
2000-2004 1 3

Padre Madre
Vive 15 15
 Solo padre Solo madre Ambos
Viven con: 2 13

Grado de instrucción Padre Madre

Primaria incompleta 1 1
Primaria completa 1
Secundaria incompleta 2 1
 Secundaria completa 12 11
Superior 1

Ocupación Padre Ocupación Madre

Peón 1 Ama de casa 10
Maestro de obra/obrero 5 Estudiante 2
Maestro de obra 1 Cuna mas 1
Albañil 1 comerciante 1
Minero 2 Panadera 1
Panadero 1
Chacra 1
Comerciante Independiente 2
Mil oficios 1

Religión del padre de Católico Evangélico

familia
Padre 4 2
Madre 3 3

2.1.1. Descripción del aula

El aula “Capullitos” de 3 años, tiene un

espacio de 30 m2, está conformada por
6 sectores:

 Sector Hogar
 Sector Biblioteca
 Sector de arte
 Sector de higiene
 Sector de construcción
 Sector de juegos tranquilos

Consta de 3 mesas medianas y 10

sillas, el piso es de madera y posee
una ventana mediana. Tiene baño
exclusivo para el aula, que consta de
2 inodoros y 1 lavadero de manos. Es
un ambiente muy acogedor y
 tranquilo.
2.5. Fundamentos

2.5.1. Metas y objetivos logrados

Desde el inicio de prácticas hasta la actualidad, he realizado mis tareas y funciones con
responsabilidad y compromiso, demostrando así un interés genuino en aprender y mejorar
mi desempeño. Entre mis funciones se destacan:
 Acompañar y guiar a los niños y niñas de todas las secciones en el comedor,
proporcionándoles alimentos nutritivos y desarrollar su autonomía a través
de actividades cotidianas como: recepcionar su comida, llevar sus trastes y
agradecer, y limpiar el espacio donde comió.
 Motivar a los niños con estrategias pedagógicas y así aprender sobre el
control de grupo.
 Ser de apoyo para la docente, en cualquier actividad que realice
 Ser de apoyo para la directora en cualquier actividad que realice
 Cumplo responsablemente la elaboración de informes, asistir en la gestión
de proyectos, llevar a cabo tareas administrativas, entre otras.

2.6. Proyectos de Aprendizaje

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA