Institución Educativa

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
DOCENTE: FECHA
ÀREA TUTORIA GRAD/SECC

EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO

EXPERIENCIA DE
NOS PROPONEMOS NUEVOS RETOS ANTE EL BICENTENARIO DE AMÉRICA
APRENDIZAJE: 7
DIMENSION: Personal Social
HABILIDADES  Autoconcepto
SOCIOEMOCIONAL  Autoestima
ES  Toma de decisiones responsables
ACTIVIDAD: 04 Proponemos una solución a un asunto público
PROPÓSITO DE En esta actividad, los estudiantes propondrán soluciones a un asunto público que esté
APRENDIZAJE: afectando a su comunidad. Para ello, luego de elegir un asunto público que esté afectando
a su comunidad, conocerán los pasos que deben considerar para resolverlo
RETO Vamos a proponer soluciones a un asunto público que esté afectando a nuestra comunidad.
EVIDENCIA: En un cuadro, deberán indicar la alternativa de solución elegida. Además, mencionarán los
pasos que van a seguir, las fechas en que los llevarán a cabo y los materiales que
necesitarán para su desarrollo.
CRITERIOS
01 Pude identificar un asunto público que afecta a mi comunidad.
02 Pude aplicar los pasos para dar solución a un asunto público.
03 Pude proponer una alternativa de solución.
04

05

LITERA NUMER
Leyenda L .
Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10
 Institución Educativa

CRITERIOS A SER
EVALUADOS
01 02 03 04 05
ESTUDIANTES Observaciones
Nº
Nota
SI/ SI/ SI/ SI/ SI/
N N N N N
O O O O O
01 X ✓ ✓ X ✓
 Institución Educativa

02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30