Institución Educativa

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
DOCENTE:
ÀREA Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
FECHA
GRAD/SECC
--/04/2022

1
EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO
EXPERIENCIA
DE RECONOCEMOS LA CREATIVIDAD DE LAS FAMILIAS PERUANAS
APRENDIZAJE:
2
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente
S:
 Interactúa con todas las personas.
CAPACIDADES:  Construye normas y asume acuerdos y leyes.
 Delibera sobre asuntos públicos.
Convive y participa democráticamente cuando se relaciona con las demás, respetando
las diferencias y los derechos de cada uno, cumpliendo sus deberes y buscando que
otros también las cumplan. Se relaciona con personas de culturas distintas, respetando
sus costumbres. Construye y evalúa de manera colectiva las normas de convivencia
en el aula y en la escuela con base en principios democráticos. Ejerce el rol de
ESTANDAR mediador en su grupo haciendo uso de la negociación y el dialogo para el manejo de
CICLO VI conflictos. Delibera sobre asuntos públicos formulando preguntas sobre sus causas y
consecuencias, analizando argumentos contrarios a los propios y argumentando su
postura basándose en fuentes y en otras opiniones. Propone, planifica y ejecuta de
manera cooperativa, dirigidos a promover el bien común, la defensa de sus derechos
y el cumplimiento de sus deberes como
miembro de una comunidad.
ACTIVIDAD: 01 Evaluamos el cumplimiento de las normas establecidas en la familia
PROPÓSITO DE Las/los estudiantes asumen el desafío de diseñar una solución creativa para responder
APRENDIZAJE: a las situaciones del día a día que afectan su bienestar familiar.

RETO Responder a la pregunta: ¿De qué manera nuestras familias están respondiendo
a las situaciones que afectan su bienestar?

EVIDENCIA: Identifican si las normas de su familia son cumplidas o no por todos sus miembros, y si
su implementación ha tenido alguna utilidad.
CRITERIOS
01 Interactué con las y los demás respetando y cumpliendo mis deberes.

02 Evalué normas que regulan la convivencia sobre los protocolos del cuidado de la salud en las rutinas
familiares.

03
04
05

LITERA NUMER
Leyenda L .
Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10

LISTA DE COTEJO 1° SEC.

 Institución Educativa

CRITERIOS A SER
EVALUADOS
01 02 03 04 05
ESTUDIANTES Nota Observaciones
Nº

SI/ SI/ SI/ SI/ SI/

N N N N N
O O O O O
01 X ✓ ✓ X ✓
02
03
04
05
06
07
08
09
10
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LISTA DE COTEJO 1° SEC.