ÁREA

Inst. Educativa Secundaria.

UNIDAD0 DPCC
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Secundaria EBR
…”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN # 02
PROFESOR: FECHA --/04/2023
ÀREA Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica GRAD/SECC

EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO

3°
UNIDAD DE “PROMOVEMOS ACCIONES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA”
APRENDIZAJE:
2
ACTIVIDAD: 2 Organización del Estado Peruano
PROPÓSITO: Los/las estudiantes comprendemos la organización de Estado y sus funciones para promover
una convivencia en armonía
EVIDENCIA: Los/las estudiantes evalúan y elaboran un texto de 2 párrafos respecto a la separación de los
poderes del estado.
Convive democráticamente en búsqueda del bien común Asume una postura ética frente a
una situación de conflicto moral, integrando en su argumentación principios éticos, los
derechos fundamentales, la dignidad de todas las personas. Reflexiona sobre las
consecuencias de sus decisiones. Se plantea comportamientos que incluyen elementos
ESTANDAR éticos de respeto a los derechos de los demás y de búsqueda de justicia teniendo en cuenta
CICLO VI la responsabilidad de cada quien por sus acciones. Se relaciona con los demás bajo un
marco de derechos, sin discriminar por genero u orientación sexual y sin violencia.
Desarrolla relaciones afectivas, de amistad o de pareja, basadas en la reciprocidad y el
respeto. Identifica situaciones que vulneran los derechos sexuales y reproductivos y propone
pautas para prevenirlas y protegerse frente a ellas.
COMPETENCIA Convive democráticamente en búsqueda del bien común.
S:
Construye normas y asume acuerdos y leyes.
CAPACIDADES: Delibera sobre asuntos públicos.
Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Los/las estudiantes elaboran un mural donde incluirán una propuesta de acciones
PRODUCTO DE
LA UNIDAD
que contribuyan a mejorar su autoestima y la salud emocional de sí mismo y de los
demás.
CRITERIOS
01 Argumenta su punto de vista sobre el ejercicio del poder del Estado.
02 Comprende y relaciona los conceptos de Estado, Nación, poder, gobierno de pares.
03 Reconoce las características de un estado democrático.
04 Sustenta su posición sobre la importancia de la legalidad y las normas de convivencia.
05

Leyenda LITERAL
Logro destacado AD
Logro esperado A
En proceso B
En inicio C

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Inst. Educativa Secundaria.
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CRITERIOS A SER
EVALUADOS
ESTUDIANTES 01 02 03 04 05 Observaciones
Nº

Nota
SI/ SI/ SI/ SI/ SI/
NO NO NO NO NO
01 X ✓ ✓ X ✓
02
03
04
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06
07
08
09
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