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I.

E NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES


CHARAN - AYABACA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE # 05
“INNOVAMOS CREATIVAMENTE LA AGRICULTURA
FAMILIAR EN NUESTRAS COMUNIDADES”
ACTIVIDAD 02
EXPLICAMOS EL IMPACTO DE LA PROBLEMÁTICA
AMBIENTAL EN LA AGRICULTURA FAMILIAR (PARTE 2)
AREA: CIENCIAS GRADO: 5° CICLO DOCENTE: Carmen Isabel FECHA: 15/08/2022
SOCIALES : Gonzáles Zapata AL 19/08/2022
VII
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
CAPACIDADES: Genera acciones para preservar el ambiente
PROPÓSITO Explicar el impacto de la problemática ambiental en la agricultura familiar y en la
calidad de vida de la población
CRITERIO Explico mis conclusiones sobre la problemática ambiental en la agricultura familiar
usando una matriz inductiva.
EVIDENCIA Explica sus conclusiones sobre la problemática ambiental en la agricultura familiar
usando una matriz inductiva en un cuadro de doble entrada.
QUE En esta actividad
HAREMOS explicaremos el impacto de
la problemática ambiental en
la agricultura familiar al
completar la matriz
inductiva.

SABERES PREVIOS
DEMUESTRO
LO QUE SÉ
¿Crees que la agricultura familiar es una actividad muy importante en nuestra
comunidad? ¿por qué?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……..
¿Por qué la problemática ambiental influye en la agricultura familiar?
……………………………………………………………………………………………
EL ESTIAJE Y EL CAMBIO
CLIMÁTICO
ANALIZAMO ¿QUÉ ES EL ESTIAJE?
S Con este término se designa a la temporada de caudal bajo de los ríos de la cuenca del
Pacífico y del Titicaca. Este fenómeno ocurre entre los meses de mayo a noviembre. Para los
ríos de la Amazonía peruana, la disminución de sus caudales se denomina vaciante, y los
periodos varían dependiendo el río. Según la convención de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (CMNUCC), el cambio climático es un cambio en el clima, atribuido
IDENTIFICAMO LA AGRICULTURA FAMILIAR EN EL
directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera
S PERÚ
INFORMACIÓN mundial, y que se suma a los cambios regulares que, de forma natural, se dan en el planeta.
La agricultura familiar se caracteriza principalmente por el predominante uso de la fuerza
de trabajo familiar; el acceso limitado a los recursos de tierra, agua y capital; la estrategia
de supervivencia de ingresos múltiples; y por su heterogeneidad. Incluye actividades tales
RESPONDE Compartimos con nuestros compañeros las respuestas de las siguientes preguntas:
¿Cómo definimos el estiaje de acuerdo a nuestra comunidad?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………
¿Por qué la agricultura familiar es una actividad tan importante en nuestra comunidad?
…………………………………………………………………………………………

EXPLICAMOS Y Hemos analizado los textos: “Problemas ambientales en el Perú”, “La agricultura
COMPLETAMO familiar en el Perú” y “El estiaje y el cambio climático”, ahora vamos a completar la
S siguiente matriz inductiva o, si deseamos, podemos crear una nueva en nuestro
cuaderno o usando el aplicativo Mindomo.
Ahora vamos a realizar las siguientes tareas:

 Leemos el recurso 1, “Problemática ambiental y la agricultura familiar”, que se


encuentra disponible en la sección “Recursos para el desarrollo de la actividad”.
Resaltamos la información relevante, que nos ayudará a tener fundamento para
completar la matriz.
 La matriz la podemos trabajar en pareja.
 Recordemos que las conclusiones nos ayudarán a tener ideas claras de cómo afecta
el cambio climático en la agricultura familiar
ANALIZAMOS
INFORMACIÓN
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y LA AGRICULTURA
FAMILIAR
¿Cuáles serán los principales efectos negativos del cambio climático en el Perú?
Dentro de los principales efectos negativos que perjudicarían al Perú destacan los siguientes:
Pérdida del 22 % de la superficie de nuestros glaciares en los últimos 30 años, que a la vez son
el 71 % de los glaciares tropicales del mundo. El cambio climático pone en riesgo directo la
seguridad alimentaria de las familias que se dedican a la agricultura ante la posibilidad de no
poder cultivar sus alimentos. En algunos sectores de los andes, se proyecta que la disminución
en las lluvias, el acortamiento del ciclo de cultivo y el adelanto de la fecha de siembra podrían
reducir entre un 12 y 15 % el rendimiento de los cultivos y generar pérdidas entre los 4 y 7 %
de los mismos.
El deterioro de las fuentes de agua dulce y cuencas hidrográficas.
La destrucción de los ecosistemas de cabeceras y nacientes, por malas prácticas agropecuarias y
actividades extractivas, se agravan con la contaminación de las aguas dulces con efluentes y
residuos urbanos. A esto se suma la erosión de acuíferos por cultivos agroindustriales.
La escasez de agua es una realidad no solamente en las ciudades, sino en las zonas rurales. Esto
no implica que los ríos locales se vayan a secar; pero, en cuestión a los niveles de operatividad,
Las manifestaciones del cambio
institucional climáticopolítico,
e, inclusive, en la Amazonía
hay muchay los factores claves
vulnerabilidad. Seque
creeinfluyen en así
que algo él son los
podría
siguientes: suceder entre el 2030 y 2050.
a. Cambios en el ciclo productivo de los cultivos tradicionales de la Amazonía.
Las cosechas de los cultivos tradicionales, especialmente el café y el maíz, han disminuido significativamente.
En el Valle de Juanjí, una hectárea antes producía hasta 8 toneladas de maíz; ahora los campesinos son felices
si consiguen 3.5 toneladas por ha, aun usando algunos fertilizantes que no se usaban antes. En la zona del
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Huallaga central, los campesinos testimonian que anteriormente la producción del cacao duraba todo el año. Se
ELABORAMOS
Explica sus conclusiones sobre la problemática ambiental en la agricultura familiar
NUESTRA
usando una matriz inductiva en un cuadro de doble entrada.
EVIDENCIA

MATRIZ INDUCTIVA SOBRE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN LA


AGRICULTURA FAMILIAR

¿Cuáles son los ¿Cuáles son los ¿Cómo afecta el Conclusión


problemas efectos climáticos en cambio climático en
ambientales? el Perú? nuestra comunidad?
Agricultura La agricultura se Convierte a la Las lluvias escasean El cambio climático
vuelve insostenible; agricultura en el y no hay agua para afecta a la
El suelo ya no segundo emisor de sembrar agricultura. El uso de
produce por el uso gases de efecto agroquímicos genera
excesivo de invernadero (GEI) en gases de efecto
fertilizantes químicos el Perú. invernadero, lo que
provoca la llegada de
las lluvias
El agua
Estiaje
Agricultura familiar
Conclusión

EVALÚO MIS
AVANCES

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