Desarrollo evolutivo por ciclos
Desarrollo cognitivo
Primer ciclo
Introducir en el desarrollo de
la lógica concreta
Pensamiento intuitivo y
concreto
Desarrollo de la
descentralización y
reversibilidad
Conocimiento de la realidad
consistente y organizado
Empiezan a pensar antes de
actuar
Desarrollo físico y motriz
Primer ciclo
Formación propia imagen y
esquema corporal
Afirmación de lateralidad
Comienzan a organizar y
estructurar el espacio y
tiempo
Independencia entre muñeca
y mano
Comienzan a desarrollar
habilidades de control
postural y respiratorio
Desarrollo socio-afectivo
Primer ciclo
Evolución hacia fase más
tranquila
Adultos y figuras de autoridad
como referentes
Se vuelven más sociables
Juego elemento crucial
Segundo ciclo
Aparición del pensamiento
lógico-concreto
Progreso en capacidad de
análisis, síntesis y del
lenguaje
Interés por ampliar
conocimientos + aumento de
capacidad de retención de
datos
Mejora de nociones de
tiempo y espacio
Control del pensamiento y
capacidad de reflexión
Segundo ciclo
Consolidación de esquema
corporal
Evolución proporcionada de
segmentos corporales
Estructuración de espacio y
tiempo gracias a un buen
grado de equilibrio
Progreso en control de
motricidad gruesa y fina
Segundo ciclo
Comienzan periodo de
estabilidad emocional
Iguales como máximos
protagonistas
Consolidación de imagen
personal y autoconcepto
Desarrollo de capacidad de
autocrítica, sentido de justicia
y equidad
Tercer ciclo
Consolidación del
pensamiento lógico-concreto
Evolución mental + transición
a lógica formal
Abandono de subjetividad y
egocentrismo
Desarrollo de actividad crítica
Tercer ciclo
Primeros cambios físicos de
pubertad
Desarrollo de cualidades
físicas básicas
Consolidación de habilidades
motrices finas y equilibrio y
coordinación
Precisión de grafomotricidad
Tercer ciclo
Consolidación de emociones
del ciclo anterior
Emociones como confianza
entre iguales y deseo de
intimidad hacia adultos
Superioridad entre iguales
Sentimientos y emociones
propios de adolescencia