FICHA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

Grado: PRIMERO- SEGUNDO Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
materna.

1.- Antes de iniciar la lectura, da una mirada rápida a cada uno de los textos: “Recursos turísticos” y “La huaconada,
danza ritual de Mito” que se encuentran en la sección Anexos. Sigue los siguientes pasos:
1. Lee el título de cada texto.
2. Observa las imágenes en caso las hubiera.
3. Identifica algunas palabras clave o las que están resaltadas en negrita.
Luego de haber seguido estos pasos con cada uno de los textos, responde y completa el siguiente cuadro:

Preguntas Texto1 “Los recursos turísticos” Texto 2 “La huaconada, danza ritual
de Mito”
¿De qué trata el texto?

¿Crees que hay semejanzas

en sus contenidos?, ¿por
qué?

¿Crees que hay diferencias

en sus contenidos?, ¿por
qué?

¿Para qué crees que fueron

escritos los textos?

2.- Lee atentamente los textos “Recursos turísticos” y “La huaconada”, danza ritual de Mito” que se encuentran en la
sección Anexos. Después, enumera los párrafos, subraya y sumilla la información esencial, encierra con un círculo
las palabras claves e identifica el propósito, el tema y la idea principal de los textos. Complete el cuadro:

Preguntas Texto1 “Los recursos turísticos” Texto 2 “La huaconada, danza ritual
de Mito”
Tema principal: ¿De qué
trata el texto?

Propósito: ¿Para se ha
escrito el texto?

Idea principal: ¿Qué es lo

más importante que dice el
texto sobre el tema?

Ideas secundarias: ¿Qué

ideas apoyan o sustentan la
idea principal?
3.- Ahora que ya identificaste los elementos relevantes del texto, infiere las diferencias y semejanzas que existen entre
ambos textos:

Textos Semejanzas Diferencias

Texto1 “Los recursos
turísticos”

Texto 2 “La huaconada,

danza ritual de Mito”

4.- A partir de la lectura de los textos “Los recursos turísticos” y “La huaconada, danza ritual de Mito”, reflexiona y
opina.

Según el texto “La huaconada,

danza ritual de Mito”, “solo
pueden ser huacones los
hombres de buena conducta y
gran integridad moral”. ¿Qué
opinas acerca de este legado
cultural que nos han dejado
nuestros antepasados?
El texto: “La huaconada, danza
ritual de Mito”, ¿te ayuda a
comprender y valorar otras
culturas del país?, ¿por qué?

A partir de los textos leídos,

escribe dos razones por las que
las personas debemos valorar y
fortalecer nuestra identidad.

¿Por qué la danza de la

huaconada es considerada una
danza ritual?