UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL NOR ORIENTAL

UNAH CURNO

ASIGNATURA:
COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL Y ORGANIZACIONAL

TAREA:
PREGUNTAS DE ANALISIS CAPITULO 4.

SECCIÓN:
11:00-12:00 A.M

CATEDRATICA:
LICDA. LETY HENRRIQUEZ

PRESENTADO POR:
SHEYLA ANAHY FUENTES MATUTE.

CUENTA:
20191003574

FECHA:
21 DE MARZO DEL 2023

Juticalpa, Olancho.
PREGUNTAS PARA REVISIÓN Y ANÁLISIS

1. Parte de ser un buen jugador de equipo consiste en ayudar a otros

integrantes del
equipo, ¿cómo pueden los miembros de un equipo ayudarse unos a otros?

R/ Se pueden ayudar teniendo buena comunicación y confianza para hablar de

los temas en relación.

2. ¿Cómo pueden saber los integrantes de un equipo que han logrado

sinergia?

R/ Se creo sinergia cuando todos aportan al grupo sus características

individuales para generar un resultado grupal.

3. ¿Qué deben hacer los miembros de un equipo cuando descubren a un

holgazán
social?

R/ Hablar sobre el tema todo el grupo y manejarlo de manera que se pueda

solucionar  la posición del compañero y aprovechar sus cualidades.

4. ¿Cuáles son las posibles desventajas de conceder una importancia excesiva

al papel
del especialista?

R/ Se enfocará solo en sus detalles y no perderá el tiempo en escuchar

consejos además podría perder el tiempo en tecnicismos y se vera atrapado en
nichos.

5. ¿De qué manera el papel de vigilante-evaluador puede resultar

contraproducente para
una persona?
Una flaqueza potencial de la persona que desempeña este papel es
que puede carecer de fuerza y de la capacidad de inspirar a otros.

6. Suponga que es usted miembro de un equipo, ¿qué porcentaje de su salario

estaría
usted dispuesto a que se basara en una recompensa al grupo? Explique su
razonamiento.

R/ Estaría a dar un 10% de mi salario para la recompensa grupal, siempre y

cuando el trabajo se parejo y equilibrado por todos y a su ves que las metas
sean logradas al final de la jornada.
7. ¿Cuán eficaz piensa usted que es la búsqueda del tesoro para favorecer la
cooperación
entre los integrantes de un equipo?

R/ Creo que es muy eficaz porque todos los integrantes buscaran realizar las
metas y lograr obtener ese tesoro que genera mucha expectativa y valor
agregado a sus funciones.

8. Varias compañías han mandado a sus empleados a participar en un ejercicio

para desarrollar
el espíritu de equipo en el que tienen, literalmente, que caminar sobre las
brasas. Los participantes reciben un entrenamiento adecuado (Advertencia:
muchos
de los que realizan este ejercicio sufren quemaduras graves.) ¿De qué manera
el hecho
de caminar sobre las brasas podría ayudar a desarrollar el espíritu de equipo?

R/ Podría ayudar en el hecho de hacerle frente a las adversidades y el confiar

en sus capacidades personales y grupales para alcanzar este objetivo.

9. El “panorama parcial” al estudiar este capítulo es aprender los detalles

relativos a las
habilidades del trabajo en equipo, ¿cuál es el “panorama completo”?

R/ El panorama completo es analizar detenidamente los puntos de quiebra de

nuestra empresa y del equipo de trabajo para poder así dar un rendimiento
idóneo tanto personal como grupal y en algunos casos dar eficiencia a nuestros
clientes.

10. ¿Cómo puede una persona alcanzar reconocimiento individual sin dejar de
ser un
buen jugador de equipo?

R/ Esto se puede realizar canalizando todo el trabajo en equipo aprovechando

sus conocimientos y claro haciendo resaltar nuestros propios atributos sin dejar
de lado el reconocer el valor del trabajo en equipo.