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SESIÓN DE APRENDIZAJE N.

º 2
I. DATOS GENERALES
I.1. Institución Educativa : N° 0034
I.2. Directora : Lic. Carmen Chirinos Quispe.
I.3. Sub Director : Lic . Lino A. Vergara Guevara
I.4. Docente : Prof. Victoria Valdez Ugarte
I.5. Ciclo y Nivel : IV Primaria
I.6. Grado y Sección : Cuarto Grado “D”
I.7. Fecha : martes 1 de noviembre del 2022
TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Las tecnologías agrícolas de la sierra”
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: La importancia de conocer las tecnologías agrícolas de la sierra.
(DESEMPEÑOS) EVIDENCIAS DE INSTRUME
NTOS DE
ÁREA

COMPETENCIA/ CRITERIOS DE APRENDIZAJE


CAPACIDADES EVALUACIÓN VALORACIÓ
N

1.Construye Establece relaciones entre las Utiliza correcta y Lista de


interpretaciones diversas ideas y actitudes de las fluidamente distintos cotejo.
históricas. personas o grupos con su periodos subperiodos Ficha de
respectivo contexto y de la historia nacional observación
 Interpreta
críticamente circunstancias. y mundial.
fuentes diversas
PERSONAL SOCIAL

 Comprende el
tiempo histórico.

ENFOQUE VALORES ACCIONES OBSERVABLE


TRANSVERSAL

Justicia y solidaridad Respeto a toda forma de vida. Aprecio, valoración y disposición para el
Enfoque Histórico Respeto a toda cuidado a toda forma de vida sobre la Tierra desde una mirada sistémica
forma de vida y global, revalorando los saberes ancestrales.
IV.-MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

MOMENTOS
DE LA PROCESOS PEDAGÓGICOS TIEMPO
SESIÓN
 ¿Qué productos agrícolas se producen en tu región y/o localidad? 10 min

 ¿Con qué frecuencia cosechan estos productos y en qué épocas del año?

 ¿La producción se destina al consumo familiar o también para el negocio?

INICIO

El docente los induce a tomar conciencia sobre la importancia de la agricultura y los beneficios
que se logran con la tecnología implementada en ella.
• Les pregunto a los estudiantes lo siguiente:
¿Es importante la agricultura en la sierra peruana?
PROCESO PROBLEMATIZACIÓN. 25 min
-Observamos el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=8T1b4jFB3a8

¿Qué se entiende por el desarrollo agrícola en el Perú?


Prácticas, conocimientos ancestrales y tecnologías para la agricultura

DESARROLLO

El calendario lunar indica cuándo realizar la siembra, podar y cosecha de los cultivos que son
importantes en la sierra.
Es importante conocer y plantear las diferentes técnicas para el empleo de la tecnología
agrícola en la sierra peruana.
Orientamos en el proceso y ayudamos si fuese necesario.
Reflexionan como aprendieron: 10 min
CIERRE ¿Qué aprendimos?, ¿Cómo aprendimos?; ¿Para qué lo hicimos?

II. ANEXOS

 Hoja de aplicación
 Hoja de lista de cotejo

---------------------------------------- ----------------------------------------
Prof. Victoria Valdez Ugarte Lic. Lino Vergara Guevara
DOCENTE 4° “D” SUB DIRECTOR-NIVEL PRIMARIA
DOCENTE VICTORIA VALDEZ UGARTE
GRADO 4TO “D” ÁREA PERSONAL SOCIAL
FECHA 01/11/2022
LISTA DE COTEJO
La conversación de los grupos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

CRITERIOS PARA EVALUAR


Construye interpretaciones históricas.
N° APELLIDOS Y NOMBRES Establece relaciones entre las diversas ideas y actitudes de las personas o
grupos con su respectivo contexto y circunstancias.

SI NO
1 ALVAREZ CAVA ALEXANDER HUMBERTO  
2 AREVALO RAMOS ADRIAN JEYCKOP
3 ASORZA CERRON GERARDO LUIS
4 ASUNCION QUICHCA FERNANDA KORIN
5 CARPIO HERRERA JOAQUIN ALEXANDER
6 CATASHUNGA MAITAHUARI ABIGAIL REBECA
7 CUADROS QUISPE KENNEDY SNEIJDER
8 DE LA CRUZ MIRANDA SEBASTIAN JONATHAN
9 DELAO CALLUPE EDWIN
10 DIAZ GUILLEN GADIEL DAVID
11 DURAN RAMOS ARANZA VALENTINA
12 ESCOBAR CAMARGO BRIANNA VALERIA
13 GARAY ACCILIO EDUARDO HANS
14 JULON NUÑEZ ANGIE YIDDA
15 LEVANO LAVA JOSE ANTONIO GAEL
16 MARRAPI GAMARRA VALENTINO SILVANO
17 MONTES YPARRAGUIRRE KORINA DEBORA
18 MORI QUISPE ANGHELO STEFANO
19 NAVARRO MAURY AXEL MILAN
20 ÑAMO FUENTES MATHIAS JACOBO
21 RAMOS ALANYA JEYCCO MARCO
22 RIOS SOLIER MATHIAS FELIPE
23 RIVERA SOLANO FRANCO MATHIAS
24 ZAES BRICEÑO ZAMIRA ARELIZ
25 ZARATE HINOJOSA ANGIE NAOMI

FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA


NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________________________
GRADO Y SECCIÓN: ________ FECHA: ______________________________

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