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ORIENTACIÓN PARA LA TUTORÍA

I UNIDAD DIDÁCTICA

APELLIDOS Y NOMBRES.: Urrutia Carranza Roiser


ESPECIALIDAD: Computación e Informática VIII FECHA: 16 de setiembre del 2021
INSTRUCCIONES: Lea detenidamente las siguientes interrogantes luego marque con una ( X ) la
respuesta correcta. Cada una vale 2 puntos, haciendo un total de 20.
1.- Las acciones tutoriales están referidas al acompañamiento socio afectivo y cognitivo que realiza el
tutor con los estudiantes. Estas acciones tienen sentido siempre y cuando:
a) Solucione todos los problemas que tienen cada estudiante.
b) Solucione las dificultades familiares de los estudiantes.
c) Se centre en el estudiante como persona y como grupo.
d) La I.E, organice el plan de tutoría.

2.- El objetivo de la TOE es el desarrollo humano, orientado a:


a) Contribuir al bienestar mediante un clima familiar favorable.
b) Lograr la autonomía y la autodeterminación.
c) Trabajar con la familia y los amigos.
d) Trabajar la tutoría con los estudiantes de mayor riesgo.

3.- La acción tutorial que se brinda en las instituciones educativas, obedece a las causas siguientes:
1.- Las instituciones están obligadas a brindar tutoría.
2.- Existen muchos problemas con el consumo de drogas.
3.- El estudiante necesita conocerse a sí mismo, valorarse y aceptarse como es.
4.- El estudiante necesita descubrir sus aptitudes personales para desempeñarse en alguna
ocupación o trabajo en su vida.
La respuesta correcta es:
a) 1, 2 b) 2, 3 c) 1, 4 d) 3, 4

4.- La Resolución Ministerial N° 343-2010-ED, responsabiliza de lo siguiente al Director de la I.E.


1.- Informar a la UGEL sobre la ejecución de las campañas y acciones tutoriales según directiva
específica.
2.- Informar a la UGEL sobre las actividades desarrolladas en las áreas curriculares.
3.- Estimular y reconocer a los tutores innovadores y sobresalientes.
4.- Que los docentes trabajen independientemente la tutoría.
La respuesta correcta es:
a) 1, 3 b) 2, 3 c) 1, 2 d) 1, 4

5.- Siendo usted el coordinador del Comité de TOE, de la I.E. donde labora, ha observado que hay
deficiencias en el desarrollo de las acciones de tutoría. Por lo que decide hacer lo siguiente:
a) Llamar la atención a los tutores.
b) Convocar a reunión a los integrantes del Comité de TOE, para evaluar hasta qué punto están
cumpliendo sus funciones e instarles a retomar.
c)Conversar con los estudiantes para sacar información sobre los tutores que no cumplen, para
mandarles memorando.
d) Invitarlos a renunciar al comité porque hay muchas deficiencias.
6.- Si usted docente tutor descubre que uno de sus estudiantes ha consumido droga y que está en riesgo
de seguir, Lo que tiene que hacer usted es:
1.- Informar muy discretamente al Director.
2.- Reunirse con el Director y los padres del estudiante para informarles y así puedan evitar
mayores consecuencias.
3.- Registrar en la ficha acumulativa y que nadie se entere.
4.- Guardar silencio, es mejor que nadie se entere.
La respuesta correcta es:
a) 1, 4 b) 3, 4 c)1, 2 d) 2, 3,

7.- Usted docente tutor, ha organizado en su plan de tutoría de aula la siguiente actividad:
Organización y ordenamiento de los ambientes de biblioteca, laboratorios, ambientes
administrativos y de recreación de la I.E, estas actividades corresponden a la siguiente Área de
Tutoría:
a) Personal social
b) Cultura y actualidad
c) Disciplina escolar
d) Ayuda social.

8.- La educación en seguridad vial tiene por finalidad:


a) El respeto a la vida.
b) Detectar situaciones de vulnerabilidad de los derechos humanos.
c) Adquirir cultura para desenvolverse en la sociedad.
d) Ser disciplinados en el tránsito.

9.- Con el desarrollo de actividades tutoriales en el área de Salud Corporal y Mental, se busca lo
siguiente
a) Tener una vida sexual placentera.
b) Tener estilos de vida saludables.
c) Hacer ejercicios físicos para tener mente sana.
d) Cuidar la salud de los vicios sociales.

10.-La Resolución Viceministerial N° 005-2021-MINEDU  “Estrategia para el fortalecimiento de la


gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia en las Instancias de
Gestión Educativa Descentralizada”¸ estipula lo siguiente
1.- Castigar severamente a las familias o personas que maltraten a los niños.
2.- El trato a los niños, niñas y adolescentes es responsabilidad de los padres y no deben
inmiscuirse terceros.
3.- Cuando un apersona o entidad pública tenga conocimiento de maltrato físico y humillante a un
niño, niña o adolescente, debe comunicar a la Defensoría del Niño y del Adolescente
4.- La Defensoría del Niño y del adolescente tiene la función de brindar a la familia pautas de
educación sobre crianza positiva.

La respuesta correcta es:


a) 1, 2 b) 2, 3 c) 3, 4 d)1, 4
FICHA DE AUTO EVALUACIÓN I UNIDAD DIDÁCTICA

I.- DATOS GENERALES

Área : ORIENTACIÓN PARA LA TUTORÍA


Apellidos y Nombres : Urrutia Carranza Roiser
Especialidad : Computación e Informática.
Semestre : VIII
Fecha : 16 de noviembre del 2021

II.- INDICADORES DE LOGRO:

 Diferencia los conceptos, objeticos y principios y la atención a la diversidad


 Reconoce al desarrollo humano como principal enfoque de la TOE y a los enfoques transversales.
 Conoce la organización del comité de TOE y sus responsabilidades y funciones.
 Diferencia las áreas de los programas de TOE.
 Asume con responsabilidad lo que estipula la Ley 30403 sobre casigo físico y humillante contra niños,
niñas y adolescentes.

III.- INSTRUCCIONES. Como resultado de tu reflexión y criterio propio, marca con una (X) la escala que
se ajuste a la verdad en cuanto al logro de los indicadores.
ESCALA
N° INDICADORES 0 1 2 3
Nunca A veces Casi Siempre
Siempre
01 Durante el desarrollo de la I Unidad he aprendido el valor y la x
importancia de la TOE.

Estoy consciente de que la labor del tutor está muy x


02 relacionada con el conocimiento de los estudiantes y sus
contextos.
03 He aprendido que el desarrollo humano como enfoque de x
la tutoría, es el que orienta toda acción tutorial.
04 Tengo conocimiento de lo que estipula la Ley N°30403, x
Sobre cuyos lineamientos tengo que desenvolverme como
tutor.
05 Tengo conocimientos claros sobre las funciones que el x
Director tiene que cumplir en Tutoría.
06 Diferencio en forma correcta las áreas y programas de x
Tutoría, ello me da seguridad para ser tutor.
SUB-TOTALES

PUNTAJE TOTAL

ESCALA DE VALORACIÓN CALIFICACIÓN CUANTITATIVA CALIFICACIÓN CUALITATIVA


Siempre 3 Sobre saliente : 19 - 20
Casi Siempre 2 Muy Bueno : 17- 18
A veces 1 Bueno :14 – 16
Nunca 0 Suficiente : 11- 13
Insuficiente : Menor de 11
FICHA DE COEVALUACIÓN - I - UNIDAD DIDÁCTICA
I. DATOS GENERALES

1.- Área : ORIENTACIÓN PARA LA TUTORÍA


2.- Apellidos y Nombres del estudiante evaluado Caruajulca Hoyos Sheyla Maricela
3.- Especialidad : Computación e Informática
4.- Semestre : VIII
5.- Fecha : 16 de setiembre del 2021

II.- INDICADORES DE LOGRO:


Analiza y comenta los artículos 10 y 11 de la Ley N° 30403 en pares.
III. INSTRUCCIONES. Como resultado de tu reflexión y criterio propio, sobre el desempeño de tu
compañero en el trabajo de equipo marca con una (X) la escala que se ajuste a la verdad.
ESCALA
N° INDICADORES 0 1 2 3
Nunca A Casi Siempr
veces Siempr e
e
01 Demostró actitudes comunicativas asertivas x
durante la ejecución del trabajo en pares.
02 Participó en el análisis de los contenidos de la x
tarea con ideas valiosas.
03 Durante el análisis de los artículos hizo relaciones x
críticas con casos o experiencias reales y
demostró interés por la tutoría.
04 Demostró pensamiento crítico reflexivo durante el x
análisis de los contenidos de la tarea.
05 Durante su participación en el desarrollo del x
trabajo de pares generó un ambiente de respeto y
armonía, creatividad y buena voluntad..

SUB-TOTALES

PUNTAJE TOTAL

ESCALA DE CALIFICACIÓN CALIFICACIÓN CUALITATIVA


VALORACIÓN CUANTITATIVA
Siempre 3 Sobre saliente : 19 - 20
Casi Siempre 2 Muy Bueno : 17- 18
A veces 1 Bueno :14 – 16
Nunca 0 Suficiente : 11- 13
Insuficiente : Menor de 11

Urrutia Carranza Roiser


Apellidos y nombres del estudiante evaluador.

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