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  • Experiencia de Aprendizaje N°05 - Actividad #02 - Ept - 5to Grado - 00001

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    ROISER URRUTIA CARRANZA
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    Educación para el trabajo

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    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°05 - ACTIVIDAD N° 02 - EPT - 5TO GRADO_00001

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    a ACTIVIDAD wean EDUCACION PARA EL TRABAJO — QUINTO ¢ “{dentificamos las causas del problema mediante un diagrama de Ishikawa y proponemos soluciones” Enel Pert, el acceso al agua potable ha avanzado notablemente. Sin embargo, en algunas zonas de nuestro pais, atin existen pobladores que no tienen acceso a agua por red publica, Fsto evidencia la problematica del acceso al agua potable. Asimismo, algunas familias utilizan el agua de forma inadecuada, como si fuera un recurso inagotable, Ante esto, es necesario contar con alternativas de solucisn tecnolbgica para el uso responsable y eficiente del agua, Frente a la situacion nos preguntamos: ¢Qué ulternativas de soluciones tecnoldgicas podemos proponer para el uso responsable y eficiente del COMPETENCIA CAPACIDADES. PROPOSITO. ‘GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONOMICO OSOCIAL CRITERIO “Crea propuestas de valor En esta actividad aprenderemos un -Aplica hubilidades téenicas diagrama de Ishikawa para definir las

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