ESCUELA DE OFICIALES PNP 2024-I.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA II

Dra. Giuliana Raggio Ramírez

 TEMARIO
SEMANA 2

.
1.1. Planteamiento del problema de investigación
1.2. Descripción de la realidad problemática

1.3. Taller práctico del trabajo de investigación

(ficha y rubrica)
Recordando lo aprendido en la clase
anterior:
¿Qué aprendimos durante el taller virtual de la semana anterior?,
¿Quién nos dice un aspecto o un aprendizaje que tuvo en el taller
de la semana anterior?, ¿Sobre este aprendizaje, alguien nos quiere
comentar su apreciación? ¿Qué aprendimos sobre los acuerdos
para un buen aprendizaje en el aula?

RETROALIMENTACIÓN

Con la técnica de juego de roles

un estudiante dirige .
 EL PROBLEMA
- El problema nace de la búsqueda de literatura. Confrontar
estudios que se han realizado que nos sirvan como
antedecentes.
- Contextualizar el problema
- Llegar a revisar la literatura buscada

Ver video sobre el planteamiento del

problema:
Comentarios sobre el video.
https://www.youtube.com/watch?v=fIZ_cHc
Hfo4
 PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Descripción de la “situación actual” diagnóstico
(síntomas y causas) a nivel nacional e internacional.
Identificación de situaciones futuras al sostenerse la
situación actual (pronóstico). Presentación de
alternativas de solución (control al pronóstico)
(Méndez, 2006)

Un problema bien planteado está parcialmente

resuelto o en todo caso tiene muchas posibilidades de
obtener una solución satisfactoria (Arias, 1999)
¿Que es plantear un problema de
investigación?
Plantear un problema de investigación es el procedimiento de
exponer los argumentos razonables y verdaderos que
demuestran que en una disciplina científica determinada aún
está pendiente de ser resuelta cierta interrogante, y por ende,
que existe la necesidad de proyectar una investigación al
respecto. (Quintana, 2008).

La redacción del planteamiento del problema implica hacer una

radiografía de cómo se presenta el problema; en el contexto
mundial, latinoamericano, nacional hasta llegar al contexto local.
Se considera el estado en que se encontró el problema en
estudio y como se abordó en dicho contexto.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: DIFERENCIA ENTRE
ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

Planteamientos cuantitativos Planteamientos cualitativos

a) Precisos y acotados o delimitados. a) Abiertos.
b) Enfocados en variables lo más exactas y b) Expansivos, que paulatinamente se van enfocando en
concretas que sea posible. conceptos relevantes de acuerdo con la evolución del
c) Direccionados. estudio.
d) Fundamentados en la revisión de la c) No direccionados en su inicio.
literatura. d) Fundamentados en la revisión de la literatura, pero
e) Se aplican a un gran número de casos que igualmente en la experiencia, en el contexto y la
sean representativos. intuición.
f) El entendimiento del fenómeno se guía a e) Se aplican a un menor número de casos con que se
través de ciertas dimensiones consideradas pueda trabajar hasta comprender el fenómeno o
como significativas responder al planteamiento.
por estudios previos. f) El entendimiento del fenómeno es en todas sus
g) Se orientan a probar teorías, hipótesis y/o dimensiones, internas y externas, pasadas y presentes.
explicaciones, así como a evaluar efectos de g) Se orientan a aprender de experiencias y puntos de
unas variables sobre otras (los vista de los individuos, valorar procesos y generar
correlacionales y explicativos). teorías fundamentadas en las perspectivas de los
participantes.
 ¿Y esta problemática ocurre únicamente en este
contexto?

¿Por qué ocurre?

Describir, Identificar el problema
caracterizar el ¿Qué pasa si no
problema principal o central se soluciona?

Caracterizar el contexto
geográfico, social, etc donde
se presenta el problema
 Ejemplo de tipos de problemas práctico y de
investigación
Problemas prácticos Problema de investigación

¿Cuál fue la tasa de desempleo

El desempleo durante el primer semestre del
2020?
Existencia de un mercado ¿Qué consecuencias tendrá para la
negro de divisas economía la existencia de un
mercado negro de divisas?
La empresa X muestra pérdidas ¿Cuáles son las causas que ocasionan
continuamente las pérdidas en la empresa?
“Recordando lo que aprendimos de la
clase anterior”
TEMÁTICA DE HOY
¿Qué vamos a ver?
• El planteamiento del problema de investigación. ¿Cómo
formularlo? ¿Qué aspectos considerar en la justificación?

El proyecto de investigación: una vez elegido el tema de investigación el proyecto debe tener en su
estructura:
1. Primero se debe tener un problema, idea.
2. Segundo ver cuál es tu línea de investigación según el tema de estudio
3. Conocer la justificación del tema de estudio
 EL PROBLEMA
El planteamiento del problema es la etapa de la investigación
que conduce a aislar una situación particular y concreta, de
manera que pueda ser sometida a observación y análisis, con el
fin de comprobarla (Escalante, C.; 1987).
• El problema designa una dificultad que no puede resolverse automáticamente, sino que requiere
una investigación conceptual o empírica.
• Al problema no se llega de manera inmediata, sino a través de una serie de momentos:
• Enfrentamiento a una situación problemática, Información de la temática
• Selección y fundamentación del problema científico

- El problema nace de la búsqueda de literatura. Confrontar estudios

que se han realizado que nos sirvan como antedecentes.
- Contextualizar el problema
- Llegar a revisar la literatura buscada
¿Cuáles son los criterios que se
deben tomar en cuenta en el
planteamiento del problema?
Criterios para el planteamiento del
problema
Delimitar el problema

Relación entre variables

Criterios
Formular como pregunta

Tratar un problema medible u observable

Criterios para el planteamiento del
problema
Delimitar el problema

La realidad problemática:
• Contiene una Relación
visión entre variables
panorámica de la problemática que
Criterios impacta sobre la población escogida para el estudio.
• Afecta a las variables que serán investigadas.
• Para describir Formular como pregunta
la realidad problemática, apoyarse en
bibliografía e incidencias estadísticas
• Indicar las fuentes de referencia haciendo uso de las normas
Tratar un problema
APA, VANCOUVER o ISO 690medible
-las queu observable
deben presentarse
también en las referencias.
Criterios para el planteamiento del
problema
Delimitar el problema
La realidad poblemática:
Relación entre variables
• Indicar el propósito y delimitación de la
investigación.
Formular como pregunta
Criterios • Considerar las variables en la búsqueda de
información bibliográfica:
o Información internacional
Tratar un problema medible u observable
o Información nacional
o Información local (institución)
LA PROBLEMÁTICA
 Socializar el protocolo de la
estructura del proyecto de
investigación y las lineas de
investigacion
EJEMPLO: IDENTIFICACIÓN DE REALIDAD PROBLEMÁTICA
1.1 Situación Problemática
El problema de investigación, según
su alcance y naturaleza, debe ser
explícitamente vinculado (en términos
explicativos o correlacionales) con los
aspectos con los cuales está ligado. El empleador posee las siguientes dificultades:
Los criterios son: Importancia,
novedad, interés y viabilidad. ●Déficit de gestión para eliminar y/o controlar riesgos.
1.2 Formulación del Problema ●Pésimo diseño de ambientes y puestos de trabajo, selección de
Responde a la pregunta. ¿En qué
equipos y métodos de trabajo que garanticen la seguridad y salud del
consiste el problema nombrado? El trabajador.
problema puede ser formulado en
forma de pregunta tanto para el ●No eliminan las situaciones y agentes peligrosos o sustituirlos.
problema general como para los ●Trabajan con antiguos planes y programas de prevención de riesgos
problemas específicos.
laborales.
Adicionalmente debe indicarse si todo
el problema va a ser desarrollado en la ●Déficit en políticas de protección.
investigación o precisar la parte de él ●Falta de inducción y capacitación constante al trabajador.
que requiere ser tratada
científicamente y que da el título a la
investigación.
1.3 Justificación de la Investigación
Precisar porque es conveniente
estudiar este problema tanto teórico
como practico; y para quién o quiénes
es conveniente este estudio. El quién o
Formulación del problema de investigación

¿En qué medida el ruido afecta la calidad del sueño de los

pacientes en el hospital Almenara en el 2023?
 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Formulación del problema…

Es el enunciado del problema en términos concretos y explícitos. Responde a la
pregunta ¿qué quiero resolver?. Es conveniente plantearlo en forma de pregunta y
se caracteriza por ser claro, concreto e incluir variables de estudio.
“El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables y
debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedad; por ejemplo,
¿Qué efecto…? ¿En qué condiciones…? ¿Cuál es la probabilidad de …? ¿Cómo se
relaciona…con…? ¿En qué medida…?” (Kelinger y Lee 2002, p. 54).
 EJEMPLOS

Debe haber una pregunta general y como mínimo 2 específicas.

La pregunta general, se elabora teniendo en cuenta el título de

investigación. Ejemplo:
Título: La planificación estratégica y los servicios de calidad en el
Instituto Nacional de Oftalmología del Ministerio de Salud Lima 2022
La pregunta es: ¿Cuál es la relación entre la planificación estratégica
y los servicios de calidad en el Instituto Nacional de Oftalmología del
Ministerio de Salud Lima 2022?
 Realidad problemática

• Se debe explicar cual es el problema que nos

lleva a desarrollar nuestra investigación, como
esta la situación a nivel internacional,
nacional y local, buscar los resultados de la
investigación , que está ocurriendo en los
diferentes contextos.(redacción con
coherencia , claridad y relevancia).por
ejemplo el problema desde cuando se viene
dando, como se proyecta a futuro. revisar
información (sale de datos estadísticos o de
informes)
 REALIDAD PROBLEMÁTICA
Categoría que da respuesta al ¿por qué? de la investigación. El
problema científico es un conocimiento previo de lo desconocido, una
incógnita en la ciencia que requiere investigación. La solución que se
alcance debe contribuir a la transformación del objeto, al
enriquecimiento del conocimiento, al logro del estado deseado y al
desarrollo de la ciencia (según el tipo de investigación).

Abreu (2012), indica que, la identificación del problema es el paso

más importante del método científico y se presenta como la etapa
más complicada en la formulación de un estudio de investigación,
esto es debido a la cantidad de variables correlacionadas que
intervienen en el dominio del mismo.
 REDACCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

Redactar párrafos introductorios donde

se mencione sus variables y
expresando su preocupación sobre la
necesidad de abordar este estudio.

Redacción del problema en otros contextos

geográficos mas amplios (internacional,
nacional y local)
 EL PROBLEMA ES ENCONTRAR UN PROBLEMA

• ¿QUÉ ES UN PROBLEMA?
"TODO AQUELLO QUE AMERITA SER RESUELTO" (Arias, 2004, p.35)

• ¿ QUÉ ES UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?

ES UNA INTERROGANTE, ACERCA DE ALGO QUE SE DESCONOCE Y
LA POSIBLE SOLUCIÓN SERA EL NUEVO CONOCIMIENTO OBTENIDO.

“Es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se

percibe la necesidad de conocer y, por lo tanto de estudiar” (Bernal,2006, p. 84)

Se expresa en términos concretos a través

del planteamiento y la formulación.
 TALLER PRACTICO

• Indicaciones de la actividad:
• Realizar el avance de su investigación. Se calificara de acuerdo a la
rúbrica.
• Una vez culminada la redacción se deberá subir la tarea al Drive
compartido para la respectiva evaluación.
• Otra opción: subir el día sábado hasta las 22 horas al Drive
• Planteamiento del Problema
• Título del proyecto:
• Formulación del problema (problema general , problemas
específicos )
• Objetivos ( general y específicos)
• Descripción de la Realidad Problemática
 Referencias
o Espinoza Freire, Eudaldo Enrique. (2018). EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Conrado,
14(64), 22-32. Epub 08 de junio de 2019. Recuperado en 31 de agosto de 2020, de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442018000400022&lng=es&
tlng=es
.
o González Arias, Cristian. (2011). La formulación de los objetivos en artículos de investigación
científica en cuatro disciplinas: historia, lingüística, literatura y biología. Linguagem em
(Dis)curso, 11(2), 401-429. https://dx.doi.org/10.1590/S1518-76322011000200010
o Bauce, Gerardo J. (2016). ¿Por qué el Problema de investigación?. Revista del Instituto
Nacional de Higiene Rafael Rangel, 47(1-2), 150-157. Recuperado en 31 de agosto de 2020,
de
http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-04772016000100012&lng=es&
tlng=es
.
RECOMENDACIONES
Realidad problemática (redacción)

Fondo:
• Redactar a nivel internacional, nacional e institucional.
• Considerar el diagnóstico, pronóstico y control de
pronóstico en la redacción
• Considerar artículos científicos de revistas indexadas, tesis
de grado e instituciones relevantes en esta disciplina
• Se debe citar las afirmaciones y resultados encontrados
• Forma:
Bibliografía reciente
Considerar las citas en la redacción de los párrafos (1 o más)
Tercera persona
Lenguaje formal
Considerar 3 párrafos internacionales, 2 nacionales y 1 institucional (mínimo)
Construir el párrafo de 6 a 13 líneas…
Escribir en prosa
Evitar las citas textuales
Evitar las citas de citas
Preferentemente realizar citas resúmenes (paráfrasis)