Trabajo de investigación

Sesión 3: Realidad, problema y objetivos de

investigación
CAPACIDAD

Selecciona información idónea para la

redacción del planteamiento de la realidad
problemática, del problema y los objetivos de
investigación.
 Comentarios e ideas previas
Analiza los problemas que plantearon inicialmente tus compañeros en
la plataforma.
Fases para la producción científica
 Hagamos un Kahoot!
Respondamos a estas tres preguntas asistiendo a este Link: xxx
 Lectura compartida

Leeremos los siguientes textos de la plataforma:

a) Xxx …
b) EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN (Freire, 2018, 0. 26), sobre las
características que debe tener un problema de investigación…
http://scielo.sld.cu/pdf/rc/v14n64/1990-8644-rc-14-64-22.pdf
c) OBJETIVOS (archivo descargable).

En un cuadro de doble entrada, respondemos a las siguientes preguntas y

socializamos (compartir pantalla):
¿Qué es la realidad problemática o contexto de investigación? ¿Qué es el
problema de investigación? ¿Qué son los objetivos de investigación?

Se sugiere al docente generar grupos activos en Zoom para todos los grupos
posibles. De lo contrario asignar tareas interconectadas con Meet.
Problemática
 ¿QUE ES UN PROBLEMA EN
INVESTIGACIÓN? Rascacielos giratorio de Dubai /Emiratos
Árabes Unidos

Es una dificultad que perturba el

normal desarrollo de una actividad
y que no se puede solucionar de
forma inmediata, sino requiere la
intervención del método científico
con la finalidad de encontrar los
diversos factores negativos que
afectan al problema y proponer
alternativas de solución.

David Fisher y los rascacielos

 Realidad Problemática

● Realidad problemática es aquella parte de la

realidad que nos proponemos estudiar o
investigar.
● Analizar una realidad o situación problemática
es identificar las variables que intervienen en
ella y establecer las relaciones existentes
entre sí.
● Definir a la realidad problemática supone que
a la realidad que se quiere estudiar se le
precise una situación, un espacio y un tiempo.
OFICINA DE INVESTIGACION –
 ¿Que es plantear un problema de
investigación?
Plantear un problema de investigación es el procedimiento de exponer los
argumentos razonables y verdaderos que demuestran que en una
disciplina científica determinada aún está pendiente de ser resuelta cierta
interrogante, y por ende, que existe la necesidad de proyectar una
investigación al respecto. (Quintana, 2008).

ARGUMENTOS QUE
DEMUESTREN….

• Estadísticas
• Referencias
• Evidencias
• Opiniones subjetivas
• Me dijeron…escuché que…

OFICINA DE INVESTIGACION –
 ¿QUÉ ES PLANTEAR EL
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
● Como señala Ackoff (2013, p. 23) un problema
correctamente planteado está parcial­mente resuelto, a
mayor exactitud corresponden más posibilidades de
obtener una solución satisfactoria.
● En algunas ocasiones el investigador sabe lo que desea
hacer y puede comunicar a los demás, para ello debe
realizar un esfuerzo por identificar la realidad
problemática a través de: un diagnóstico preliminar,
revisión bibliográfica y la búsqueda de los antecedentes
de la investigación.

OFICINA DE INVESTIGACION –
 Ejemplo de identificación de
realidad problemática
El empleador posee las siguientes dificultades:
● Déficit de gestión para eliminar y/o controlar riesgos.
● Pésimo diseño de ambientes y puestos de trabajo,
selección de equipos y métodos de trabajo que garanticen
la seguridad y salud del trabajador.
● No eliminan las situaciones y agentes peligrosos o
sustituirlos.
● Trabajan con antiguos planes y programas de prevención
de riesgos laborales.
● Déficit en políticas de protección.
● Falta de inducción y capacitación constante al trabajador.

OFICINA DE INVESTIGACION –
 ¿Cómo se debe estructurar el planteamiento del problema de investigación?
Planteamiento del Problema
1.-El contexto o Marco
de Referencia
 Ubica la situación y su
problemática (de lo macro a lo
micro)
 Diagnostico. "la naturaleza del
problema” (situación actual
,magnitud, gravedad, posibles
causas) presentando estadísticas o
datos.
 Pronostico “posibles
consecuencias” si no se soluciona
el problema.
2.-Formulación
del Problema
Méndez, (1995) Es hacerse una o varias
preguntas que definen exactamente cuál
es el problema que el investigador va a
afrontar, que va a dar respuesta a la
investigación.
La pregunta
*debe ser clara y concreta
*Se puede formular una pregunta general
(Basándose en el titulo del trabajo) y a partir
de ésta, preguntas más específicas, basadas
en el planteamiento.
OFICINA DE INVESTIGACION –
Criterios de que debe cumplir un problema de
Investigación

Claridad

PROBLEMA DE
Factibilidad
INVESTIGACIÓN

Pertinencia
Es recomendable al finalizar el planteamiento del problema
redactar algunas preguntas que surgen de la problemática, es
decir, una gran pregunta central como eje de la investigación y
de ahí derivar las preguntas secundarias.

Las preguntas bases son:

• ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Quién? ¿Dónde? ¿Con qué?

¿Cómo? ¿Por qué? ¿Cuánto?
• ¿Qué relaciones se pueden establecer?
• ¿Cuáles son los puntos esenciales de la problemática?
• ¿Cuáles serian las alternativas de solución de la
investigación?
• ¿Cómo establecer las relaciones con las variables
(dependiente, independiente)?
 Fuentes y citas bibliográficas

Fuentes de información. Son los

diversos tipos de documentos (libros) que
contienen datos útiles para satisfacer una
demanda de información o
conocimiento.
Conocer, distinguir y seleccionar las
fuentes de información adecuadas para
el trabajo que se está realizando es parte
del proceso de investigación.
 Tipologías
Por la procedencia y origen
de la información
– Personales
– Institucionales
– Documentales
Por el canal utilizado para
transmitir la información
– De transmisión oral
– De transmisión documental
 Tipologías

Por la cobertura geográfica

De carácter internacional
De carácter nacional
De carácter autonómico
De carácter regional
De carácter local

Por el grado de adecuación

de la información que
ofrecen
Total
Media
Insuficiente
 Fuentes documentales

● Primarias: libros, monografías, disertaciones,

manuales, informes técnicos, literatura gris,
publicaciones periódicas, actas de congresos,
programas de investigación, normas, patentes.
● Secundarias: diccionarios, enciclopedias, directorios,
índices, sumarios, revistas de resúmenes, catálogos de
bibliotecas, catálogos colectivos, bibliografías, fuentes
estadísticas, anuarios.
● Fuentes híbridas o mixtas:
Internet.

OFICINA DE INVESTIGACION –
Ejemplo de realidad del problema por contextos
Ejemplo de realidad del problema por contextos
 Transversalidad ética en la formulación

○ Reproductibilidad: Los resultados de un experimento son

los mismos en repeticiones sucesivas,
○ Efecto Sistema: Publish or perish
○ Malas conductas:
○ Plagio
○ Autoría no justificada
○ Falsificación de datos.
○ Fabricación de datos.
○ Tergiversación de datos (conductuación, «adecuación»).
○ Manipulación de imágenes
Planteamiento del problema y objetivos

Formulación del problema…

Es el enunciado del problema en términos concretos y explícitos.
Responde a la pregunta ¿qué quiero resolver?. Es conveniente
plantearlo en forma de pregunta y se caracteriza por ser claro,
concreto e incluir variables de estudio.

“El problema debe expresar una relación entre dos o más

conceptos o variables y debe estar formulado como pregunta,
claramente y sin ambigüedad; por ejemplo, ¿Qué efecto…? ¿En
qué condiciones…? ¿Cuál es la probabilidad de …? ¿Cómo se
relaciona…con…? ¿En qué medida…?” (Kelinger y Lee 2002, p.
54).
Algunas ejemplificaciones

Debe haber una pregunta general y como mínimo 2

específicas.

La pregunta general, se elabora teniendo en cuenta el

título de investigación. Ejemplo:

Título: La planificación estratégica y los servicios de

calidad en el Instituto Nacional de Oftalmología del
Ministerio de Salud Lima 2017
La pregunta es: ¿Cuál es la relación entre la
planificación estratégica y los servicios de calidad en
el Instituto Nacional de Oftalmología del Ministerio de
Salud Lima 2017?
 Formulación de la pregunta general

¿Cómo una planificación estratégica influye en el control de la mano de

obra en la empresa constructora ALLCO INGENIEROS S.A La Victoria Lima
2018?

¿Qué relación existe entre la planificación estratégica y el control de la

mano de obra en la empresa constructora ALLCO INGENIEROS S.A La
Victoria Lima 2018?.

Formulación de preguntas específicas

Para elaborar los problemas específicos, se realiza

dimensionando las variables y cuando no tienen
dimensiones se buscan 2 o 3 subtemas fundamentales.

25

OFICINA DE INVESTIGACION –
 Variable 1:El sistema Web Variable 2:Control de incidencias

Intervenciones (C de ser.)
Seguimiento y control
Toma de decisiones

Problema específico 1
¿Cuál es la relación entre el sistema web y la intervención en el
Instituto Nacional de Oftalmología del Ministerio de Salud Lima 2018?
Problema específico 2
¿Cuál es la relación entre el sistema web y el seguimiento y control en
el Instituto Nacional de Oftalmología del Ministerio de Salud Lima
2018?
Problema específico 3
¿Cuál es la relación entre el sistema web y la toma de decisiones en el
Instituto Nacional de Oftalmología del Ministerio de Salud Lima 2018?
OFICINA DE INVESTIGACION –
Objetivos de investigación

El objetivo es…
…Lo que queremos lograr, alcanzar o conseguir a través de la
investigación.

Es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen.

Está compuesto por objetivo general y específicos.

Para la formulación se realiza sobre la base de la formulación de

los problemas.

Los objetivos se formulan con verbos en infinitivo; aquellos verbos

que terminan en ar, er, ir.
Algunas ejemplificaciones

OBJETIVOS:
1- Determinar el grado de conocimiento que tiene el
paciente sobre la diabetes y su tratamiento.
2- Determinar las actividades de autocuidado que realiza el
paciente bajo estudio.
3- Identificar las actividades educativas que realiza el
personal de salud con el paciente diabético.
4- Determinar algunos factores relacionados con actividades
educativas que realiza el personal de salud.
5- Diseñar una propuesta para fortalecer las actividades de
autocuidado del paciente diabético.
DEL EJEMPLO ANTERIOR:

• Los objetivos están relacionados con el problema y siguen

un ordenamiento lógico; se parte de saber que sabe el
paciente, luego que hace para el autocuidado y a partir de
ello definir que se está haciendo para el paciente y a su
vez determinar algunos factores asociados.
• La redacción de los objetivos revela que son medibles y
observables, además de estar expresados en infinitivo.
• El uso de verbos que indican acción y permiten
verificación hace más claro el objetivo:
– Identificar, Determinar, establecer, distinguir, medir,
cuantificar, etc.
• SON PRECISOS, cada objetivo, está enfocado a un solo
aspecto del problema, además su intencionalidad no
ofrece dudas, SON CLAROS.

OFICINA DE INVESTIGACION –
 Operativización de la formulación del problema y los objetivos en el nivel
exploratorio, descriptivo y correlacional.

Problema
¿Qué es “X” …
¿Cómo se viene dando “X” …
¿Cuáles son las características de “X”
¿Desde cuándo “X”…
¿Cómo ha venido dándose “X”…
¿Qué relación existe entre “X” y “Y”…
¿Cuál es la relación que se da entre “X” y
“Y”…
¿Cómo se relaciona “X” con “Y”…
¿Porqué “x” produce efectos en “Y”…
¿Cuáles son las causas de “X”…
¿Qué factores han generado “X”…
Objetivo
Identificar “X”…
Describir “X”…
Caracterizar “X”…
Establecer los antecedentes de “X”…
Describir “X”…
Establecer la relación entre “X y “Y”…
Establecer la relación entre “X y “Y”…
Determinar cómo se relaciona “X” con “Y”…
Explicar los efectos de “X” en “Y”…
Explicar las causas de “X”…
Establecer los factores generados por “X”…

OFICINA DE INVESTIGACION –
Socialización de productos ejemplares
Revisemos algunos ejemplos desde productos que sus compañeros(as)
egresados(as) plantearon antes que ustedes.
 Trabajo de grupos (producto)
1. Busca la información adecuada al tema de tu investigación, de carácter
internacional y nacional.
2. Plantea las preguntas y objetivos en la matriz de tu TI.
Asesorías
Descripción del trabajo asincrónico posterior