Explicamos que los recursos

económicos
son escasos y esto influye en
las
decisiones de la familia
 La familia y los recursos
FUENTE A: ¿SON ESCASOS NUESTROS RECURSOS?
Los seres humanos tenemos muchas necesidades (lo indispensable, por ejemplo, la
alimentación)
y deseos (lo queremos obtener, pero no es indispensable, por ejemplo, un juguete o un vestido
nuevo) que satisfacemos haciendo uso de diversos recursos.
Los recursos naturales son todos los elementos de la
naturaleza, que se utilizan en la producción de bienes
y servicios. Se clasifican en recursos inagotables,
renovables y no renovables.
Los recursos inagotables: Son
aquellos que tienen condición de
permanentes debido a su
capacidad de renovación continua.
Los recursos renovables: son Por ejemplo, la luz solar y el agua.
aquellos que se pueden renovar
Mediante un proceso natural en corto
tiempo. Por ejemplo, el suelo, el
Recursos naturales no renovales:
agua, la flora y la fauna.
Son aquellos que no se reproducen, ni
Recuperado de https://www.apeseg.org.pe/wp
aumentan naturalmente como sucede
content/uploads/2019/07/finanzas-en-mi-colegio-primero-de- con los yacimientos naturales y de
secundaria.pdf petróleo.
 1. Completamos el siguiente cuadro. Menciona dos recursos e
indica en qué o para
qué los usas y si son o no escasos. Puedes guiarte del ejemplo.

Recursos ¿En qué o para ¿Son escasos? ¿Por qué?

qué lo usas?
Dinero Para comprar los Sí, es escaso porque solo
contamos con cierta cantidad
alimentos de dinero, por ello debemos
usarlo responsablemente.
 FUENTE B: LAS FAMILIAS COMO UNIDADES CONSUMIDORAS.

La familia es un agente económico que requiere de diversos bienes y servicios

(consumen). ¿Cómo los eligen? Hay que considerar tres elementos: sus necesidades,
ingresos y gustos o preferencias. Asimismo, las familias también son factores de
producción (los factores de producción son los que intervienen en el proceso que
transforma los recursos en bienes y servicios: el trabajo, el capital, los recursos naturales,
los conocimientos y la tecnología), porque con su trabajo hacen posibles las variadas
actividades económicas del país (comercio, industria, agricultura, etc.). Por su trabajo, las
familias aportan ingresos económicos a sus hogares. Gracias a esto, las familias pueden
elegir los bienes y servicios que van a consumir, y según sus gastos, definir sus metas de
ahorro.
 NEPTUNE

2. Adaptado de: Santillana (2015). Historia, Geografía y Economía 2.° de secundaria. Lima, Perú.
Primera edición, p. 262.
3. Adaptado de: Ortiz de Zevallos, G., Núñez, A., López, E. (2013). Economía para todos. Instituto
APOYO. Cuarta edición. Editorial Bruño, p. 70.
4 .Adaptado de: Ministerio de Educación (2020). Aprendo en casa, segundo de secundaria, semana 22,
Recurso 1, p. 2. Recuperado de
https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/2/speciality/cis/sub-
speciality/0/resources/s22-sec-2- ccss-recurso-1.pdf
 FUENTE C: ¿Y QUÉ PASA CON LOS PRECIOS?

El precio es el pago que hacemos por un producto o servicio. Es el principal factor que
influye en la cantidad de bienes o servicios que se demandan. Por ejemplo, al iniciar la
pandemia, el alcohol y las mascarillas empezaron a escasear por la mayor demanda; es
decir, la población empezó a comprar más estos productos; eso hizo que su precio aumente
y que las personas pagaran el precio porque los productos escaseaban. Sin embargo, si los
vendedores deciden subir los precios de un producto y los compradores no están dispuestos
a pagarlo, el consumo de dicho producto puede disminuir.
Entonces, los consumidores (por ejemplo, los que compran las mascarillas) y productores
(por ejemplo, quienes venden las mascarillas) se relacionan constantemente a través de las
compras y ventas. Todo vendedor necesita clientes y cada consumidor requiere a su vez de
bienes y servicios.
Este conjunto de relaciones se desarrolla en el mercado (cuando hablamos de mercado nos
referimos a las transacciones o intercambios que realizan los consumidores y productores).
 Luego de leer las fuentes B Y C , responde las siguientes preguntas:

• Fuente B: ¿Por qué se afirma que las familias son unidades consumidoras?

• Fuente C: ¿Cómo se relacionan los productores y consumidores en el mercado?

• Anotamos una actividad que hayamos realizado hoy y comentamos de manera
breve de qué modo la economía está presente en cada una de nuestras
decisiones. Puedes guiarte del ejemplo.
A partir de lo aprendido, durante el desarrollo de esta actividad, responde
brevemente la siguiente pregunta:
● ¿Por qué los recursos son escasos y cómo esto influye en las decisiones que
toman tú y tu familia?
● Incluye en tu respuesta una reflexión sobre el rol de tu familia como agente
económico y la importancia del uso responsable de los recursos para el bienestar
de todas y todos.