I.E.

“EL PACÍFICO”

“EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA # 03”

“Valoramos la interculturalidad y reafirmamos nuestra identidad Nacional”
ACTIVIDAD SEMANA 04
“IDENTIFICAMOS LA RELACIÓN ENTRE LOS RECURSOS NATURALES Y LA
SATISFACCIÓN DE NUESTRAS NECESIDADES”

ÁREA: CC.SS. GRADO: 4° CICLO: VII FECHA:

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos.
CAPACIDADES Comprendemos las relaciones entre los elementos Tomamos decisiones
del sistema económico y financiero. económicas y financieras
PROPÓSITO: Comprender como se relaciona los recursos que posee nuestro país en la
satisfacción de nuestras necesidades.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa “El
Pacífico”, son conscientes que en nuestro país ha crecido la afluencia de las
personas en los centros comerciales, donde no solamente acudimos a ir de
compras, sino también para disfrutar de experiencias como ir al cine, comer,
jugar, etc. Y han convertido a los centros comerciales en espacios donde
vamos a consumir productos y servicios que no siempre necesitamos, pero
que nos brindan algún tipo de satisfacción. El consumo es un factor
importante para que la economía de un país pueda crecer, pues promueve el
desarrollo de diversas actividades económicas. Esto revela que la economía
forma parte de la vida cotidiana, y que ha estado presente en las sociedades
humanas desde los inicios de su historia. Ante esta situación nos
preguntamos:
¿Cuál crees que es la relación entre los recursos naturales, las actividades
económicas y la satisfacción de nuestras necesidades?
¿Cómo influye la economía en las decisiones de las familias?

LA FAMILIA Y LOS RECURSOS

Los recursos son todo aquello que las personas y las

empresas requieren o demandan en las diversas
actividades que realizan. Algunos recursos pueden ser
materiales y se encuentran de manera natural, por
ejemplo, la madera, los minerales, los animales, el
agua, entre otros, y otros pueden ser elaborados por el
ser humano, por ejemplo, la ropa, los carros, las
máquinas, entre otros. De igual manera, existe otro
tipo de recursos, los recursos inmateriales, por
ejemplo, el tiempo, la luz solar, entre otros, que no
podemos tocar o manipular, pero su existencia está
comprobada. Asimismo, todo aquello que se encuentra
a nuestro alrededor puede ser definido como un
recurso, que por lo general es limitado o escaso.
Por otro lado, los recursos con los que cuenta nuestra familia son escasos para satisfacer todas nuestras
necesidades. Por ello, tenemos que elegir cómo usaremos estos recursos y qué necesidades vamos a cubrir. Ante
esta escasez de recursos y las múltiples necesidades o deseos, las personas debemos tomar decisiones para
obtenerlos y usarlos de manera responsable para que así nos ayuden a mejorar nuestras condiciones de vida.

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La necesidad es la sensación o carencia de algo, que el hombre experimenta. Es como una exigencia de la vida y
que debe ser satisfecha mediante la utilización de los bienes adecuados para la subsistencia y desarrollo del
hombre. Cuando la necesidad se materializa, el objeto determinado capaz de satisfacer dicha necesidad se
presenta el deseo, que es la representación concreta del objeto con el cual queremos satisfacer nuestra necesidad.

¿QUÉ SON LOS BIENES? ¿QUÉ SON LOS SERVICIOS?

Son los objetos creados o no creados por el ser humano,
que contribuyen a satisfacer las necesidades de las
personas. Por ejemplo: un bien libre es el aire y un bien
económico puede ser un auto, un foco, una lavadora, un
tractor, una maquinaria, una herramienta, la tela, etc.
Son los objetos creados o no creados por el ser humano,
que contribuyen a satisfacer las necesidades de las
personas. Por ejemplo: un bien libre es el aire y un bien
económico puede ser un auto, un foco, una lavadora, un
tractor, una maquinaria, una herramienta, la tela, entre
otros.

LAS FAMILIAS Y LOS PROCESOS ECONÓMICOS

En tu vida cotidiana, utilizas

muchos productos o bienes que
han llegado a tu hogar desde las
zonas de extracción o desde las
industrias, gracias a las
actividades económicas, que son
el conjunto de procesos mediante
el cual se producen y consumen
bienes y servicios. A las personas
que participan en la producción
de bienes y servicios se les
denomina productores, y a las
que consumen para satisfacer sus
necesidades, consumidores. Estos
procesos pueden agruparse de la
siguiente manera:

LAS FAMILIAS COMO AGENTES ECONÓMICOS

En un sistema económico, existen agentes
económicos que toman decisiones
relacionadas a la economía. Los agentes
pueden ser de dos tipos: unidades
consumidoras o unidades productoras. La
familia es un agente económico que
requiere de diversos bienes y servicios
(consumen). ¿Cómo los eligen? Hay que
considerar tres elementos: sus necesidades,
ingresos y gustos o preferencias. Asimismo,
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las familias también son factores de
producción (los factores de producción son
los que intervienen en el proceso que
transforma los recursos en bienes y
RETO 1: Observa la siguiente infografía y completa el cuadro.

Recursos que utilizan Bienes que Actividades económicas Servicios que se Necesidades que se
producen que se realizan utilizan satisfacen

RETO 2: En base a las lecturas, contesta las siguientes preguntas:

 Recuerda en el último regalo que pediste a tus padres. ¿crees que ese regalo cubrió una
necesidad importante?, ¿La publicidad influyó en tu pedido?, ¿quedó satisfecha tu necesidad?
 Conversa con tus padres y pregunta que necesitaba cuando eran adolescentes. ¿Por qué
crees que tus necesidades no son las mismas que tuvieron tus padres?
 ¿Cómo aportan las familias en la economía?
Observa la imagen que se encuentra en la parte inferior y contesta:
 ¿Qué relación tienen los recursos naturales de las imágenes con tu vida? ¿Qué actividades se
encargan de extraer y procesar estos recursos naturales? ¿Qué productos se obtienen de
ellos?
 ¿La producción de estos recursos puede depender de las condiciones naturales del entorno?
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¿Por qué?
 ¿Crees que estos recursos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y nos ayudarían a lograr
una alimentación saludable?
Evaluamos nuestros avances
Estoy en ¿Qué puedo hacer
Lo
Criterios de evaluación proceso de para mejorar el
Logré
lograrlo aprendizaje?
Expliqué que los recursos económicos son escasos
y que esto influye en las decisiones que tomo junto
a mi familia.
Identifiqué la dinámica del mercado, estableciendo
su funcionamiento y la relación que tiene entre la
oferta y la demanda.
Argumenté una propuesta de acción para el uso
responsable de los recursos económicos con el
objetivo de invertir en futuros proyectos de
emprendimiento.