Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Sesión :
“Comprendemos cómo
afectan nuestros hábitos
de consumo en el
ambiente”
Propósito de la
sesión:
Competencia:
Fundamentan la Capacidades:
Explica el mundo
importancia de
físico basándose en Evalúa las
desarrollar hábitos de
conocimientos sobre implicancias del
consumo
los seres vivos, saber y del quehacer
responsable con el
materia y energía, científico y
ambiente y plantean
biodiversidad, tierra y tecnológico.
algunas alternativas
universo.
viables desde su
hogar.
En ese programa consideramos dos temas importantes:
Necesidades básicas,
Cómo la producción de bienes afecta el ambiente.
De las necesidades dijimos:
Que Abrahán Maslow, nos habla de necesidades básicas, de seguridad
y protección, necesidades sociales, de estima y autorealización. La
demanda de satisfacción de estas necesidades se incrementa a medida
que se satisfacen las más básicas y así sucesivamente.
También dijimos que la satisfacción de las necesidades básicas
significa cierta exigencia al ambiente ya que para satisfacer esas
necesidades extraemos recursos del ambiente.
De cómo la producción de bienes afecta el ambiente.
La elaboración de la Para obtener la materia
diversidad de productos prima se extrae de la
que empleamos para naturaleza diversos recursos
satisfacer nuestras y que su procesamiento
necesidades genera un modifica el ambiente y
impacto en el ambiente en afecta a las especies
el que vivimos. animales y vegetales que
vienen en esas áreas.
Para poder hacerlo necesitamos tener claridad
sobre ciertas ideas, por ejemplo:
Que es un consumidor
A qué llamamos hábitos de consumo
Qué características debería tener un consumo
responsable
Y con base en lo anterior, podemos establecer:
Qué podemos hacer desde casa para tener un
consumo responsable.
Iniciaremos diciendo que el consumidor, es una persona o grupo de personas o
entidades públicas o privadas que necesitan servicios o productos para
satisfacer sus necesidades.
Según Leon Schiffman, en su libro “Comportamiento del consumidor”, Nos dice
que las necesidades son innatas y que pueden ser necesidades primarias
(aquellas que tiene que ver con la alimentación, vestimenta, vivienda) y las
necesidades adquiridas, que son aquellas que son respuesta al ambiente, la
cultura o las necesidades de autoestima prestigio, poder y aprendizaje.
La búsqueda de la satisfacción a estas necesidades nos hace “consumidores”,
es decir, nos hace desarrollar algunos comportamientos.
con base en la actitud de búsqueda de satisfacción de las necesidades diremos que los
“hábitos de consumo _son los comportamientos del comprador dependiendo los lugares
donde va a realizar la compra, la frecuencia de la compra, las clases de producto que
adquiere, los momentos de la compra entre muchos otros factores que influyen en la
compra”._
La adquisición de productos, aparentemente solo tendría implicancias en la economía de
las personas y las familias, pero el asunto es más serio.
La producción de alimentos, ropa, artefactos electrónicos, hasta el consumo de agua y
electricidad, tienen un alto impacto en el ambiente.
Tan solo la producción de carne en américa latina según la “asociación amigos de la
tierra” (www.tierra.org), es responsable del 70% de la deforestación en la amazonía. Esto
se debe a los monocultivos de soja y maíz, que arrasan buena parte de América Latina,
para producir pienso y alimentar al ganado en Europa.”
el problema del consumo para la satisfacción de las
necesidades básicas demanda exige al ambiente en la
forma de monocultivos, *la extracción de recursos
naturales que no siempre son renovables,* a ello se
suman los desechos que producen el aprovechamiento de
estos recursos.
Ahora cabe preguntarnos si atendiendo nuestras
necesidades básicas afectamos el ambiente en que
vivimos ¿cómo afectará el ambiente el consumo que no
tiene que ver con la satisfacción de nuestras necesidades
básicas?
contaminantes o tóxicos.
Así es queridos estudiantes, durante la extracción de
recursos naturales se obtienen materias primas y
energía de la naturaleza para producir bienes y
servicios. *Muchos de estos recursos no son
renovables o se regeneran muy lentamente, lo que
supone un problema* doble: por un lado, estamos
alternando los ciclos y la capacidad de regeneración
de algunos recursos, como por ejemplo el ciclo del
agua. Y por otro lado estamos produciendo materias
y gastando energía de manera muy contaminante;
por ejemplo, con la quema de combustibles fósiles.
Estamos alternando los ciclos y la
capacidad de regeneración de algunos
recursos, como por ejemplo el ciclo del
agua
Evitar productos de un solo uso, es decir, de usar y tirar. Estos se suelen usar
cuando celebramos un cumpleaños, que por comodidad recurrimos a este tipo de
productos que, además no se pueden reciclar.
Apostar por los mercados tradicionales, muchos de los alimentos que
consumimos podríamos comprarlos a granel. Con la compra a granel se reducen la
generación de nuevos residuos, ya que esta forma de comprar no necesita envases
nuevos, ya que podemos reutilizar el mismo cada vez que vayamos a comprar.
Acciones o actitudes VoF
Comprar un producto realmente cuando son necesario.
Cuando se nos rompe algún objeto, electrodoméstico o
aparato tecnológico, primero ver si se puede reparar
antes de optar por adquirir uno nuevo.
No usar los residuos para crear nuevos productos
“reciclaje”.
Evitar comprar ropa de forma compulsiva, evitando así
emisiones de CO2 y el gasto de agua.
Reducir el consumo de productos procesados y optar por
alimentos de procedencia local o ecológica.
No hacer un uso eficiente del agua y la energía
Acciones o actitudes VoF
Comprar un producto realmente cuando son necesario. V
Cuando se nos rompe algún objeto, electrodoméstico o V
aparato tecnológico, primero ver si se puede reparar
antes de optar por adquirir uno nuevo.
No usar los residuos para crear nuevos productos F
“reciclaje”.
Evitar comprar ropa de forma compulsiva, evitando así V
emisiones de CO2 y el gasto de agua.
Reducir el consumo de productos procesados y optar por V
alimentos de procedencia local o ecológica.
No hacer un uso eficiente del agua y la energía F
Queridos, estudiantes, queremos que en este asunto del
consumismo y su efecto en el ambiente en el que vivimos,
vean que hay responsabilidad de cada una de las
personas y de las familias:
El primer eje, es el ambiente, soporte de la vida en la
Tierra, teniendo en cuenta que debemos priorizar
productos con menor impacto ambiental y reducir el
consumo de los recursos naturales más limitados.
El segundo eje está en las personas, asumiendo y
defendiendo solidariamente la obligación de garantizar
los mismos derechos para todas ellas.
Así que cuando tengamos alguna necesidad que
satisfacer y que implique el consumo de determinados
productos, debemos detenernos a pensar en cómo
influimos en el ambiente tomando en cuenta estos ejes.
Ahora cabe preguntarse