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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

SESIÓN DE APRENDIZAJE DE RELIGIÓN

DIOS NOS HABLA - LA BIBLIA

 DATOS INFORMATIVOS:

I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: 5° FECHA: …… /…… / 2024
 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Área, competencias y capacidades Desempeños Criterios de


evaluación
FORMACIÓN RELIGIOSA  Identifica la
Construye su identidad como persona humana, estructura de la
5° GRADO
amada por dios, digna, libre y trascendente, Biblia y los libros
comprendiendo la doctrina de su propia religión,  Reconoce el amor de Dios que contiene.
abierto al diálogo con las que le son cercanas presente en la Historia de la  Reflexiona sobre el
Salvación respetándose a sí mensaje que Dios
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y
mismo y a los demás. nos transmite en la
espiritual como persona digna, libre y trascendente.
Biblia.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible
y respetuosa.
Conocemos la estructura de biblia y los libros que
Propósito contiene para analizarla y conocer el mensaje que Dios
nos transmite.
Evidencia Ficha de actividad
Instrumento de evaluación Escala de valoración

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables


Los estudiantes demuestran acciones de empatía, valoración y respeto a sus
Enfoque orientación al bien
compañeros y establecen acuerdos de convivencia respetando las opiniones de
común
todos.
Competencia transversal Desempeños
Gestiona su aprendizaje de -Organiza estrategias y procedimientos que se propone en función del tiempo y
manera autónoma los recursos necesarios para alcanzar la meta.
-Revisa la aplicación de las estrategias, los procedimientos y los recursos
utilizados, en función del nivel de avance, para producir los resultados
esperados.

 PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

 Elaborar la sesión  Fichas adaptadas de la actividad.


 Fichas de aprendizaje  Cuaderno u hojas de reúso.
 Imágenes y anexos impresos  Lapicero, lápiz, colores, etc.

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO ---------------------------------------- Tiempo aproximado: 20


“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

Se saluda y se da la bienvenida a los estudiantes.


Observamos las siguientes imágenes. ANEXO 01

Respondemos las siguientes preguntas:


 ¿Qué observamos en las imágenes?
 ¿Qué libro están leyendo en ambas imágenes?
 ¿Por qué crees que estén leyendo la Biblia?
 ¿Cuándo fue la última vez que leíste la Biblia?
 ¿Qué libro leíste?
El propósito de hoy es:

Hoy conocemos la estructura de biblia y los libros que contiene para analizarla y conocer
el mensaje que Dios nos transmite.

Se socializan los criterios de evaluación:

 Identifica la estructura de la Biblia y los libros que contiene.


 Reflexiona sobre el mensaje que Dios nos transmite en la Biblia.
Recordamos los siguientes acuerdos:
 Escuchar y respetar la opinión de los demás.
 Ser solidarios al trabajar en equipo.
 Tener nuestros materiales de trabajo listos y en orden.

DESARROLLO ------------------------------ Tiempo aproximado: 60

VER------------------------------------------------------------------
Analizamos lo siguiente:

La Biblia es la Palabra viva de Dios y el Espíritu Santo nos ayuda a entender cuando tenemos un deseo de estudiar y
aprender más sobre Él.
La Biblia es la verdad – la Verdad última que nunca puede ser cambiado y que nunca va a terminar.
Jesús dijo que la Palabra de Dios es la verdad y que Sus palabras no tendrán fin.
La Palabra de Dios es nuestra guía en la vida, pero no nos va a ayudar si no sabemos lo que dice. Por eso es importante
leer y estudiar la Biblia y cuando estudiamos, Jesús nos ayudará a ser más: alegres, amorosos, amables, obedientes,
puros, respetuosos, fieles y trabajadores.
Si guardamos las palabras de Dios en nuestra mente será mucho más fácil para no pecar contra Dios porque lo amamos y
queremos obedecerle.
Respondes las siguientes preguntas:
 ¿Qué es la Biblia?
 ¿Por qué dicen que la Biblia es la verdad?
 ¿Quién nos habla en la Biblia?
 ¿Qué nos dice Dios en la Biblia?
JUZGAR --------------------------------------------------------------
 Se presenta las siguientes citas bíblicas para analizarlas.
 La Palabra de Dios es como una lámpara, una luz que nos guía. Cuanto más cerca
estemos a la luz, mejor podemos ver lo que está bien y qué está mal. Cuanto más
cerca estemos a esa luz, más fácil es para nosotros seguir a Dios, y ser protegidos de
girar hacia el pecado. (Salmo 119:105)
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

 Debemos obedecer a Dios y pedirle que nos dé un corazón puro. (Salmo 51:10)
 La Biblia nos ayuda a decir NO al pecado cuando somos tentados, porque Dios nos da
la victoria sobre el pecado a través de nuestro Señor Jesucristo. (1 Corintios
15:57)
 La Biblia ayuda a que nuestra fe crezca más fuerte porque mientras más estudiamos,
escuchando y aprendiendo, vamos a entender quién es Jesús y lo que Él hizo por
nosotros. (Romanos 10:17)
 La Biblia nos da la oportunidad de responder a las preguntas de los que quieren saber
acerca de nuestra fe y en lo que creemos. (1 Pedro 3:15)
 La Biblia nos ayuda a saber lo que Dios quiere que hagamos cuando nos enfrentamos a
una elección. (Salmo 25:4-5)
 La Biblia nos anima, y nos recuerda las promesas de Dios, su fidelidad y su amor por
nosotros. (Deuteronomio 7:9)
 A partir de la lectura, respondemos:
 ¿Sobre qué tratan estas citas bíblicas?
 ¿Qué nos dicen sobre la Biblia?
 ¿En qué nos ayudará conocer el mensaje de la Biblia?
 ¿Cómo está organizada la Biblia?
 ¿Cuántos libros contiene la Biblia?
ACTUAR --------------------------------------------------------------
En grupos, se les indica que analizaran la Biblia para ver como esta organizada. Algunos
grupos verán el antiguo testamento y otros el nuevo testamento.
Dialogan sobre lo que encuentran en sus Biblias y elaboran un organizador visual sobre los
libros que contiene la parte que les toco analizar.
Comparten sus organizadores a todos tus compañeros y explican la importancia de conocer
el mensaje que Dios nos transmite en la Biblia.
EVALUAR -------------------------------------------------------------
Reflexionamos acerca de la Biblia:
La vida es Dios mismo viniendo a nosotros para ser nuestra vida. A medida que leemos la
Biblia, la cual es la corporificación de Dios, Él viene a nosotros como vida. Entre más esta
vida divina crece en nosotros, más llegamos a ser su expresión. Por lo tanto, es necesario
que leamos la Biblia para que recibamos continuamente a Dios como vida en nosotros a fin
de expresarle y así cumplir el deseo de su corazón. Al leer la Biblia llegamos a conocer la
verdad. El Señor Jesús dijo que la Palabra de Dios verdad. La verdad nos lleva al
conocimiento de todas las realidades en el universo, especialmente la realidad de Cristo y la
iglesia, y nos revela a Dios en su persona y economía. Este es el deseo de Dios para
nosotros.
CELEBRAR ------------------------------------------------------------
A partir de una oración agradecemos a nuestro Señor por transmitirnos sus enseñanzas a
través de la Biblia.
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
Resuelven actividades de aplicación referente al tema desarrollado en la sesión de
aprendizaje.

CIERRE ---------------------------------- Tiempo aproximado: 20


Se realiza las siguientes preguntas:
 ¿Qué encontramos en la Biblia?
 ¿Por qué es importante conocer la Biblia?
 ¿Cuántas veces debemos leer la Biblia?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente


tabla:

Criterios Sí No Explico cómo lo logré


Identifiqué la estructura de la Biblia y los libros
que contiene.
Reflexioné sobre el mensaje que Dios nos
transmite en la Biblia.

ESCALA DE VALORACIÓN
CRITERIOS

Identifica la Reflexiona sobre el


estructura de la mensaje que Dios nos
ESTUDIANTES Biblia y los libros transmite en la
que contiene. Biblia. COMENTARIO

Lo No
Lo Lo Lo No lo
logr lo
intentó logró intentó hizo
ó hizo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
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20
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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

ANEXO 01
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

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