EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°1

Título: Dios quiere formar una alianza

I. Datos generales

1.1. Temporalización :

1.2. N° de semanas : 3 semanas

1.3. Grado/Ciclo : 2do secundaria / VI

1.4. Áreas : Educación religiosa

1.5. Institución educativa :

1.6. Docentes :

II. Planteamiento de la situación

Juan vive en una familia de abogados. Sus padres y sus abuelos han sido abogados y aún laboran en
esta profesión. Toda su vida lo ha pasado viendo la casa llena de documentos, discusiones legales
interminables, sobremesas infinitas donde se citaban hasta los últimos números de las leyes. Juan
admira mucho a su familia, por la entrega y dedicación que tienen por su profesión. Sin embargo, a
Juan le llama la atención otra carrera, una muy diferente a la de su familia. Quiere ser médico.

Él no lo sabe, pero siente un llamado desde dentro a servir a los demás a través de la medicina.
Siente que atender pacientes y curarlos es lo suyo. Siente una voz que le dice que será feliz siendo
doctor.

Hace muchos años, un grupo de valientes hombres escucharon un llamado, era Dios mismo que los
llamaba. Estos hombres tuvieron que dejarlo todo para cumplir lo que Dios les pedía. Hoy, Dios sigue
llamando a las personas a vivir según su voluntad, pero muchos no oyen. ¿Qué les hará falta? ¿Por
qué abren sus oídos al llamado de Dios?

Por eso nos planteamos este reto:

¿Cómo podemos entender y hacer conocido el llamado que Dios hace a todos los seres humanos,
igual como ocurrió con los primeros Padres del Pueblo de Dios?

III. Propósitos de aprendizaje, producción/ actuaciones.

Propósito:

Proponemos explicar la importancia de estar atentos y responder a la llamada de Dios, igual que lo
hicieron los Patriarcas.

Equipo de acompañamiento. ODEC. 2022

 Competencias y capacidades Criterios de evaluación Producciones/ actuaciones

Construye su identidad como Argumenta que Dios se revela en la Elaboramos un cuadro

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
● Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa como
persona digna, libre y
trascendente.
historia de los patriarcas y en su sinóptico sobre las
historia personal comprendiendo características de los
que la dignidad de la persona patriarcas y su valor para
humana reside en el conocimiento tu vida cotidiana.
y amor a Dios, así mismo, a los
demás a la naturaleza.

● Cultiva y valora las

manifestaciones religiosas de
su entorno argumentando su
fe de manera comprensible y
respetuosa.

Asume la experiencia del Comprende su dimensión Construimos una tabla de

encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia
religiosa.
● Transforma su entorno desde
el encuentro personal y
comunitario con Dios y desde
la fe que profesa.
espiritual y religiosa en las figuras comparación entre los
que anuncian al Mesías que le Patriarcas y el mensaje de
permita cooperar en la Jesús.
transformación personal, de su
familia, de su escuela y de su
comunidad a la luz del Evangelio.

● Actúa coherentemente en
razón de su fe según los
principios de su conciencia
moral en situaciones
concretas de la vida.

Producto Integrador: Construimos un cuadro donde se comparen las experiencias de llamado de Dios
de los Patriarcas y Santa Rosa.

Enfoques transversales Valores Actitudes

Docentes y estudiantes comparan, adquieren y emplean

Enfoque búsqueda de Flexibilidad y
estrategias útiles para aumentar la eficacia de sus
la excelencia apertura
esfuerzos en el logro de los objetivos que se proponen.

Equipo de acompañamiento. ODEC. 2022

V. Secuencia de actividades

ACTIVIDAD 1: ACTIVIDAD 2:

Elaboramos un cuadro sinóptico sobre las
características de los patriarcas y su valor para tu
vida cotidiana.
Señala los valores que viven los personajes
bíblicos citados.
Construimos una tabla de comparación entre 3
momentos de la vida de los Patriarcas y la vida
de Jesús. Establecemos qué semejanza tienen
cada momento del AT con la persona de Jesús.

ACTIVIDAD 3:

Construimos un organizador visual donde se comparen las experiencias de llamado de Dios de los
Patriarcas y Santa Rosa.

Se le añadirá un lema que valore la importancia de escuchar la voz de Dios y responder a su alianza.

V. Materiales y espacios educativos

Materiales y recursos educativos Espacios

Biblia Latinoamericana Aula presencial

Arzobispado de Lima (2021). Cultivando nuestra Aula virtual

fe 2. Ed. San Pablo. Lima – Perú

Equipo de acompañamiento. ODEC. 2022