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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº

DATOS INFORMATIVOS:
 Institución educativa: ISAAC NEWTON
 Fecha: 10/08/23
 Docente: Rosa Chuquilin Guevara
 Grado: 2° Sección: “UNICA”
Título de la sesión
Conocemos el libro de las sagradas escrituras
Propósitos de aprendizaje y evidencias de aprendizaje
¿Qué nos dará Inst. de
Área Competencias y Capacidades Desempeños evidencias de evaluación
aprendizaje?
R Construye su identidad como persona Reconoce el amor de Completa la ficha Ficha de
humana, amada por dios, digna, libre y Dios presente en las de actividad sobre aplicación
trascendente, comprendiendo la doctrina de sagradas escrituras del la biblia Lista de
su propia religión, abierto al diálogo con las libro de la biblia. diferenciando los cotejo
que le son cercanas •Expresa su amor de libros del antiguo y
• Conoce a Dios y asume su identidad religiosa Dios y al prójimo nuevo testamento.
y espiritual como persona digna, libre y realizando acciones que
trascendente. promuevan la práctica
• Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de la palabra escrita.
de su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.
Momentos y tiempos de la sesión
Inicio Tiempo aproximado: 10 min
Se les saluda a los estudiantes de forma afectiva y se inicia el dialogo dándoles la
bienvenida a cada uno de los estudiantes. Se muestra el libro sagrado
Dialogan sobre las preguntas:
 ¿Conocen la Biblia? ¿Tienen alguna Biblia en casa?
 ¿Qué historia cuenta la biblia?
 ¿Cuántos libros tiene la biblia?
 ¿Cuántas partes tiene la Biblia?
Se establece con los estudiantes el propósito de la sesión: Hoy conoceremos el libro de las sagradas escrituras.
*Establecemos con los estudiantes los acuerdos para la actividad de hoy.
 Escuchar atentamente.
 pParticipar respetando a los demás.
*Se le comunica los criterios de Evaluación.
Reconoce que la Sagrada Escritura es inspiración de Dios y que está dividida en Antiguo y Nuevo Testamento
Desarrollo Tiempo aproximado: 70 min
Se muestra la imagen y se lee la siguiente situación:
Pamela se reúne con algunos vecinos para leer la Biblia y compartir las
enseñanzas de la Palabra de Dios.
Dialogan con las siguientes preguntas
•¿Qué hace Pamela? ¿Por qué lo hace?
•¿Has participado en alguna actividad parecida? ¿Cómo te sentiste?
•¿Dónde encontramos la palabra de Dios?
dilos estudiantes leerán la lectura: “La Sagrada Biblia”
Es una palabra de origen griego, que significa “libros”. Es un conjunto de libros en los que se cuenta la
historia de Israel, la vida de Jesús y el Nacimiento de la Iglesia. Como recordarás la Sagrada Biblia, es la
Palabra de Dios escrita, en dos testamentos: el Antiguo Testamento que consta de 46 libros, fueron escritos
antes de la venida de Jesús y el Nuevo Testamento que consta de 27 libros, fueron escritos a partir del
nacimiento de Jesús, por los apóstoles y discípulos del Señor.

Para nosotros los católicos son libros Sagrados, porque Dios inspiró a los hombres que los escribieron. La
Biblia recibe también el nombre de Sagrada Escritura.
ACTUAR
Se contextualiza en un gráfico visual

Refl Reflexionan que leer la biblia también nos comunica con Dios, aumenta nuestra fe y nos da sabiduría.
la Buscan la cita bíblica Romanos 10; 17.
Refle Reflexiona sobre la promesa leída en la biblia con las preguntas.
 ¿Dónde podemos escuchar la palabra de Dios? ¿Por qué?
 ¿Creen que leer la palabra de Dios aumenta nuestra fe? ¿Por qué?
 ¿En qué ocasiones actúas con sabiduría?
Escri Escribe una reflexión de porqué es importante leer la biblia:

Cierre Tiempo aproximado: 10 min


Com Comparte sus reflexiones sobre la importancia de leer la biblia. Para reflexionar responden lo siguiente.
¿Cómo nos hemos sentido durante la sesión?
¿Qué hemos aprendido en esta sesión?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?
Reflexiones
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ,¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué es la Sagrada Biblia?
La Sagrada Biblia es el conjunto de libros que contienen la palabra de Dios escrita.
1. ¿Cómo se divide?
Se divide en dos partes: Antiguo y Nuevo Testamento. Los libros del Antiguo testamento están escritos antes de la
venida del Jesucristo al mundo. Los del Nuevo Testamento son escritos a partir del nacimiento de Jesús, por los
apóstoles y discípulos del Señor.
2. ¿Cuántos libros tiene?
Tiene 73 libros: 46 en el Antiguo Testamento y 27 en el Nuevo Testamento.
3. ¿Cuáles son los libros más importantes de la Biblia?
Los libros más importantes de la Biblia son los cuatros evangelios, su centro es Cristo Jesús.
4. ¿Cuáles es el mensaje que Dios nos da a través de la Biblia?
El mensaje es que EL, es nuestro creador y porque nos quiere mucho está siempre con nosotros.

5. ¿Cuáles son las enseñanzas más importantes de la Biblia?


Las enseñanzas más importantes son:
a. Dios es nuestro padre, nosotros somos sus hijos y hermanos entre nosotros.
b. Jesús es el hijo de Dios que vino a salvarnos.
c. Nosotros somos el pueblo de Dios.
Reflexionan observando las imágenes del Antiguo y Nuevo Testamento

Reflexionan observando las imágenes del Antiguo y Nuevo Testamento:


COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas

LISTA DE COTEJO
Nº - Reconoce que la Sagrada - Reflexiona que al leer la
APELLIDOS Y NOMBRES Escritura es inspiración de biblia aumenta la fe y la
Dios y que está dividida en sabiduría.
Antiguo y Nuevo
Testamento.
SI NO SI NO
01 ACHO AHUANARI Giordana Natzumi
02 ARANCIBIA ALVIS Betman Alexia
03 ARPITA CONDORI Dilan Aldair
04 AYMA LOPEZ Jader Jesé
05 CAHUAZA RIVERA Edita
06 CUNO HUAMANI Kendre Fiorella
07 GONZALES ORTIZ Alejandro
08 HUANUIRI PUSCAN Xiara Fernanda
09 INUMA DAHUA Ert Abraan
10 LOBATON PEREZ Lesli Estrella
11 MAMANI IDVE Angie Nicoll
12 MORGAN VELASQUEZ Carla Adileymi
13 MOZOMBITE VILCA Alexandra Xiomara
14 PAREJA LIMA Kasumi
15 QUISPE QUISPE Yamir Yael
16 RAMIREZ CARHUANCHO Joiner
17 TAYPE RAMIREZ Lucia Lucero
18 TORRES PEÑA Lauren Lucero Victoria
19 VERA HUAMANI Heyner Javier
20 VILLAR ESPINOZA James Francis
21 VILLAR NAMAY Alvaro Jossep
22 WARTON GONZALES Edita Yesli
23 WARTON GONZALES Kiara
24 YUMBATO AGUIRRE Abigail

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