“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO

UNIDAD 3 Junio
AREA Comunicación
ACTIVIDAD Aprendemos trabalenguas.
GRADO Y SECCIÓN 2do – A/B
FECHA Martes, 14 de junio del 2022.
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL Janeth Tenazoa Chichipe
COORDINADORA
ANTES DE LA SESIÓN  Recordamos los acuerdos que debemos respetar para llevar a cabo el
desarrollo de la sesión.

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños ¿Qué nos dará Conocimiento Instrumento de

Competencias y
(criterios de evidencia de (Actividad) evaluación
capacidades
evaluación) aprendizaje?
Se comunica
oralmente en su
Obtiene *Trabajamos las Aprendemos  La
lengua materna
información del trabalenguas. rúbrica.
Utiliza páginas 40 del texto
texto oral, sobre los escolar y las páginas
convenciones del
trabalenguas. 90 al 94 del libro de
lenguaje escrito.
actividades.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES

TRANSAVERSALES
Enfoques de derechos. Disposición a conversar con otras personas intercambiando
ideas o afectos de modo alternativo para construir juntos una
postura común

II. Recursos para la Actividad:

 Video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
 Libro de comunicación: “Pilares de comunicación” Editorial Pilares.
 Cuaderno, lapiceros

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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III. Momentos de la sesión:

 INICIO: 15 minutos

La profesora inicia mostrando la siguiente imagen.

 Saberes previos:

¿Qué han observado? ¿Qué son trabalenguas? ¿Qué es un trabalenguas para qué
sirve? ¿Cuáles son las características de los trabalenguas?

Conflicto cognitivo: ¿Por qué es importante practicar los trabalenguas? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión: “Los estudiantes aprenden los trabalenguas”

 Acordamos nuestras normas de convivencia

 Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar.

 Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar con voz
suave.
 Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.
 Restar la opinión de los demás.

 DESARROLLO: PROCESO DIDÁCTICO DEL ÁREA – 60 min

 Observamos el video de la clase titulado: “Los trabalenguas y el juego de palabras”

Enlace del video: https://www.youtube.com/watch?v=7kPf1DrDAao

 Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

Los trabalenguas son juegos de palabras que combinan conjuntos de palabras y

sonidos muy similares y difíciles de pronunciar.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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Ejemplo:

Cuando yo digo Diego,

Digo digo,
Y cuando digo digo,
Digo Diego.

 Observa los ejemplos en el libro texto escolar página 40 participa en clase respondiendo
algunas preguntas propuestas por la profesora.

 Desarrollamos las páginas 90 al 94 del libro de actividades de comunicación y ficha de

trabajo sobre el tema.

 Anotamos en nuestro cuaderno del área algunos ejemplos y conceptos importantes.

 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Se reflexiona con los estudiantes con respecto a los procesos que siguieron para
expresarse el tema.

 Planteamos las siguientes interrogantes: “¿Qué aprendimos hoy? ¿Les gustó el tema que
aprendimos hoy? ¿Por qué? ¿Cómo determinaron el procedimiento apropiado? ¿Qué
tuvieron que hacer para identificar el texto?

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda.

“Si te atreves a enseñar no dejes de aprender”

DOCENTES:
Janice Smith Pipa Tasayco (2do. A)
Rossmery Javier Rodríguez. (2do. B)

Nombres y apellidos de los Desempeños de la competencia

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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observad
Obtiene información del texto oral,

No
sobre los trabalenguas.

o
estudiantes

Escala de valoración

Lo hace
Sí lo hace No lo hace
con ayuda

Ariana Mercedes Tuesta Alcántara

Nicolás Esteban Salazar Sandoval

Leonardo Jesús Romero Cachique

Milan Miuller Santa María Chanzapa

Liam Marcelo Díaz Alarcon

Mia Soany Reátegui Rios

Angel Ronaldo Quispe Shapiama

Amy Alenka Garcia Pintado

Kristel Alexandra Torres Pinedo

Drake Sebastian Mori Torres

Alexia Fernanda Carbajal Ishuiza

Renzo Maurico Amasifuen Rengifo

Yadiel Puemape Pinedo

Lucca Evans Garcia Picon

Melody Isablla Umeda Grández

Luna Massiel M. Quiroga Mimbela

Vasco André Morales Ramírez

Mikael Eyal Camacho Leon

Jatniel Dubhan Acuña Ruiz

Gia Alexia Rodriguez Arias

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”