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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO


UNIDAD 5 Agosto
AREA Comunicación
ACTIVIDAD Aprendemos hacer inferencia.
GRADO Y SECCIÓN 2do – A/B
FECHA Martes, 16 de agosto del 2022.
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL Janeth Tenazoa Chichipe
COORDINADORA
ANTES DE LA SESIÓN  Recordamos los acuerdos que debemos respetar para llevar a cabo el
desarrollo de la sesión.

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños ¿Qué nos dará Conocimiento Instrumento de


Competencias
(criterios de evidencia de (Actividad) evaluación
y capacidades
evaluación) aprendizaje?
Infiere información
deduciendo
características de
Aprendemos  Lista de
Se comunica
oralmente. hacer cotejo.
personas, personajes, *Trabajamos la inferencia.
animales, objetos, página 57 del texto
Infiere e hechos y lugares, así escolar y las páginas
interpreta como relaciones
información del 142 al 146 del libro
lógicas de semejanza- de actividades.
texto oral. diferencia y de causa-
efecto.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES


TRANSAVERSALES
Inclusivo o Atención a la Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las
diversidad condiciones y oportunidades que cada uno necesita para lograr
Equidad en la los mismos resultados
enseñanza

II. Recursos para la Actividad:

 Video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”
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 Libro de comunicación: “Pilares de comunicación” Editorial Pilares.
 Cuaderno, lapiceros

III. Momentos de la sesión:

 INICIO: 15 minutos

La profesora dialoga con los estudiantes sobre el tema.

 Saberes previos:

¿Qué es la inferencia? ¿Qué es una inferencia? ¿Qué son las inferencias en un texto?
¿Cómo enseñar las inferencias?

Conflicto cognitivo: ¿Crees que es importante saber hacer inferencia? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión: “Los estudiantes aprenden sobre las inferencias”

 Acordamos nuestras normas de convivencia

 Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar.


 Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar con voz
suave.
 Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.
 Restar la opinión de los demás.

 DESARROLLO: PROCESO DIDÁCTICO DEL ÁREA – 60 min

 Observamos el video de la clase titulado: “Inferencia”

Enlace del video: https://www.youtube.com/watch?v=KsEk7nLoe54

 Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

 Las inferencias (adivinar, suponer el significa de una palabra) dentro de un texto nos
sirven para enfrentar las palabras desconocidas.

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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

 Observa los ejemplos en el libro texto escolar página 57 y participa en clase respondiendo
algunas preguntas propuestas por la profesora.

 Desarrollamos las páginas 142 al 146 del libro de actividades de comunicación.

 Anotamos en nuestro cuaderno del área algunos ejemplos y conceptos importantes.

 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Se reflexiona con los estudiantes con respecto a los procesos que siguieron para
expresarse ante el tema.

 Planteamos las siguientes interrogantes: “¿Qué aprendimos hoy? ¿Les gustó el tema que
aprendimos hoy? ¿Por qué? ¿Cómo determinaron el procedimiento apropiado?”.

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda.

“Nunca te rindas. A veces la última llave es la que abre la puerta”

DOCENTES:
Janice Smith Pipa Tasayco (2do. A)
Rossmery Javier Rodríguez. (2do. B)

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”


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Desempeños de la competencia

Infiere información deduciendo

observado
características de personas, personajes,
Nombres y apellidos de los

No
estudiantes
animales, objetos, hechos y lugares, así
como relaciones lógicas de semejanza-
diferencia y de causa-efecto.

Escala de valoración

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Lo hace
Sí lo hace No lo hace
con ayuda

Ariana Mercedes Tuesta Alcántara

Nicolás Esteban Salazar Sandoval

Leonardo Jesús Romero Cachique

Milan Miuller Santa María Chanzapa

Liam Marcelo Díaz Alarcon

Mia Soany Reátegui Rios

Angel Ronaldo Quispe Shapiama

Amy Alenka Garcia Pintado

Kristel Alexandra Torres Pinedo

Drake Sebastian Mori Torres

Alexia Fernanda Carbajal Ishuiza

Renzo Maurico Amasifuen Rengifo

Yadiel Puemape Pinedo

Lucca Evans Garcia Picon

Melody Isablla Umeda Grández

Luna Massiel M. Quiroga Mimbela

Vasco André Morales Ramírez

Mikael Eyal Camacho Leon

Jatniel Dubhan Acuña Ruiz

Gia Alexia Rodríguez Arias

Ángelo M. Díaz Sanchez

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