UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
ASIGNATURA
Práctica de Intervención Psicopedagógica I
PARTICIPANTE
Franny Josefina Escolastico Marte
MATRÍCULA
100026406
FACILITADOR
Daysi Ramos Gómez
Tarea
1
FECHA
28/07/23
 Introducción

En esta presente tarea de práctica de Intervención Psicopedagógica no habla sobre

La psicología educativa ofrece como servicios plantear una orientación globalizada
que permita a los estudiantes integrar aprendizajes significativos.
Alcanzar alianza efectiva entre la familia y la escuela mediante la creación de un
vínculo positivo, nutritivo y respetuoso, en el que ambos sistemas entrelacen sus
esfuerzos en pos de los niños y jóvenes.
Formación integral del alumnado a través de una atención psicológica de calidad,
donde el proceso de enseñanza se adapte a las necesidades académicas de los
alumnos.
 Estimado Participante,
Después de consultar la bibliografía señalada "Libro básico: Orientación
Educativa e Intervención Psicopedagógica en República Dominicana" y
otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices la siguiente actividad:
Realiza la actividad ''OVA sobre El Departamento de Orientación y el
Psicólogo Educativo" que se encuentra en la plataforma. Toma una
captura de pantalla como evidencia de que has realizado la actividad y
explica lo aprendido mediante una infografía en forma de mapa conceptual
en el que incluyas:
• Nombre del recurso

• Descripción del contenido.

• Imágenes y/o vectores.

• Una síntesis de tus conocimientos adquiridos.

El perfil del psicólogo educativo

La preparación Y es necesario
que se debe completar la formación
Grado en
recibir para con un doctorado o
psicología
poder ejercer curso de postgrado
esta proyección especializado

Intervención Prevención del Orientación,

Las principales ante los bulín y otros asesoramiento
tareas que problemas de conflictos en el profeccional y
desarrolla aprendizaje de aula vocacional
los alumnos

Se integrara al equipo del personal

La importancia docente de una institución educativa y
Este se centra en
percibida de esta estructurada programas de orientación
el ambiente que
profesión fuera y escolar y vocacional que permitan al
viven fuera los
dentro de un alumno realizar una satisfactoria
estudiantes para
centro escolar adaptación al ambiente de la escuela, al
haci mejorar su
hogar y de la comunicación
comportamiento
Síntesis de aprendizaje

Pude entender que el papel del psicólogo es bastante amplio pues este no solo
imparte charlas sino que también se encarga de los procesos de enseñanza-
aprendizaje de los niños, ayudar a los docentes con técnicas de enseñanza,
Identificar posibles problemas de aprendizaje, aplicar pruebas y detectar posibles
trastornos en el niño, darles seguimiento a los familiares de los niños con
dificultades entre otros.
 Conclusión

El departamento de psicología y orientación tiene sus bases en el ministerio este a

su vez dirige un departamento regional que dispone de técnicos en orientación y
psicología que se encargan de supervisar los trabajos realizados a nivel distrital los
técnicos distritales se encargan directamente de supervisar en los centros
educativos a los psicólogos en sus funciones, estos también son los encargados de
proporcionar a los psicólogos educativos material para trabajar con los niños.
El orientador también tiene diversas funciones solo que a diferencia del psicólogo
este no se encarga de la evaluación y aplicación de pruebas, el orientador
básicamente cumple el papel de orientar e impartir charlas a los
Estudiantes.