I.E.

N° 20335 “Nuestra Señora del Carmen”

EXPERIENCIA DE
Proponemos acciones de mejora para mantener el cuidado de nuestra salud
APRENDIZAJE 3

En esta sesión se espera que las estudiantes elaboren una manualidad por
PROPÓSITO
el día del padre con creatividad.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
1. DATOS INFORMATIVOS:
TÍTULO DE LA
Elaboran una manualidad por el día del padre.
SESIÓN
AREA Arte y Cultura DOCENTE Lic. Génesis Milagros Díaz Vidal
GRADO/CICLO 1° grado C / III ciclo FECHA 13/06/2022

2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA/ EVIDENCIA DE
ESTANDAR
CAPACIDADES APRENDIZAJE
Crea proyectos artísticos que demuestran habilidades Manualidad para
CREA PROYECTOS papá
DESDE LOS artísticas iniciales para comunicar ideas, sentimientos,
LENGUAJES observaciones y experiencias. Experimenta, selecciona y CRITERIOS DE
ARTÍSTICOS explora libremente las posibilidades expresivas de los EVALUACIÓN
Explora y experimenta elementos, medios, materiales y técnicas de los diversos
Crea una
los lenguajes del arte. lenguajes del arte. Explora ideas que surgen de su
manualidad por el
imaginación, sus experiencias o de sus observaciones y las
Aplica procesos
día del padre.
concretiza en trabajos de artes visuales, música, teatro o
creativos. danza. Comparte sus experiencias y creaciones con sus
compañeros y su familia. Describe y dialoga sobre las Explica los pasos
Evalúa y comunica sus características de sus propios trabajos y los de sus que siguió para
procesos y proyectos compañeros y responde a preguntas sobre ellos. elaborar su
trabajo.
ENFOQUES
DESEMPEÑO
TRANSVERSALES
Explora ideas libremente a partir de su imaginación, sus experiencias y sus
Enfoque de derecho y
observaciones y experimenta maneras en que los elementos del arte pueden usarse o
orientación al bien común
ser repetidos para comunicar una idea.

3. Secuencia didáctica
PROCESOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEM RECURSOS
PEDAGÓGIC PO
OS
INICIO  Se inicia la sesión saludadno amablemente a las niñas con una  Pizarra
dinámica.  Plumones
 Recuerdadn juntas lo trabajdo en la clase del lunes de personal 15 min
social “Celebramos el día del Padre”
 Preguntamos:
o ¿De qué trató la clase?
o ¿Qué podríamos hacer para homenajear a papá?
 Registramos sus respuestas en la pizarra
 Se comunica el propósito de la clase: En esta sesión se espera
que las estudiantes elaboren una manualidad por el día del padre
con creatividad.
  Damos a conocer los criterios de valucion para esta sesión.
 Se establecen los acuerdos de convivencia juntamente con las
estudiantes.

- Se les pide que observen el trabajo.  Silicona

liquda.
60 min
 Lentejas.

DESARROL  Imagen a
LO decorar.

 Foto de
papa

 Cartón

 Pinturas
- Se les pregunta:
¿Qué observan?  Papelote
¿Cómo creen que lo hicieron?
¿Qué materiales se ha utilizado?
¿Cómo creen que lo podemos hacer?
¿Cómo empezaremos?
- Dialogamos sobre sus respuestas.
- Pegamos en la pizarra un papelote con el instructivo.

PORTARRETRATO PARA PAPÁ

Materiales:

lentejas Imagen a
Silicona
líquida decorar

Foto de papa

Cartón Pinturas

Pasos:
1º entregamos la imagen a decorar.
2º pega la foto de tu papá en el rectángulo.
3º pega las lentejas en el marco amarillo.
4º pega las lentejas en el marco celeste.
5º pega las letenjas en el logo del SP.
6º pinta con apu las lentejas según el color.

Socializa
- Comparte su trabajo preliminar con sus compañeras, e invita a
 sus compañeras que les den opiniuones para mejorar su trabajo.
- Se les brinda un tiempo para que mejoren su trabajo a fin de
lograr lo deseado.
- Comparte su trabajo con todas su compañeras.
- Expresan su apreciación respetuosa al trabajo de sus
compañeras.
- Pedimos que orden sus lugares de trabajo.

- Dialogamos con las estudiantes acerca de la actividad realizada,

realizando algunas preguntas: 15 min
¿Qué hicimos hoy?
CIERRE ¿Tuviste alguna dificultad realizando el portarretrato?
¿Cómo lo superaste?
¿Para qué nos servirá lo aprendido?

4. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
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¿Qué aprendizajes debo reforzar en la
siguiente sesión?
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¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
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¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?
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Sonia Pizarro Santisteban Díaz Vidal Génesis Milagros

V.B. Subdirectora Prof. del Aula 1º “D”
 LISTA DE COTEJO

Actividad “Elaboramos una manualidad por el día del padre”

Área ARTE
Propósito / En esta sesión se espera que las estudiantes elaboren una manualidad por el día del
reto padre con creatividad.
Competenci CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
a - Explora y experimenta los lenguajes del arte.
Capacidad - Aplica procesos creativos.
- Evalúa y socializa sus procesos y proyectos.
Docente Génesis Milagros Díaz Vidal Fecha: 13/06/2023 Grado: 1º “D”

DESEMPEÑOS
Explora ideas libremente a partir de su

NIVEL DE LOGRO
imaginación, sus experiencias y sus
observaciones y experimenta maneras en
que los elementos del arte pueden usarse
Nº APELLIDOS Y NOMBRES o ser repetidos para comunicar una idea.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Crea una Explica los pasos
manualidad por el que siguió para
día del padre. elaborar su trabajo.
SI NO SI NO
01 CALANCHO OBREGON DAYANA
02 CAM CAVERO, LUCIA EMPERATRIZ
03 CAPILLO CUEVA, FABIANNE JESSAMIN
04 CARRANZA SAAVEDRA, LUZ MARIXSA
05 CHOROCO QUISPE, BRYANA XIOMARA
06 ESTRADA ITIJAT, BRIANA AMELIA
07 FLORES FABIAN, ANAHI ALONDRA
GALINDO VILLACORTA, ANELEY
08
DAYANARA

09 JARA DOMINGUEZ, YARUMÍ YHULIED

10 MEJIA ALBORNOZ, JHASULY JAMILETH
11 MENDOZA PEREZ, DAYELI ELIZABETH
12 OJEDA GARCIA, ANA LUCIA
13 PEREZ SULLON, CRISTELL VALESCA
14 PORTELLA TAMARA, BRIANA ARLET
15 SAAVEDRA BARRERA, KIOMI PALOMA
16 SALAS MUÑOZ, JASMIN ALECZA
17 SOLIS BAÑON, KALESSY RUBI
18 TEMOCHE COTRINA, FERNANDA NOEMI
19 TRUJILLO AGUERO, BRYHANA KAORY