Análisis y Reflexión –Segunda Etapa

I.E : Nueva Alejandría

Docente : Cheryl Melissa Pinedo Rojas.
¿Por qué consideran que hemos tenido, como IE, estos ¿Qué lecciones aprendidas hemos identificado?
resultados en cuanto a la participación en las estrategias
del Programa?

- Utilizar los aplicativos de la Tablet para las

- Hemos tenido predisposición para el
acompañamiento.
- Quisimos aprender sobre el programa para
fortalecernos y enseñar a nuestros
estudiantes.
- Compromiso en la enseñanza aprendizaje con
los alumnos.
diferentes actividades.
- Mejorar el diseño de las experiencias de
aprendizaje.
- Se facilita la participación de los alumnos.
- Se promueve la creatividad de los alumnos
utilizando los aplicativos en sus diferentes
actividades.

Análisis y Reflexión –Segunda Etapa

I.E :
Docente:

¿Por qué consideran que hemos tenido, como IE, estos ¿Qué lecciones aprendidas hemos identificado?
resultados en cuanto a la participación en las estrategias
del Programa?

Análisis y Reflexión –Segunda Etapa

I.E :
Docente :
¿Por qué consideran que hemos tenido, como IE, estos ¿Qué lecciones aprendidas hemos identificado?
resultados en cuanto a la participación en las estrategias
del Programa?
 PRIMERA ETAPA: Asumiendo el desafío (Inicio del programa – generación de condiciones 2021)
I.E:
DOCENTE:
¿Qué retos enfrentamos el primer año? ¿Qué apreciación tiene sobre el Programa de ¿Cómo ha sido nuestra participación en el Programa?
fortalecimiento de competencias de docentes usuarios ¿Cómo asumimos estos retos?
de dispositivos electrónicos portátiles desarrollado en la
IE?

PRIMERA ETAPA: Asumiendo el desafío (Inicio del programa – generación de condiciones 2021)

I.E:
DOCENTE:
¿Qué retos enfrentamos el primer año? ¿Qué apreciación tiene sobre el Programa de ¿Cómo ha sido nuestra participación en el Programa?
fortalecimiento de competencias de docentes usuarios ¿Cómo asumimos estos retos?
de dispositivos electrónicos portátiles desarrollado en la
IE?
 CUARTA ETAPA: Volando con mis propias alas. (Cierre 2022 / Proyección a futuro )

I.E: Nueva Alejandría.

DOCENTE: Cheryl Melissa Pinedo Rojas.
Aspectos de la práctica pedagógica que han sido más fortalecidos Estrategias del Programa que contribuyeron más con la mejora
de la práctica pedagógica
- La asesoría pedagógica.
- Los talleres por parte de los asesores.
- Se fortaleció en mejorar las experiencias de aprendizajes.
- La mejora de las sesiones de aprendizaje.
- Promover el aprendizaje significativo, la creatividad, el acceso a diferentes
fuentes de información, la colaboración y la participación entre docentes y
estudiantes.
- Se fortaleció en tener clases más interactivas.

CUARTA ETAPA: Volando con mis propias alas. (Cierre 2022 / Proyección a futuro )
I.E:
DOCENTE:
Aspectos de la práctica pedagógica que han sido más fortalecidos Estrategias del Programa que contribuyeron más con la mejora
de la práctica pedagógica