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GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA


EESP PÚBLICO “ARÍSTIDES MERINO MERINO” – CELENDÍN
Resolución Licenciamiento - RM N° 265-2020-MINEDU

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11

I. Datos referenciales:

 Grados : 5º y 6º

 Área curricular : Personal Social

 Fecha: 14/11/2022

II. Título: llenado del cuaderno de autoaprendizaje.


Instrume
Desempeño Evidencia
Competencia nto de
Grados precisado y Criterio de evaluación (producciones o
y capacidades evaluació
contextualizado actuaciones)
n
GESTIONA Explica cómo las -Explica oralmente Terminar el llenado
RESPONSAB personas y las la importancia del del cuaderno de
LEMENTE empresas cumplen ahorro personal y autoaprendizaje de la
LOS distintos roles familiar. 6º unidad.
RECURSOS como importancia -explica oralmente lista de
ECONÓMIC del ahorro personal cuáles son los derechos cotejo
OS. y familiar, del consumidor.
5° -Comprende el argumentar la - explica oralmente
funcionamient importancia de cuales por qué las
o del sistema conocer los personas pagan
económico y derechos del impuestos.
financiero. consumidor, pago
-Toma de impuestos etc.,
decisiones haciendo uso de
económicas y algunas estrategias.
6º financieras. Explica cómo -Explica oralmente Terminar el llenado
promueve la importancia del del cuaderno de
importancia del ahorro personal y autoaprendizaje de la
ahorro personal y familiar. 6º unidad. lista de
familiar, promover -explica oralmente cotejo
actividades para cuáles son los derechos
fomentar el respeto de un consumidor.
de los derechos del - explica oralmente
consumidor y cómo afecta el uso
expresa que el uso inadecuado del dinero
inadecuado del en el bienestar de las
dinero afecta el personas.
bienestar de las
personas y las
familias.
III. Propósitos de aprendizaje

IV. Desarrollo de la sesión


Inicio: Tiempo: 15 min
 La practicante recibe a los estudiantes con alegría y les da la más cordial bienvenida.
 ¿Recuerdan que y que temas hemos desarrollado durante esta séptima unidad?, ¿Qué
importancia tiene el ahorro personal y familiar?, ¿recuerdan cuáles eran los derechos
del consumidor?
 ¿Cómo afecta el uso inadecuado en el bienestar personal y familiar?
 ¿Cuál creen que será el propósito del día de hoy?, ¿Cómo lo lograremos?
 La docente comunica el propósito de la sesión: “hoy recordaremos los temas
trabajados en la séptima unidad mediante el llenado del cuaderno de
autoaprendizaje”
 Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia que ayuden a
trabajar y aprender mejor entre todos.
Desarrollo: Tiempo: 110 min
Problematización
- ¿Por qué trabajaremos hoy?
- ¿Qué importancia creen que tiene el ahorro personal y familiar?
- ¿Cuál será los derechos del consumidor?
- ¿en que afecta el uso inadecuado del dinero en lo personal y familiar.
Análisis de la información
- Individualmente responden a las siguientes preguntas de la problematización.
- Revisamos la información que que está dentro de los cuadernos de autoaprendizaje.
- Anotan sus respuestas en una hoja boom.
- Socializan sus respuestas entre compañeros.
Toma de decisiones
- Llenamos los cuadernos de autoaprendizaje sobre los temas ya mencionados.
- 120 – 131 (5º y 6º).
Cierre: Tiempo: 10 min

* Se realizarán preguntas orales de meta cognición:


 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Cómo aprendimos?
 ¿Qué hicimos primero?, ¿Qué hicimos después?
 ¿Qué dificultades tuvieron?, ¿Qué hiciste para superar esa dificultad?
 ¿Te servirá lo aprendido? ¿Para qué?
* Responden a preguntas de metahumor
 ¿Cómo se sintieron durante la clase?
 ¿Qué es lo que más les gustó?
 ¿Qué es lo que no les gustó?
¿Para qué nos servirá lo que hemos aprendido hoy?
Lista de cotejo personal social

COMPETENCIA: EVIDENCIA.
GESTIONA RESPONSABLEMENTE  Terminar el llenado del cuaderno de
LOS RECURSOS ECONÓMICOS. autoaprendizaje de la 6º unidad. 5º
 Terminar el llenado del cuaderno de
autoaprendizaje de la 6º unidad. 6º

N° NOMBRES Y APELLIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN


-Explica -Explica oralmente
la importancia del ahorro la importancia del
personal y familiar. ahorro personal y
-explica cuáles son los familiar.
derechos del consumidor. -explica oralmente
- explica cuales por qué cuáles son los derechos
las personas pagan de un consumidor.
impuestos. 5º - explica oralmente
cómo afecta el uso
inadecuado del dinero
en el bienestar de las
personas. 6º
SI NO SI NO
1 Jasury Jissel Chávez Infante

2 María Nancy Marín Delgado

3 Kelly Marilu Terrones Acuña

4 José Vásquez Chávez

5 Ghicel Ruby Medina Lozano

6 Cristian Jhoel Marin Escalante

7 Gari Jhonel Guevara Valdivia

8 Lusveli Jhaquelin Marín Marín

9 Deyner Michel Marín Medina

10 Mariela Marilin Marín Vásquez

 Si

× No

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