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UNIDAD EDUCATIVA “SAN FRANCISCO DE ASÍS”

Honor, Lealtad y Compromiso


Periodo Lectivo 2023-2024

PLANIFICACIÓN SEMANA DIAGNÓSTICO


Datos informativos.
Docente LIC. ROSA BOZMEDIANO ARBELÀEZ Asignatura LENGUA Y LITERATURA
Curso / Paralelo BACHILLERATO 1 ero Periodo Del 24 de abril al 28 de abril
Fecha de inicio 24 de abril Fecha de cierre 28 de abril
Objetivo Reforzar temas trabajados en la básica superior, mediante su revisión para lograr refrescar los contenidos necesarios.
Lograr cohesión y coherencia en la escritura de textos periodísticos y académicos mediante la construcción y organización
Destrezas
de diferentes tipos de párrafos.

1.- Desarrollo
Tema - Subtemas Proceso de clase Recursos
Evaluación
INTRODUCCIÓN Trabajar individualmente o en grupo, según se Papelote
La argumentación Preguntas sobre el conocimiento que tengan del tema considere las actividades, en una hoja Imágenes
Contrargumentacion Qué recuerdan sobre la argumentación prediseñada de Liveworscheets. Marcadores
Refutar Cómo se diferencia la argumentación y la contrargumentacion Resaltadores
Regla
DESARROLLO (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS) Borrador
Observar imágenes sobre la argumentación. Tijeras
Conversar sobre lo que se ve en la imagen.
Reconocimiento de la argumentación y la refutación
Inferir sobre la defensa de una tesis
Lluvia de ideas respecto a cada tema que se debate
Elaboración de un cuadro conceptual
Inferir la definición de cada parte expuesta en una ponencia.

CIERRE
Trabajar grupalmente con algunos temas polémicos
Realizar preguntas y responderlas.

INTRODUCCIÓN Realizar actividad individual en la pizarra. así Papelote


PREPOSICIONES Y Preguntas sobre el conocimiento que tengan del tema como en el cuaderno de borrador, Imágenes
CONJUNCIONES Qué recuerdan sobre las preposiciones y las conjunciones Marcadores
CLASIFICACIÓN DE CADA Cómo se diferencian unas de otras Resaltadores
UNA. Regla
DESARROLLO (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS) Borrador
En un papelote escribir oraciones utilizando apropiadamente las Tijeras
preposiciones y conjunciones.
Observación de oraciones en el papelote que cada estudiante ha elaborado.
Reconocimiento de las preposiciones y conjunciones apropiadas según
cada caso.
Trabajo de oraciones con los enlaces correspondientes, en la pizarra.

DIRECCIÒN. - VIA DURÀN TAMBO KM3 ALADO DE PLASTIEMPAQUE


TELEFONOS. – 0988478711- 0969479378
UNIDAD EDUCATIVA “SAN FRANCISCO DE ASÍS”
Honor, Lealtad y Compromiso
Periodo Lectivo 2023-2024
Lluvia de ideas al respecto a lo que son las preposiciones y las
conjunciones y sacar una definición.
Elaboración de un cuadro conceptual

CIERRE
Formular oraciones simples o compuestas, con los enlaces
correspondientes.
Clasificarlas en un cuadro con respectivo nombre.
Coevaluación del trabajo por parte de sus compañeros.

2. Observaciones:

REVISADO ELABORADO
VICERRECTORADO: MSc. Isabel Romero de Pita COORD. ACADÉMICA: MSc. Malena Paguay DOCENTE: LIC. Rosa Bozmediano
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: FECHA: FECHA:

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