TABLA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA EL CURSO DE PRUEBA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ECOTEC

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA PERÍODO: DESDE: 13/06/2022 HASTA: 08/07/2022

PÚBLICO OBJETIVO ESTUDIANTES DE MAESTRÍA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: ANALIZAR LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL ENTORNO EDUCATIVO COMO COMPONENTE DE INNOVACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE

COMPETENCIAS: COMPRENDE LA EVOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

IDENTIFICA LAS TEORÍAS ASOCIADAS A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ARGUMENTA EL APORTE DE LAS TIC COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN

Fechas Contenidos Actividades Recursos y Materiales Instrumento de Evaluación

13/06/202 Presentación ● Observar el video de presentación de la ● Video de presentación en

2 asignatura Loom

● Diagnóstico del aprendizaje inicial ● Cuestionario en google

Form
● Presentación del participante en un foro ● Foro de discusión en Prueba Objetiva No
Moodle calificada

14/06/202 Unidad 1: Introducción a la ● Expectativas del curso ● Tablero colaborativo en

2 hasta tecnología educativa
19/06/202 ● La Sociedad de la Padlet
2 información ● Análisis del contenido de la unidad ● Presentación de la Unidad
● Concepto y en Genially
características
● Cambio educativo en la ● Elaboración de una línea de tiempo: Evolución ● Herramienta digital
sociedad del de la sociedad de la información (Visme, Genially, Canva)
conocimiento ● Página web de consulta Rúbrica que evalúa la
● Comunidad Virtual exposición de los sucesos
● La información en la Web en el tiempo
● Crucigrama en H5P
● Actividad lúdica crucigrama
● Foro en Moodle
● Debate de las comunidades virtuales de
aprendizaje
Rúbrica que evalúa la
● Cuestionario en Moodle calidad de participación en
● Prueba teórica de la Unidad I
el debate

Prueba objetiva que evalúa

los conocimientos teóricos
de la Unidad I

20/06/202 Unidad 2: Tecnología ● Análisis del contenido de la unidad ● Presentación de la Unidad

2 hasta educativa en Genially
● Elaboración de un de un mapa conceptual de
26/06/202 ● Marco conceptual de la
los enfoques pedagógicos la tecnología ● Artículo científico,
2 tecnología educativa
educativa ● Herramienta digital (Miro,
● Enfoques pedagógicos de Rúbrica que evalúa el
Lucidchart)
 la Tecnología
● Tecnología educativa y la
didáctica
27/06/202 Unidad 3: Las nuevas
2 tecnologías y la educación
Hasta ● Funciones, conceptos y
características
08/07/202
● Influencias relacionadas
2 ● Elaboración de una infografía: Enfoques
con el desarrollo
socioeconómico
● Las TIC como innovación
y la calidad educativa
● La investigación en el
ámbito de la Tecnología
contenido, estructura y
● Participar respondiendo preguntas interactivas ● Test en Quizizz jerarquía del mapa
conceptual
● Debate de los cambios didácticos cuando se usa ● Foro de discusión
tecnología en educación ● Artículo científico
● Prueba teórica de la Unidad II Rúbrica que evalúa la
calidad de participación en
● Cuestionario en Moodle el debate
Prueba objetiva que evalúa
los conocimientos teóricos
de la Unidad II
● Análisis del contenido de la unidad ● Presentación de la Unidad
en Canva
● Observar y contestar las preguntas del
videoquiz ● Herramienta digital
Edpuzzle
pedagógicos de la tecnología educativa ● Video
● Herramienta digital
(Canva, Genially o Prezzi)
● Debate de la Tecnología como herramienta
fortalecedora de habilidades metacognitivas ● Foro de discusión
Rúbrica que evalúa el
● Artículos científicos
diseño y contenido de la
infografía
 Educativa ● Elaboración de un Ensayo argumentativo: ● Word Rúbrica que evalúa la
¿Son las TIC un componente de innovación en calidad de participación en
educación, mejoran la calidad educativa? el debate

● Prueba Teórica de la unidad III ● Cuestionario en Moodle Rúbrica que evalúa la

exposición de los
argumentos del ensayo

Prueba objetiva que evalúa

los conocimientos teóricos
de la Unidad III

30/05/202 Cierre
2
Encuesta de Satisfacción Encuesta en Moodle Prueba objetiva que evalúa
el desempeño del curso

Bibliografía

La asignatura Tecnología educativa provee las bases para incorporar la tecnología en nuestro diario vivir como docente. Provee las competencias digitales
para utilizar diversos recursos digitales necesarios para fortalecer el aprendizaje del estudiantes. Comprende tres temas que se exponen dentro del mismo.
El objetivo del curso es analizar el uso de las Tic en el entorno educativo actual describiendo las ventajas y desventajas para las aplicación en la práctica
docente. Para lograr este cometido se aplicarán metodologías interactivas, por lo cual es fundamental su participación dentro del mismo.

https://forms.gle/yKYgM66MN8bwY1b49