Syllabus

Técnicas de creatividad – Ciclo 2 1

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UNIDAD DIDÁCTICA
Técnicas de creatividad
DATOS GENERALES

Carrera Diseño Gráfico

Ciclo II
Créditos 3

SUMILLA
La Unidad didáctica de técnicas de creatividad para la contribución a formar personas con iniciativa,
sentido crítico y capacidad de solucionar problemas, de ser protagonistas de estos cambios para una
sociedad. De modo que se materialicen proyectos de alto impacto con una sostenibilidad y escalabilidad
idónea. Asimismo, tiene como objetivo brindar los instrumentos para realizar procesos de manera
creativa e implementarlos a sus ideas de proyectos.

CAPACIDAD TERMINAL
Aplicar la creatividad, a través del análisis, trabajo y planificación de corto, mediano y largo plazo
utilizando técnicas de creatividad.

METODOLOGÍA
Cada tema será tratado partiendo de los conocimientos previos del estudiante, para afirmar o cuestionar
sus saberes, siendo muy importante su participación activa en el desarrollo de la clase. A partir de ello la
metodología de trabajo se sustentará en la incorporación de conocimientos y habilidades que permitan
el análisis, desarrollo de la estrategia y conceptualización de la problemática específica planteada por el
docente, de tal manera que el alumno pueda realizar el diseño de piezas gráficas creativas que se ajusten
a los requerimientos de cada proyecto.

Cada proyecto gráfico será trabajado en el laboratorio digital, los mismos que Inicialmente serán
elaborados de forma individual y luego en duplas creativas, siendo muy importante la supervisión del
docente para obtener un buen desempeño del estudiante y la realización de un producto que reúna las
condiciones exigidas.

EVALUACIÓN
Evaluación Continua (EC). - Evalúa el proceso de aprendizaje a través de diversos instrumentos como
intervenciones orales, prácticas escritas, avances de proyecto u otros.

Evaluación Final (EF). - Consiste en la presentación de una evidencia que abordará, íntegramente, los
logros de aprendizaje y contenidos desarrollados en la Unidad Didáctica.

4%*[EC01] + 12%*[EC02] + 24%*[EC03] + 60%*[EF]

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Técnicas de creatividad – Ciclo 2 2
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PROGRAMACIÓN
La programación de los contenidos, actividades y evaluaciones del curso se realizarán de
acuerdo a los logros de aprendizaje especificados, tal y como se aprecia en el siguiente cuadro:

LOGRO DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

● Introducción a la creatividad ● Análisis de material visual.

● Definiciones de la Creatividad y ● Ejercicio de creatividad aplicando lo
las ideas. aprendido
● Importancia de la creatividad en Explicación de EC1 Desarrollo de un
la sociedad. mapa conceptual con los temas
desarrollados en semana 1,2,3.
Características de la persona creativa
según Gardner:
● Intuición y alta sensibilidad
● Inspiración
● Ensueño o imaginación
● Aprendizaje significativo ● Análisis de material visual.
● Innovación ● Ejercicio de creatividad aplicando lo
aprendido
Comprende la utilidad Etapas del acto creativo según Young: Avances de EC1 – Del mapa conceptual con
de la creatividad, sus ● Definir el problema, los temas desarrollados en semana 1,2,3.
procesos y la ● Reunir información,
originalidad, como ● Buscar la idea
medio o herramienta ● Olvidar el asunto,
para la solución de ● Dejar que la idea llegue
problemas
Las 4 etapas del proceso creativo según
Graham Wallas: ● Análisis de material visual.
● Preparación ● Ejercicio de creatividad aplicando lo
● Incubación aprendido
● Iluminación Avances de EC1 – Revisión y feeback del
● Verificación. mapa conceptual con los desarrollados en
● Definición de la originalidad semana 1,2,3.
● Importancia de la originalidad

● Revisión de material visual.

Evaluación continua 1 ● Exposición de mapa mental creativo en
● Exposición de mapa mental ppt
con los temas vistos. ● Conclusión de EC1

● Análisis de material visual.

● Explicación de EC2:
Conoce las técnicas de
El pensamiento lateral Realizar una propuesta creativa para la
creatividad y las aplica para
realización de redes sociales como: Instagram,
la solución de problemas de
● Métodos para desarrollo de Facebook, Tiktok y LinkedIn de empresas en el
diversa índole
ideas: rubro comercial, aplicando las técnicas y
considerando sus
● Definición metodologías de creatividad I.
conocimientos adquiridos
● Usos
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Técnicas de creatividad – Ciclo 2 3
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● Análisis de material visual.
Técnicas y metodologías de creatividad I.
Avance de EC2: Propuesta creativa para la
realización de redes sociales como: Instagram,
● Brainstorming.
Facebook, Tiktok y LinkedIn de empresas en el
● Asociación y sus tipos
rubro comercial, aplicando las técnicas y
● Relaciones Forzadas
metodologías de creatividad I.
● Moodboard de ideas

Exponer y entregar la propuesta creativa de la ● Revisión de material visual.

realización de redes sociales, aplicando las ● Exposición y entrega de EV2.
técnicas y metodologías de creatividad I.

● Análisis de material visual.

● Ejercicio en clase
Técnicas y metodologías de creatividad
● Explicación de EC3: Aplicación de
II.
técnica scamper para la modificación
de problemáticas en medios gráficos,
● Scamper
packaging y audiovisuales en equipos
● 6 sombreros
de 3 a 5 alumnos

Aplica las técnicas de ● Análisis de material visual.

El trabajo en equipo
creatividad y el trabajo en ● Avance de EC3: Revisión de
● Definición de equipo
equipo para solución de problemática elegida y avance de
● Importancia del trabajo en
problemas de comunicación propuesta usando técnica scamper en
equipo
gráfica considerando las equipos de 3 a 5 alumnos.
● Manejar otras personalidades en
definiciones y técnicas
el acto creativo
aprendidas ● Feed back del docente

● Análisis de material visual.

Evaluación continua 3
● Conclusión de EC3: Entregar la
● Aplicación de técnica scamper
propuesta usando la técnica scamper
para la modificación de
en equipos de 3 a 5 alumnos.
problemáticas en medios
● Feeback del docente
gráficos, packaging y
audiovisuales.
● Conceptos y metodologías de ● Análisis de material visual.
investigación. ● Explicación de examen final:
Crear un producto o servicio que solucione
● Contextos actuales de la alguna problemática en tu distrito
Desarrolla sus proyectos innovación y la imagen en lo aplicando técnicas de creatividad en duplas.
teniendo en cuentas las contemporáneo
necesidades de la ● Análisis de material visual.
problemática, aplicando las ● Avances del proyecto final –Revisión
técnicas de creatividad y sus de investigación de problemáticas del
Desarrollo de concepto para
conocimientos adquiridos distrito.
proyecto final.
● Desarrollo de propuestas ya sea
servicio o producto.
● Feed back del docente
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Técnicas de creatividad – Ciclo 2 4
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● Análisis de material visual.
● Conclusiones del proyecto final –
proyecto – Feedback según temas
tratados
● Revisión de propuestas
Avance y revisión de proyecto
representación gráfica del producto o
final .
servicio que solucione alguna
problemática en tu distrito
● Exposición.

● Evaluación final
● Crear un producto o servicio que solucione alguna problemática en tu distrito
aplicando técnicas de creatividad (en pareja y en exposición).

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografía virtual básica:

1. Base de datos E-Libro:
 Alcázar Jiménez, N. (2016). Definición y diseño de productos editoriales (UF1904). IC.
 Farran Teixidó, E. (2016). ¿Cómo pensar ideas creativas en publicidad?. UOC.
 González Romo, Z. Jiménez Morales, M., Baurier Montmany, E. y Vilajoana Alejandre,
S. (2016). ¿Cómo aplicar los conceptos básicos de publicidad?. UOC.
 Hoyos Ballesteros, R. (2016). Branding: el arte de marcar corazones. Ecoe Ediciones.
 Trillas, E. (2018). El desafío de la creatividad. Universidade de Santiago de
Compostela.
 Urquía Mosquera, A. y López Forniés, I. (2020). El proceso creativo en un proyecto de
diseño: una experiencia en viñetas. Prensas de la Universidad de Zaragoza.

2. Biblioteca virtual Macro:

 Cavassa Repeto, F. (2017). Diseño gráfico. Macro.
 Marcas León, A. (2015). G.P. Dibujo Vectorial y Efectos con Illustrator CC. Macro.