SECRETARÍA

DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
Dirección General de Bachillerato
Unidad Coordinadora de la Dirección General de
Bachillerato Zona 2
Escuela de Bachilleres Oficial Colegio Preparatorio
Vespertino de Xalapa.
Turno Vespertino. - CCT 30EBH0387Z.

Modalidad Escolarizada.
Periodo escolar: 2022-2023.

ENCUADRE
Asignatura Fecha
INGLES I Agosto de 2022.
Semestre/grupos Docente(s) Teresita de Jesús Fernández
1º Sánchez.


Propósito de la EL ESTUDIANTE PODRÁ SOSTENER CONVERSACIONES SENCILLAS EN CONTEXTOS DE LA VIDA
asignatura. COTIDIANA UTILIZANDO LAS CUATRO HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LA LENGUA INGLESA:
LISTENING, SPEAKING, READING Y WRITING EN UN AMBIENTE DE INTERES, COOPERACIÓN,
RESPETO, TOLERANCIA Y AUTONOMIA. AL TERMINO DEL CURSO SERÁ CAPAZ DE: UTILIZAR EL
PRESENTE SIMPLE Y EL PRESENTE PROGRESIVO EN SUS TRES FORMAS, UTILIZAR ADVERBIOS DE
FRECUENCIA, PRONOMBRES PERSONALES Y ADJETIVOS POSESIVOS, Y DE IDENTIFICAR
SUSTANTIVOS CONTABLES Y NO CONTABLES.

PROGRAMA
1er PARCIAL 2° PARCIAL 3er PARCIAL
BLOQUE 1. PERSONAL PROFILE. Describo mi BLOQUE 2. DAILY ROUTINES. Describo mis
perfil y el de otras personas. Comprenderá el actividades cotidianas. Solicita e intercambia BLOQUE 4. UNITS OF MEASUREMENT.
uso de números cardinales y ordinales en la información referente a actividades Unidades de Medición. Reconoce y utiliza
cultura anglosajona. Reconoce vocabulario cotidianas propias y de otras personas, de vocabulario relativo a productos
relativo a miembros de la familia, países del forma oral y escrita, en situaciones sencillas alimenticios y de uso cotidiano. Uso de
mundo y nacionalidades. Reafirma el uso del de socialización, recreación y laborales. unidades de medida y empaque.
Presente del verbo “to be”. Reafirma el uso de Reafirma el uso del presente simple de los Sustantivos contables y no contables. Uso
pronombres personales y adjetivos posesivos. verbos regulares e irregulares. de “There is-There are”. Uso de “How
* Personal Profile. Estructuras afirmativas, * Simple Present (He,She,It) Third person much” “How many”, cuantificadores.
interrogativas y negativas del presente simple rules. * Articles A, AN, THE.
del verbo “to be”. * Use of the auxiliary “Do” and “Does”. * Countable and Uncountable nouns.
* Frequency adverbs. Singular and Plural nouns.
* Prepositions of place ( in, on, at ). * How much , How many. Some, any, a
little, a few. There is / There are.
BLOQUE 3. HERE AND NOW. Describo lo que
esta sucediendo. Reafirma el uso del Presente
progresivo. Identifica los verbos en gerúndio
que se emplean en las estructuras del
presente progresivo. Reafirma el uso del
presente progresivo en oraciones con
significado a futuro.

EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN
50% Evidencias. 50% Evidencias. 50% Evidencias.
50% Examen. 50% Examen. 50% Examen.


Bibliografía básica *Vázquez Pérez, Olivia. INGLÉS I DGB Primera edición 2018.


PERIODOS DE EVALUACIÓN
PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL TERCER PARCIAL
Del 3 al 14 de Octubre de 2022 Del 14 al 28 de Noviembre de 2022 Del 5 al 18 de Enero de 2023
INICIO DE SEMESTRE FIN DE SEMESTRE VACACIONES
15 de Agosto de 2022 18 de Enero de 2023 Del 19 al 30 de Diciembre de 2022
HORARIO DE CLASES ENTORNO DE APRENDIZAJE HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES,
MADRES O TUTOR
Ver horario establecido por grupo. Clases presenciales en el Colegio. Martes, Miércoles y Jueves de 18:00 a
20:00 hrs.


Firma(s) Docente(s) Vo. Bo. Presidente de Nombre y firma Nombre y firma del Padre o Tutor
Academia del alumno

Teresita de Jesús Fernández
sánchez.

*Queda sujeto a cambios por circunstancias o ajustes no previstos en la elaboración del encuandre.
REGLAMENTO

ASPECTOS A EVALUAR Y NORMATIVIDAD DEL CURSO EN CLASE PRESENCIAL Y USO DE LA PLATAFORMA

CPVX.MX:

Dada la situación actual que enfrentamos todos con la contingencia sanitaria, es preciso implementar
estrategias que nos permitan reducir la posibilidad de contagio y resguardar la salud de toda la
comunidad educativa. Para lo cual será obligatorio elaborar las tareas en el libro de texto, en la libreta de
apuntes y luego subirlas en la plataforma, en el espacio habilitado para tal fin. Por lo cual es importante
como alumno del colegio y usuario de la plataforma educativa (CPVX.MX), tomar en cuenta las normas
establecidas con el fin de obtener óptimos resultados en el desarrollo del curso, ahora en la modalidad
presencial.

Es importante señalar que debido a el extenso material por cubrir, será necesario prevenir algunas de las
principales distracciones en clase, para lo cual les pido respetuosamente cumplir las siguientes reglas:

• Se deberá entrar a la clase en el horario correspondiente, admitiendo un retardo de 10 (diez

minutos) después de entrar el profesor al grupo ( solo aplica para la primera clase del día).

• Al (los) alumno(s) que provoque distracciones o se comporte de forma inapropiada en la clase; se

le indicara que salga del salón y no podrá entrar a dicha clase nuevamente hasta que el padre o
tutor responsable se entreviste con el profesor para que le indique la falta cometida por el
alumno.

• Dado que las clases son presenciales, se deberá reunir el 80% de asistencias como mínimo para
tener derecho a examen, así como también las faltas o inasistencias deberán ser debidamente
justificadas ante la Subdirección del colegio.

• Las dudas y comentarios relativos a la clase, se deberán preguntar durante el tiempo de la clase y
en el salón, y si no es suficiente, en el horario establecido de asesorías, para aclarar dichas dudas.
 • Los celulares y otros dispositivos electrónicos no deberán estar en uso durante la clase, si es el
caso les serán retirados al alumno y serán resguardados en la Subdirección del Colegio hasta que
se presente el padre o tutor responsable a solicitarlo.

• Como se indica en la parte superior; la calificación será integral; con un valor del 50% el examen y
un 50% de valor las evidencias.

• Si durante el examen el alumno presenta una actitud inapropiada como copiar o hacer trampa,
se le retirara inmediatamente el examen y se asentara que NO PRESENTO el examen para la
calificación que se presente en su boleta.

• A los padres de familia o tutores se les invita a que acudan al colegio, dentro del horario escolar;
para informarse sobre el rendimiento académico de sus hijos o tutorados, no esperar a que
termine el semestres o sea periodo de exámenes para hacerlo.

• Como parte elemental de respeto y educación que debe imperar dentro del aula, se les pide tirar
la basura dentro del cesto, cuidar su aseo personal, respetar al maestro y a sus compañeros de
clase, observar una conducta honesta y adecuada dentro y fuera del salón de clase, moderar su
lenguaje y actitudes; cuidar el mobiliario escolar, los alimentos se deberán ingerir fuera del salón
de clase, mantener la disciplina y observar la normatividad sin pretender excepción alguna.

• EVIDENCIAS: Es un sistema de evaluación que comprende la compilación de productos

elaborados por el alumno que dan cuenta de su proceso de aprendizaje. Durante el curso se
pedirán una serie de ejercicios del libro de texto, libreta de notas y tareas, etc. (evidencias) que
forman parte de la calificación. No se permite entregar evidencias fuera de tiempo sin justificante
oficial, y de ninguna manera se tomarán en cuenta tareas o exámenes sin nombre del alumno.

• El alumno deberá mantenerse informado acerca de las actividades y tareas de la materia,

ingresando diariamente, durante el curso, a la plataforma institucional.

• Deberá cumplir dentro de la plataforma educativa con todas las tareas y actividades detalladas
en las lecciones que sean asignadas en tiempo y forma; las cuales contarán con fecha y hora de
inicio y término. Una vez agotado el tiempo, la plataforma cerrará la ventana y no aceptará más
tareas, por lo que se aconseja organizar sus tiempos en forma diaria para el estudio del material y
la elaboración de las tareas dadas para ser evaluado, no esperar hasta el último momento para
subir sus actividades. No se permite la entrega de evidencias (tareas) fuera de tiempo.

• Todas las tareas y actividades deberá elaborarlas en su libro o libreta a modo de respaldo, ya que,
en el caso de alguna aclaración y para efectos de estudio; el alumno contará con sus notas y
tareas en físico.

• La evaluación será integral, tomado en cuenta el trabajo realizado en la plataforma, como son las
evidencias 50% solicitadas y elaborardas observando los criterios marcados en las rúbricas dadas;
así como el examen 50%, que será contestado de manera presencial en el colegio; en una fecha
específica de acuerdo al calendario que publique la dirección del colegio.

• Se les notificará a los alumnos su calificación integral después de tres días de haber presentado la
evaluación parcial.

• Los padres de familia o tutores serán notificados, a través de los alumnos; el día y hora que
deberán acudir al colegio a recoger la boleta de calificaciones.

• Si por alguna circuntancia especial o por motivos de salud, al alumno le fuera imposible cumplir
con sus tareas, ingresar a la plataforma; o alguna razón excepcional le impidiera continuar con el
curso presencial, el padre o tutor deberá notificar a los tutores académicos y a los directivos del
colegio, para así recibir indicaciones de cómo proceder.

• Habrá un horario de asesorías, en el cual el profesor estará disponible en hora señalada para
aclarar cualquier duda o comentario respecto a los temas y tareas. Solo para preguntas o
consultas relacionadas con el aprendizaje y los contenidos de la asignatura correspondiente.

• Se pide a los padres de familia o tutores, se aseguren de la asistencia de sus hijos o tutorandos a
las clases presenciales en el colegio y el ingreso a la plataforma institucional, y estar atentos del
cumplimiento de sus responsabilidades escolares.

• En caso de no poder acceder a la plataforma NEO_CPVX, será necesario contactar al

departamento de soporte técnico del colegio al siguiente correo: soporte@cpvx.mx explicando la
problemática existente; recuerda especificar tu nombre completo empezando por apellidos,
grado y grupo.

Con lo anterior expuesto, se firma de conformidad y conocimiento de acatar lo que se indica en este
documento por parte del alumno y del padre o tutor responsable, siendo obligatorio el subirlo en el
espacio habilitado en la plataforma, debiendo tener una copia el alumno.

Xalapa-Enriquez, Ver.; Agosto de 2022.

_____________________________________ ________________________________

Nombre y firma del alumno. Nombre y firma del padre o tutor.