SECRETARIA DE EDUACACIÓN

SUBCOORDINACIÓN: NORTE
NIVEL EDUCATIVO: EDUCACIÓN ESPECIAL
SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL: NO. 006
U.S.A.E.R.143

PLANIFICACI
ÓN
DIDÁCTICA
ESCUELA PRIMARIA: CUAUHTÉMOC LOCALIDAD: LOS SAUCES, GRO.

PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 16 DE OCTUBRE

GRADO: 2° (Se abordarán contenidos de 1° y 2° grado) ALUMNOS: WENDY

ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO/EJE: ESTUDIO

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: APRENDIZAJES ESPERADOS:

Emplear el lenguaje para comunicarse y como Identifica palabras que inician con la misma letra de su
instrumento para aprender. nombre.

Identificar las propiedades del lenguaje en diversas Utiliza el orden alfabético.

situaciones comunicativas.
Establece correspondencia entre escritura y oralidad al
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma leer palabras y frases.
de decisiones.
Lee y escucha la lectura de textos sencillos.

ACTIVIDADES
 Establecer una hora especifica de trabajo con la alumna.
 Brindar un cuadernillo de trabajo.
 Utilizar guiones didácticos para realizar los ejercicios que se proporcionen.
 Grabar videos para reforzar algún tema que no sea preciso, tanto para el alumno como para el padre de familia.
 Hacer uso de las video llamadas.

RECURSOS: EVALUACIÓN:

 Cuadernillo para enseñar a leer  Consolidación de las vocales

 Cuadernillo de los números  Apropiación de las silabas
 Cuaderno del alumno  Escritura de palabras cortas
 Guion didáctico diario  Lectura de enunciados cortos
 Videos  Identificación de los números y su relación
 Teléfono celular y/o de casa  Disposición al trabajo
 Entrega oportuna de las actividades

Vo. Bo.
ELABORÓ
MAESTRA DE APOYO DIRETORA DE LA USAER No. 143

MTRA. BETSY ALEJANDRA LAGUNAS GUZMÁN MTRA. EVELIA GUADALUPE GUTIÉRREZ SALGADO