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“GUILLERMO DAVIS PIÑERES”

Cdla. Ferroviaria ·3
Durán- Ecuador
escguillermodp@outlook.es
AÑO LECTIVO 2022-2023
Celular: 0991201100
PLANIFICACIÓNMICRO CURRICULARSEMANALPOREXPERIENCIASDEAPRENDIZAJEPARAEDUCACIONINICIAL
EXPERIENCIADEAPRENDIZAJE Mi propia historia

NIVELEDUCATIVO PREPARATORIO NÚMERODENIÑOS: 40

TIEMPOESTIMADO 1 Semana FECHA DE INICIO: 23 al 27 de mayo del 2022

La experiencia permitirá compartir con familia estando unidos padres y docentes siendo los niños la razón de
nuestra existencia, trabajando en conjunto lograremos vencer las carencias y dificultades con imaginación,
DESCRIPCIÓNGENERALDELAEXPERIENCIA
amor y respeto por una mejor educacion de nuestros niños acompañándolos en la construcción de sus
aprendizajes

ELEMENTOINTEGRADOR CANCION: Yo tengo una familia

ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORDELOGRO


LUNES 23 DE MAYO DEL 2022

FERIADO

MARTES 24 DE MAYO DEL 2022

Gema: Amor Reconocer a los miembros de ACTIVIDADES DE LAS FICHAS DE EXPERIENCIAS DE Reconoce a miembros de su familia
su familia y los roles que APRENDIZAJES
CONVIVENCIA
cumplen cada uno
Identificar a los miembros de su familia

Aprender los nombres y apellidos de sus padres

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Fotos
Escuchar y repetir canción Yo tengo una familia
Canción
Yo tengo una familia
Crayones
Que me hace muy feliz
Hojas
Mi papi mi mami mi ñaño y el chiquitín
Lamina
Presentar lamina de la familia
Pintar una familia

MIERCOLES 25 DE MAYO DEL 2022

ACTIVIDADES DE LAS FICHAS DE APRENDIZAJE

Presentar cuento corto como se conocieron papa y


mama

Narrar el cuento

Responder preguntas sobre el cuento


GEMA: COMUNICO Y
EXPRESO  Se conocían antes papa y mama
Describir oralmente imágenes Laminas para el Expresa oralmente lo que ve en
 En donde se conocieron
COMPRENSION Y que observa en materiales cuento imágenes gráficos y digitales
 Estaban contentos de conocerse
EXPRESION DEL gráficos y digitales
 Que les gusta a papa y mama
LENGUAJE empleando oraciones
 Les gusta estar juntos

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

TECNICA TROZADO
Responder preguntas sobre
Entregar a los niños hojas de papel
un texto narrado por el Responder preguntas sobre el
adulto, basándose en los Jugar con la hoja cuento
paratextos que observa
Explicar la técnica del trozado

Pegar los papeles trozados

JUEVES 26 DE MAYO DEL 2022

ACTIVIDADES DE LAS FICHAS DE EXPERIENCIAS DE


Hojas
APRENDIZAJE
Revistas viejas
Identificarse cual es
Goma
Observar el cuerpo humano y sus partes en uno mismo
y en los demás

Nombrar partes del cuerpo

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

EL CIRCULO

Identificar en su cuerpo y en
el de las demás partes Entregar papel para trozar Identifica partes del cuerpo
gruesas del cuerpo humano y humano en si mismo y en los
EXPRESION CORPORAL Y Pegar papel trozado en el circulo
partes de la cara a través de demás
MOTRICIDAD
la exploración sensorial Recordar la noción arriba-abajo

Colocar objetos arriba y debajo de mesa, silla Hojas

VIERNES 27 DE MAYO DEL 2022 Revistas

ACTIVIDADES DE LAS FICHAS DE EXPERIENCIAS DE Goma


APRENDIZAJES
Objetos del aula
Escuchar una canción que sea de la época de sus padres

Responder preguntas
Celular
 Te gusto la canción
 Que dice la letra
 Es alegre o triste
 Te gustaría bailar la canción

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

COLOR AMARILLO
Expresarse utilizando Objetos del aula
Se expresa usando oraciones cortas
COMPRESNSION Y oraciones cortas en las que Presentar objetos de color amarillo
Papel brillante en que puede omitir o utilizar
EXPRESION DEL puede omitir o usar
Buscar objetos de color amarillo incorrectamente algunas palabras
LENGUAJE incorrectamente algunas Goma
palabras Nombrar objetos de color amarillo del entorno
Hojas
Rasgar papel de color amarillo y pegar el papel

Docente Comisión Pedagógica Junta Académica Directora

Nombre: Lcda. Priscila Jurado M. Nombre: Lcda. Rebeca Inca Nombre: MSc. Leonela Arias Nombre: Lcda. Andrea Vaca

Fecha: 20-05-2022 Fecha: Firma: Fecha:

Firma. Firma: Fecha: Firma:

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