Articulación de contenidos

Señores Docentes: se envía la presente TABLA DE ARTICULACIÓN DE CONTENIDOS de cada

espacio curricular, seleccionados para el fortalecimiento y ejecución de las prácticas
profesionalizantes.
INSTRUCTIVO: cada docente seleccionará en su espacio curricular los contenidos pertinentes a
cada eje y los colocara en la columna correspondiente. Recuerden que esos contenidos se
refieren a la ejecución de las Prácticas Profesionalizantes de 5to y 6to año.
PLAZO: 25 de febrero de 2019

Colegio Secundario Agrotécnico “Pte.

Carlos S. Menem” – Villa Castelli
Eje 1: Uso Eje 2: Eje 3:
eficiente de los Emprendedur Educación en
recursos ismo valores

Contenidos Contenidos Contenidos Profesor/a

1° Año

Lengua y La comunicación, Los textos El cuento- Prof.Silvia Villafañe

Literatura I componentes del periodísticos Definición
proceso de la informativos- -Características-
comunicación, Paratextos y Partes.
situación organización- Cuentos
comunicativa, Ralización de relacionados con
los actos de un texto el cuidado de la
habla,estructura de periodístico naturaleza y el
los actos de habla. informativo medio ambiente,
A través de la sobre la saber respetar
comunicación importancia de las plantas,
realizar un uso los productos valorar nuestro
eficiente de los realizados en entorno, etc...
recursos naturales la Escuela educar y enseñar
de la comunidad. Técnica y la a los estudiantes
comunidad a ser personas
para su comprometidas
aprovechamie con el medio
n ambiente.
to de Escritura de un
emprendeduri cuento, valorando
smo. los recursos de la
comunidad.

Geografía El conocimiento de El Comprensión y Prof.Karina Páez.

los diferentes conocimiento explicación de las
ambientes e principales
 identificación de de los causas y
los recursos procesos consecuencias
naturales y sus productivos de los problemas
formas de ambientales a
en espacios
aprovechamiento. diferentes
urbanos y escalas como
rurales, resultado de la
teniendo en intervención
cuenta sus humana.
actores
sociales y el
impacto de
las nuevas
tecnologías.

Historia

Educación Física

Lenguas
Extranjeras I-
Inglés

Formación Ética
y
Ciudadana

Educación
Artístic

Matemática I Utilización del Valorar a la Raúl Guerrero

Dominio de cálculos conocimiento matemática como
algebráicos y datos matemático para una disciplina
estadísticos. incrementar el cultural.
potencial
emprendedor.

Física y Química Energía: Sistemas de Estados de la Prof. Acosta Victor

I clasificación, unidades. materia:
formas y fuentes contaminación
de energía. del suelo, agua y
aire.

Biología I Racionalización con Diversidad Concientización del Raúl Guerrero

criterios biológicos de biológica. cuidado del medio
los recursos naturales. ambiente.

Educación Materiales: Análisis de Técnicas de Prof. Acosta Victor

Tecnológica I obtención, producto. ahorro (reducir,
clasificación y Proyecto reciclar, reutilizar)
aplicaciones. Tecnológico.

Lenguaje Dibujo: croquis; Recursos Uso del dibujo Prof. Acosta Victor
Tecnológicos I herramientas, informáticos: técnico como
insumos e procesador de lenguaje de
instrumentos para textos, expresión y
el dibujo técnico. planillas de comunicación
cálculos,
power point.

Procedimientos
Técnicos I

* Electricidad

* Carpintería

* Hojalatería y
Herrería

* Plomería

* Producción
Agropecuaria
(horticultura y
fruticultura)

2° Año

Lengua y La carta de lector: Texto La propaganda Silvia Villafañe

Literatura II Concepto, expositivo El agua como
estructura, Concepto,func recurso natural.
recursos. ionalidad de la Investigación,
Un problema: explicación, trabajo
cuidado del agua reconocimient final:elaboración
en nuestra o del registro de una
comunidad. de la propaganda para
Un proyecto: exposición. la concientización
posibles Paratexto:ade del cuidado del
soluciones al cuación del agua de la
problema. título en comunidad para
relación con el fortalecer la
género y el producción
contenido. agraria.
Realizar una
texto
expositivo,
teniendo en
cuenta el agua
como recurso
natural para la
producción
agraria en la
escuela
técnica y la
comunidad.

Geografía Las actividades Recursos Valoración y Liliana Guerrero

económicas de Naturales: preservación de Laura Montivero
 América: Materias Conservación los recursos
primas y y explotación naturales.
transformaciones. de los .
La tecnología y su recursos
desarrollo.Organiz ambientales.
ación del espacio
económico.
Factores de
localización las
actividades
económicas.

Historia -La organización -El modelo -Valorar la Arancibia Jose

económica del Agro importancia de Emmanuel.
dominio colonial exportador, los recursos del
Español en América: ciclos país, provincia, y
Encomienda;
económicos, departamento.
Producción de
metales preciosos, Mercado de -Valoración de la
Producción agrícola; tierras, mano duda y
Sistema comercial. de obras y curiosidad como
-La Revolución capitales. impulsores de
Industrial, cambios y Cambios nuevos
continuidades/ sociales y conocimientos.
causas y económicos:
consecuencias. inmigrantes.

Educación Física

Lenguas _ Uso responsable _Competencia _Oportunidades Prof. Laura Soledo

Extranjeras II- y eficiente de s Básicas para de negocios
Inglés recursos. un
_recursos emprendimien
naturales locales to

Formación Ética Persona. Sujeto de Valores. El Trabajo. Prof. Silvia Pereyra

y derecho. Pensar y Normas y Leyes.
Ciudadana Clasificación de los reconocer al Constitución
derechos. otro. Nacional (Artículo
Nº 14 Bis)

Educación
Artístic

Matemática II

Física y Química Magnitudes y sistemas Condiciones del Cooperación y Raúl Guerrero

II de medición. medio (suelo, respeto por el trabajo Ramallo Aldana
El átomo de hidrógeno humedad,etc.) del otro.
y el carbono. Óxidos e El valor del Daniela
Propiedades. hidróxidos: usos y conocimiento de la
generalidades. tabla periódica.

Biología II Especie. Poblaciones: Leyes de Mendel. El organismo Dario Aciares.

estructura y dinámica. Procesos de humano y la Salud:
Impacto demográfico reproducción. actitudes y valores.
 en los ecosistemas. Herencia.
Comunidades: Ingeniería
relaciones intra e genética.
interespecíficas. Biotecnología.
Condicionamiento Clonación.
biológico que permiten Mejoramiento
o impiden el desarrollo genético animal y
sustentable. vegetal.

Educación
Tecnológica II

Lenguaje Escala numérica y sistemas Manejo adecuado Prof. Acosta Victor

Tecnológicos II gráfica. operativos; de las Normas
Escala natural, de programación, IRAM (agente
ampliación y de redes, normalizador)
reducción. funciones
básicas de
CAD.

Procedimientos
Técnicos II

* Producción
agropecuaria

3° Año

Lengua y
Literatura III

Geografía Los recursos Las Dilema ético en el Prof .Karina Páez

naturales, sus transformacio cuidado del
manejos en nes ambiente como
relación a las tecnológicas un bien social de
formas de trabajo, productivas acuerdo a las
sus implicancias recientes y actividades
sociales, sus impactos económicas que
económicas, según las se desarrollan.
tecnológicas y actividades y
ambientales en sectores.
Argentina y en La Actividades
Rioja. económicas.
Espacios
rurales.

Historia

Educación Física

Lenguas mercado_Recurso Focos de Cultura de Prof. Laura Soledo

Extranjeras III- s Innovación Innovación en
Inglés para una pequeña
emprender empresa
Formación Ética Organización del Derecho a la Valorar el trabajo
y trabajo para maximizar participación en colaborativo.
su eficiencia. emprendimientos
Ciudadana agrícolas.

Educación
Artística

Matemática III Números Reales. Función El debate: Aciares Maria Eugenia

Ecuaciones cuadrática. diferenciación entre
exponenciales Probabilidad en opinión y dato. El
espacios juicio crítico.
discretos. Posturas a favor y en
contra en relación a
un tema. La defensa
de una idea.

Agroecología -Agroecología: Introducción -Composición Profe. Vega Erica

Concepto, atmósfera, química y
característica y Componentes mineralógica de
objetivo- del clima, la roca madre,
Agricultura tiempo y Alteración de la
Sustentable, clima. roca madre. -El
Ecología. Sistemas -Elementos, transporte y
Agroecológicos o radiación, depósito de
agro-ecosistemas- temperatura material.
concepto y del aire -Factores
clasificación. -Los -heladas, formadores de
organismos en procesos suelo,
interacción con el adiabáticos. diferenciación de
medio -humedad. perfil El suelo y el
-Transformaciones -Presión ambiente,
de la materia y la atmosférica. acciones
energía en los -Viento. antrópicos,
ecosistemas; flujo -Granizo. procesos
de energía en -Sequia. pedogenéticos
cadenas tróficas. -Evaporación, fundamentales.
-Ciclos de la evapotranspir -Metodología
materia; pasaje de ación, para el estudio de
materia a través de condensación los suelos en
las relaciones De vapor de campo, Muestreo
tróficas. -Sucesión agua. de suelos.
ecológica, ecología -precipitación, -Morfología del
y geografía de la instrumentos suelo, textura,
vida; biomas. de medición, estructura físico-
-Ecología de las sensores química del
poblaciones; Remotos. suelo. -Agua del
densidad y -Clasificación suelo. -Materia
distribución, de los climas, orgánica del
crecimiento y el clima suelo.
tamaño de la Argentino. -Microbiología del
población, -Fenología suelo. -Acidez del
migración, agrícola suelo. -Nitrógeno,
ecología de relación entre fosforo, potasio,
comunidades. el clima y el azufre, calcio y
-Composición de ser vivo. magnesio del
 los ecosistemas. -Momentos suelo.
-Ciclos de la fenológicos, -Oligoelementos
materia; Ciclos de fase de un del suelo.
N, P, C, H2O, Etc., cultivo, -Clasificación de
el ecosistema aplicaciones grandes suelos
como sistema Suma de del mundo.
abierto. temperaturas, Unidades
balance taxonómicas
hídrico.

Química I Equilibrio químico. Determinacion Valoración del Ramallo Aldana

pH del suelo y el es químicas uso racional del Daniela
agua. del suelo y el agua y el suelo.
agua.

Física I Densidad. Peso Presión en los Valorar y cuidar Díaz Stella Maris
específico. fluidos. el uso de la
Sistemas de Presión en el corriente
unidades. interior de un eléctrica. Tipos
líquido. de electricidad.
Empuje.

Instalaciones
agropecuarias

Tecnología de Fuentes, Planificación Mantenimiento de Prof. Acosta Victor

riego captaciones y de un sistema sistemas y
conducciones de de riego equipos de riego.
aguas superficiales presurizado. Respeto y
y subterráneas responsabilidad
para riego. con el trabajo y
con el medio,
aplicando el
conocimiento
técnico.

Manejo y *Diagnóstico. *La Rioja: *Instrumentos y Profe. Vega Erica

conservación de *Manejo y *Problemátic normas
recursos conservación de a Ambiental. ambientales.
naturales los recursos *Tipos de
naturales. contaminació
*El agua: n: Causas –
Efectos.
Concepto.
*Tensión
superficial.
*Los ciclos del
agua.

Maquinas e
implementos
agropecuarios

4° Año
Lengua y
Literatura IV

Historia

Educación Física

Lenguas Oferta_Demanda Diseño de Valorar el Prof. Laura Soledo

Extranjeras IV- modelo de trabajo/ideas/
Inglés negocio esfuerzo...

Psicologia
Organizacional

Matemática IV

Química II Hidrocarburos. Compuestos Valoración del Ramallo Aldana

oxigenados y uso adecuado de Daniela
nitrogenados. los compuestos
orgánicos.

Física II La energía y los Temperatura y Aciares Maria Eugenia

fenómenos calor.
ondulatorios

Botánica y
Fisiología
Vegetal

Anatomía y
Fisiología
Animal Aplicada

Producción de
Forrajes

Producción de Ubicación y diseño del Tipos de viveros: Tipos de Mario Alejandro

Plantas en Vivero. Tamaño del (Familiar, Multiplicación para Páez.
Vivero Vivero. Partes del Comercial y la obtención de
Vivero. Comunitario). plantas. Vía sexual:
la semilla origen y
características,
siembras, almácigos,
cuidados. Vía asexual
(estacas, barbados y
acodos). Ventajas y
desventajas.

Producción
Animal I
 5° Año

Lengua y
Literatura V

Educación Física

Lenguas Comercialización y Gestión del Trabajo Prof. Laura Soledo

Extranjeras V- uso de recursos emprendimien sostenible/Viable/
Inglés to concreto

Sociología La Sociedad, como Transformació Apreciación y Prof. Silvia Pereyra

se manifiesta en la n de la valoración de los
naturaleza. sociedad en el recursos
tiempo con naturales
respecto a la
producción.

Matemática V Análisis de Función de Aciares Maria Eugenia

Funciones lineales, probabilidad.
exponenciales y
cuadráticas
aplicadas a una
producción
sustentable.
Resolución de
sistemas de
ecuaciones e
inecuaciones.

Metodología de la Significado de *Ciencias *A qué llamamos Profe. Vega Erica.

Investigación investigar. experimental investigación
Características de es. educativa.
la investigación Emisión y *Investigación
científica. fundamentaci en las ciencias
El conocimiento ón de sociales e
científico. hipótesis. investigación en
Ciencia y *Elaboración ciencias
características del de educativas.
trabajo de la estrategias *Condicionantes
comunidad de de la
científica. resolución. investigación y
Método inductivo. *Análisis decisiones
Método inductivo. detenidos de previas.
los *Aspectos que
resultados. se pueden
*Perspectivas investigar de la
abiertas para realidad
la indagación. educativa.
*Esfuerzo de *Tipos de
integración. diseños de la
*Comunicació investigación.
n de trabajo *Procesos de
realizado. investigación
 con otra
finalidad.

Producción de Planificación de la Organización. Aspectos Mario Alejandro

Frutales Producción - y gestión de la Económicos y Páez.
Regionales Manejo del Monte prod. de
Social de la
Frutal: frutales de
Caracterización de pepita y producción de
los recursos carozo. Frutas de Pepita
necesarios y Evaluación de y Carozo.
disponibles. los procesos
de la
producción.
Control de las
normas de
seguridad e
higiene en el
proceso de
producción de
frutales.

Espacio de Influencia de la Característica La vid en nuestro Mario Alejandro

Producción tecnología en el s de la Vid: País y en el Páez.
Vegetal Regional cultivo de la vid. Poder Mundo: La vid en
Medición de alimenticio de el mundo.
terrenos. la uva. Ingreso de la vid
Tipos de sistemas Variedades de en el país.
de conducción. uvas: para Zonas de
Sistemas de riego. vinificar, para adaptación de la
Manejo de suelo- pasas y vid.
para consumo en La vid en el Valle
fresco. del Bermejo.
producción
orgánica o
convencional.
Tipos de
fertilizaciones
orgánica e
inorgánica.

Producción
Animal II

Formulación de Herramienta para el Análisis de Elementos Mario Alejandro

Proyectos diagnóstico: mercado, conceptuales de Páez.
Productivos Marco Lógico: técnico y un proyecto:
Matriz del marco económico del Concepto de
lógico. proyecto: desarrollo
Pasos para Elaborar Estudio de agropecuario y
El Árbol de mercado: El rural.
Problemas. mercado. La Proyecto: ¿Qué es
Análisis FODA: competencia. un proyecto?
 Información que La Importancia de un
debe contener el comercializació proyecto.
análisis FODA. n. Los precios. Clasificación de los
Matriz FODA. Estudio técnico: proyectos. Tipos de
Planificación y Proceso proyectos. Ventajas
determinación de productivo. y desventajas.
objetivos y Localización. El proceso de
estrategias según el Tamaño. planificación.
diagnóstico teniendo Organización. La valoración y Prof. Karina Páez
en cuenta la realidad Ámbito legal. aprovechamiento
local. Elaboración y de los recursos
puesta en naturales de
marcha del manera sostenible.
proyecto
productivo.

Producción de *Significado de *Diferentes *Elaboració Profe. Vega Erica

Hortalizas a estrategias
producción. n de la
Campo y Bajo de
Cubierta *Características hipótesis.
producción.
de la producción *Investigació *Qué son y
de hortalizas en n en las cómo se
posibilidades
diferentes formula el
climatológica
posibilidades. s esperables. microclima.
*Método *Condicionan *Problema
tes de la
productivo a de la
producción y
campo abierto. decisiones producción
*Método previas. bajo
*Aspectos
productivo bajo cubierta.
que se
cubierta. pueden *Variables
investigar de de la
la realidad producción.
productiva.
*Datos.
*Tipos de
diseños de la *Análisis y
siembra. estrategia a
*Procesos de
investigación producir.
con otra *Observacio
finalidad.
nes.

6° Año

Expresión Oral y
Escrita

Educación Física
Matemática Límites de una Interpolación Valorar el trabajo Prof. Lorena
Aplicada función, análisis y Lineal. individual y Fajardo
aplicación a una Interpretación grupal.basado en
producción. y aplicación a la
sustentable. situaciones responsabilidad y
que se cooperación para
presenten. lograr un objetivo
común.

Economía de
Empresa

Organización y
Gestión de
las Explotaciones
Agropecuarias

Producción
Animal III

Industrialización Maquinaria que Elaboración de Buenas prácticas de Mario alejandro

en intervienen en los concentrados: manufactura en la Páez.
Pequeña Escala diferentes procesos: Distintos tipos elaboración: Ramallo Aldana
de Diferentes tipos, de Contribución del Daniela.
Productos materiales concentrados: Manejo Higiénico
Agropecuarios constructivos, dulces, de los Alimentos:
operación. mermeladas, Guía para la
Mantenimiento, jaleas, jugos, aplicación de las
limpieza y etc. BPM.
desinfección de la Métodos de Contaminación por
maquinaria e conservación: materiales en
instalaciones que frío- calor, contacto con
intervienen en el deshidratación, alimentos.
proceso de concentración, Intoxicación por
elaboración. fermentación, sustancias
Selección, manejo y pasteurización, químicas.
tratamiento de conservadores. Contaminación de
materias primas. los alimentos y
fuentes de
contaminación.

Espacio de Instalaciones y Elaboración de Buenas prácticas de Mario Alejandro

Producción maquinarias para la distintos tipos manufactura en la Páez.
Regional elaboración de de chacinados: elaboración de
Agropecuaria y chacinados: Tratamiento de embutidos y
Agroindustrial I Distintos tipos y la carne. chacinados:
finalidades. Aditivos y Contribución del
Funcionamiento y condimentos Manejo Higiénico
limpieza. para los de los Alimentos:
Sala de maduración diferentes tipos Conceptos sobre
de embutidos y de chacinados. Salud y
 chacinados. Tipos y Enfermedad. Tipos
propiedades. Su de Enfermedad:
utilización de Infección,
acuerdo al Intoxicación.
código
alimentario
argentino.

Espacio de
Producción
Regional
Agropecuaria o
Agroindustrial II